Чикасовский язык - Chickasaw language
| Чикасо | |
|---|---|
| Чикашшаномпа | |
| Родной для | Соединенные Штаты |
| Область | Южный центральный район Оклахомы , от Бинга или Хэппиленда (недалеко от Ады) на север, и от Дэвиса или Ардмора на западе до Филмора и Вапанука на востоке. |
| Этническая принадлежность | 35 000 (1999) |
Носитель языка |
75 (2017) |
Мускогин
|
|
| Коды языков | |
| ISO 639-3 | cic |
| Glottolog | chic1270 |
| ELP | Чикасо |
 Историческая (синяя) территория Чикасо и нынешняя (бирюзовая) территория Чикасо (Нация Чикасо), где на этом языке говорили и говорят в настоящее время
| |
 Распространение языков коренных американцев в Оклахоме
| |
Язык чикасо ( Chikashshanompa ' , IPA: [tʃikaʃːanompaʔ] ) - это язык коренных американцев из мускогской семьи. Он агглютинативный и соответствует образцу порядка слов субъект-объект-глагол (SOV). Этот язык тесно связан с чокто , хотя, возможно, не полностью с ним понятен . На нем говорит племя чикасо , проживающее в настоящее время в юго-восточной Оклахоме с центром на Аде .
В настоящее время на этом языке говорят около 50 человек, в основном пожилые люди из племени чикасо, которые выросли на этом языке. Из-за интернатов в 20-м веке и изгнания Чикасо с их родины в 19-м веке, широко распространенные знания о языке и культуре среди нации в значительной степени уменьшились. При этом с 2021 года появляется все больше доступных ресурсов для преподавания, изучения и сохранения этого и многих других языков коренных американцев. Действительно, растет интерес к изучению, преподаванию и сохранению этого исчезающего языка. У Chickasaw Nation есть онлайн-ресурсы для обучения этому языку, которые очень полезны.
Классификация
Чикасо, чокто и хума образуют западную ветвь мускогийской языковой семьи . Чикасо и чокто когда-то были одним племенем, одинаково говорившим на мускогских языках. На языке чикасо широко говорили до 1970 года, но с тех пор он стал вымирающим языком. Чикасо также связан с Алабамой , Коасати , Мвскоке (ручей) -семинолом, Хитчити и Микасуки.
История
Когда-то до первого контакта с Европой чикасо мигрировали из западных регионов и двинулись к востоку от реки Миссисипи, где они поселились в основном на современном северо-востоке Миссисипи. Города и деревни Чикасо были спроектированы так, чтобы быть густонаселенными в качестве меры военного времени, но охватывали более крупные районы, когда не было конфликта с врагами. Главный дом и основная площадка для встреч использовались для сбора групп из общины Чикасо для проведения церемоний, праздничных мероприятий и обсуждения важных социальных, культурных и политических вопросов. Было разделение и специализация труда, выполнявшегося мужчинами, которые готовили общину к войне, охотились за едой и создавали условия для защиты своих общин, в то время как женщины чикасо ухаживали за домом, занимались земледелием и сельским хозяйством и воспитывали семьи. В конечном итоге они вступили в контакт с европейцами по прошествии времени, и европейское исследование их земель приняло форму. Здесь они встретили европейских исследователей и торговцев, имевших отношения с французским, английским и испанским языками в колониальные годы. Соединенные Штаты считали чикасо одним из пяти цивилизованных племен , поскольку они переняли многочисленные обычаи американцев европейского происхождения. Сопротивляясь поселенцам европейского происхождения, вторгшимся на их территорию, они были вынуждены США продать свою страну в 1832 году и переехать на территорию индейцев (Оклахома) в эпоху переселения индейцев в 1830-х годах.
Текущий статус
Эмили Джонсон Дикерсон, последний моноязычный говорящий на Чикасо, умерла 30 декабря 2013 года. В своем семнадцатом издании Ethnologue подсчитали, что в Чикасо осталось до 600 говорящих, но отметили, что эта цифра быстро снижается, поскольку большинству говорящих от 50 лет и старше. Дети больше не осваивают язык, что указывает на то, что у Чикасо очень низкая жизнеспособность. По состоянию на 2014 год было «от четырех до пяти уверенно говорящих ораторов моложе 35 лет». Язык чикасо мало используется вне дома. С точки зрения сохранения и жизнеспособности языка, Ethnologue оценивает текущую языковую ситуацию как умирающую , а ЮНЕСКО относит чикасо как язык «находящийся под серьезной угрозой исчезновения», также отмечая, что большинству из примерно 50 говорящих (по состоянию на 2019 год) больше пятидесяти, и почти все они двуязычный на английском языке .
Оживление языка
Программа возрождения языка чикасо, основанная в 2007 году, использует алфавиты Манро- Уиллмонда и Хьюмса. Поскольку чикасо является разговорным языком, «не существует« правильного »или« неправильного »способа произнести слово« чикасо ». Чикасо преподается по программе « Мастер-ученик» , общественным программам и программам самообучения.
Приложение «Chickasaw Language Basic» доступно для iPhone , iPad и других устройств iOS .
Классы и программы
У народа чикасо есть отделение языка чикасо с комитетом по языку чикасо, состоящим из 24 членов. В 2007 году племя основало Программу возрождения языка чикасо. Четыре уровня языковых курсов чикасо преподаются в Восточно-Центральном университете в Аде, штат Оклахома . Джошуа Д. Хинсон (называемый «Локош», что на языке означает тыква), директор языкового комитета Чикасо, разработал программы магистерского обучения под руководством лингвиста Линн Хинтон .
Chipota Chikashshanompoli - это детская языковая программа, которая проводится ежемесячно. Ада, Ардмор, Норман, Перселл, Сера и Тишинго проводят неакадемические языковые курсы для взрослых. Племя также организует лагеря для погружений и издает литературу на языке чикасо через Chickasaw Press. Совсем недавно Программа возрождения языка чикасо работала с Rosetta Stone и Ackerman McQueen , выпустив серию видео, обучающих учащихся говорить на языке Chickasaw с помощью программного обеспечения Rosetta Stone Advanced Languages .
Фонология
Согласные
В чикасо 16 согласных . В таблице ниже согласные написаны в стандартной орфографии Чикасо. Фонетическая символика каждого согласного записывается в Международном фонетическом алфавите (IPA) справа от каждой орфографической буквы, когда орфография отличается от символа IPA.
| Губной | Альвеолярный |
пост- альвеолярного |
Velar | Glottal | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| центральный | боковой | |||||
| Носовой | м | п | ||||
| Взрывной | p b | т | k | ' / ʔ / | ||
| Аффрикат | ch / tʃ / | |||||
| Fricative | ж | s | lh / ɬ / | ш / ʃ / | час | |
| Приблизительный | л | у / J / | ш | |||
- / ж / это labiovelar .
- Безмолвные остановки / ptk / имеют небольшое стремление [pʰ tʰ kʰ] , особенно в начале слов.
- Звонкий стоп / b / может претерпевать смягчение до звонкого щелевого [β] между гласными.
- Все согласные, кроме голосовой остановки, могут быть удвоенными, и большинство согласных могут встречаться в биконсонантных группах.
Гласные
У Chickasaw 9 гласных :
| Передний | Центральная | Назад | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| короткая | длинный | короткая | длинный | короткая | длинный | ||||
| устный | носовой | устный | носовой | устный | носовой | ||||
| Закрывать | я [ɪ] | ii [iː] | i̱ [ĩː] | ||||||
| Середина | o [o̟] | oo [oː] | o̱ [õː] | ||||||
| Открытым | а [ə] | аа [ɑː] | a̱ [ɑ̃ː] | ||||||
Гласные чикасов контрастируют между короткими и долгими гласными рта, а также между долгими гласными рта и долгими носовыми гласными. Короткие гласные централизованы (см таблицы): короткий я фонетический [ɪ] , короткие о фонетический [ö] , и короткие фонетический [ə] .
Краткие гласные также удлиняются фонетически, когда они встречаются во втором слоге последовательности четных открытых слогов . Например, слово pisali («Я взял его») фонетически [pɪsəˑlɪ] . Удлиненный короткий гласный звук обычно занимает промежуточное положение между коротким и длинным гласным. Однако фонетическая реализация варьируется в зависимости от индивидуального говорящего, а также от фонетической среды. Удлинение не происходит в конце слова и дополнительно ограничивается определенными морфологическими критериями.
| IPA | Пример | Имея в виду |
|---|---|---|
| /я/ | п я са | 'она смотрит на него' |
| /я/ | p ii ni ' | 'лодка' |
| /я/ | i sinti ' | 'его змея' |
| / а / | п а ска | 'хлеб' |
| / aː / | сахаш аа | 'Я зол' |
| / ã / | ip a̱ shi ' | 'волосы' |
| / о / | о фи ' | 'собака' |
| / oː / | я оо | 'женщина' |
| / х / | есть о плети | 'язык' |
Алфавит
- ', a, aa, a̠, b, ch, f, h, i, ii, i̠, k, l, lh, m, n, ng, o, oo, o̠, p, s, sh, t, w, у
Просоды
Грамматика
Глагол
Проминальные аффиксы
Глагол аргументов (т.е. при условии , прямой объект , косвенный объект ), обозначены местоименные аффиксы (как префиксы и суффиксы) , которые добавляются к глаголу стеблей . Местоименные аффиксы склоняются в соответствии с числом (единственное, множественное число) и лицом (1-е, 2-е).
Chickasaw имеет активно-стативную местоименную систему с двумя основными сериями местоименных наборов: активная серия (I) и статическая серия (II). Кроме того, Чикасо также имеет дательный (III), отрицательный (N) и обратный (IR) ряды.
Активная серия используется для активных непереходных субъектов и активных переходных субъектов. (An активный субъект, попросту говоря, это вопрос , который находится под контролем действия в то время как нераз- субъект не имеет контроль над действием. Это разница между Она упала на цели против Она упала случайно , когда первая она контролировала падение, в то время как вторая она не контролировала падение.) Активная серия представлена в таблице ниже:
| единственное число | множественное число | |
|---|---|---|
| 1-й | -li | il- / ii- |
| 2-й | иш- | хеш- |
| 3-й | - | |
Третье лицо не имеет аффикса и обычно не различает единственное и множественное число. Аффикс первого лица единственного числа является суффиксом, а другие аффиксы - префиксами. Множественное число первого лица имеет две формы: il-, который используется перед гласными, и ii-, который используется перед согласными - таким образом, il-iyya «мы идем», ii- malli «мы прыгаем ». Пример флективной парадигмы глагола malli «прыгать» приведен ниже (с подчеркнутыми местоименными аффиксами):
| единственное число | множественное число | |||
|---|---|---|---|---|
| 1-й | Малли Ли | "Я прыгаю" | II Малли | "прыгаем" |
| 2-й | Иш Малли | "ты прыгаешь" | хэш- молли | "вы все прыгаете" |
| 3-й | malli "он / она / оно / они прыгают" | |||
Статистический ряд (II) приведен ниже. Этот ряд используется для обозначения статичных непереходных субъектов и прямых объектов.
| единственное число | множественное число | |
|---|---|---|
| 1-й | са- | по- |
| 2-й | чи | хачи- |
| 3-й | - | |
Пример со статическими непереходными субъектами, lhinko «быть толстым»:
| единственное число | множественное число | |||
|---|---|---|---|---|
| 1-й | са lhinko | "Я толстая" | Po lhinko | "мы толстые" |
| 2-й | Чи Линко | "ты толстый" | хачи lhinko | "вы все толстые" |
| 3-й | lhinko "он / она / оно / они / они толстые" | |||
Пример с прямыми объектами, pisa «смотреть на (кого-то)» (субъект в парадигме ниже не отмечен, потому что он от третьего лица):
| единственное число | множественное число | |||
|---|---|---|---|---|
| 1-й | Са Пиза | "он / она / оно / они смотрят на меня" | по Пиза | "он / она / оно / они смотрят на нас" |
| 2-й | Чи Пиза | "он / она / оно / они смотрят на вас" | хачи Пизанская | "он / она / оно / они смотрят на вас всех" |
| 3-й | pisa "он / она / оно / они смотрят на него / на него / на него / на них" | |||
И активный, и статический аффиксы могут встречаться вместе, и в этом случае активный аффикс указывает на активный субъект, а статический аффикс указывает на прямой объект. Активные префиксы располагаются перед статическими префиксами. Когда ish- «активное второе лицо единственного числа» встречается перед са- « статтивным первым лицом единственного числа», это приводит к issa- ( sh ассимилируется с s ). Точно так же hash- «активное второе лицо во множественном числе» + sa- реализуется как hassa- . Полная парадигма Пизы, на которую нужно смотреть, приведена ниже:
| форма глагола | перевод | сегментация морфемы |
|---|---|---|
| хачиписали | "Я смотрю на вас всех" | Хачи-пиза-ли |
| писали | "Я смотрю на нее" | Пиза-Ли |
| Иичиписа | "мы смотрим на тебя" | ii-chi-pisa |
| Иихачиписа | "мы смотрим на вас всех" | II-Хачи-Пиза |
| Ииписа | "мы смотрим на нее" | II-Пиза |
| Issapisa | "ты смотришь на меня" | иш-са-пиза |
| Ишпописа | "ты смотришь на нас" | Иш-По-Пиза |
| Ишписа | "ты смотришь на нее" | Иш-Пиза |
| hassapisa | "вы все смотрите на меня" | хэш-са-пиза |
| hashpopisa | "вы все смотрите на нас" | хэш-по-пиза |
| hashpisa | "вы все смотрите на нее" | хэш-пиза |
| саписа | "она смотрит на меня" | Са-Пиза |
| Popisa | "она смотрит на нас" | По-Пиза |
| чиписа | "она смотрит на тебя" | Чи-Пиза |
| Хачиписа | "она смотрит на вас всех" | Хачи-Пиза |
| Пиза | "она смотрит на нее" | Пиза |
Глагольные оценки
| фойопа | 'дышать' | ||
| fóyyo'pa | 'вздохнуть с облегчением' | ||
| фойохомпа | 'дышать' | ||
| фоямпа | 'дыхание' (одновременно с другим действием) |
Общий словарь
| английский | Чикасо |
|---|---|
| Привет (общее приветствие) | Чокма / Халлито |
| Как дела? | Чтобы задать вопрос, нужно использовать вопросительное слово (например, нанта, катиякта, катимпи и т. Д.) Или аффикс (например, - таа, показанное ниже, или -там ). Также может подразумеваться вопрос, как показано в первом и последнем примерах.
|
| Я в порядке.
Я очень хорошо. Я в порядке. Мне не хорошо. |
Приставка « An- » подразумевает, что говорящий имеет в виду самих себя. Суффикс « -кинни » и слово « ооба » относятся к уровню «благополучия», в котором они находятся.
|
| А вы? (В ответ) | Ишнаак о ? |
| да
Нет Хорошо |
Слово « Хо'ми » также может означать «хорошо», «да», «утвердительно», «хорошо» и т. Д.
|
| Увидимся позже. | Ораторы могут очень серьезно относиться к тому, что они говорят по поводу этой фразы, так как нет слова для прощания, но она в основном вращается вокруг этих трех. Носовое «о» произносится многими ораторами, но многие ораторы также склонны его опускать. Суффикс « -shki » добавляет уверенности в том, что вы встретитесь с кем-то позже. Это может быть переведено как «Увидимся позже», «Увидимся позже» или даже «Я должен увидеть тебя позже». « Chipisala'ch o » , однако, означает что-то вроде « Увидимся позже (не зная когда)».
|
| Мне нравится ___.
Ему / ей нравится ___. Тебе нравится ___. Нам нравится ___. Им нравится ___. Вам всем нравится ___. Тебе нравится ___? |
В этом блоке мы будем использовать hattak shawi 'imimpa' (бананы: буквально «еда енотовидного человека») в качестве примера того, что нравится человеку / группе. Что касается последнего случая, звуки «ч» превращаются в звуки «ш», когда к концу слова добавляются суффиксы, начинающиеся с «т».
|
| Олень
Пантера Дикая кошка Енот Птица Аллигатор Медведь Лиса Черепаха Скунс Волк Рыба Белка Черный дрозд Канюк ястреб Орел Утка Гусь Лебедь Турция |
Все эти животные имеют важное значение для культуры и религии Чикасо.
|
| Желтый
красный Розовый Зеленый, голубой коричневый апельсин Фиолетовый серый Чернить белый |
Как и в случае с большинством прилагательных глаголов в Chickasaw, цвета оканчиваются гортанной остановкой (') при присоединении к существительному (например, foshi' homma ' ).
|
Примечания
Библиография
- Гордон, Мэтью. (2004). «Фонологическое и фонетическое исследование ударения на уровне слов в Чикасо». Международный журнал американской лингвистики , 70 (1), 1-32.
- Гордон, Мэтью; Манро, Памела; Ладефогед, Питер (2000), "Некоторые фонетические структуры Чикасо", Антропологическая лингвистика , 42 : 366–400
- Гордон, Мэтью; Манро, Памела; Ladefoged, Питер (2001), "Иллюстрация IPA: чикасо", журнал Международной фонетической ассоциации , 31 (2): 287-290, DOI : 10,1017 / s0025100301002110
- Манро, Памела (2005), «Чикасо», Харди, Хизер К .; Сканкарелли, Джанин (ред.), Родные языки юго-востока США , Линкольн, Небраска: University of Nebraska Press , стр. 114–156
- Манро, Памела; Уиллмонд, Кэтрин (1994). Чикасо: аналитический словарь . Норман: Университет Оклахомы Пресс .
- Манро, Памела; Уиллмонд, Кэтрин (2008) Давайте поговорим, Чикасо = Чикашшаномпа 'Киланомполи'. Норман: Университет Оклахомы Press.
- «Люди Чикасо». www.utm.edu. 2017 г.
внешние ссылки
- Программа возрождения языка чикасо, Chickasaw Nation
- Язык Chickasaw - Информация и видео - Chickasaw.TV
- Всеобщая декларация прав человека в Чикасо
- Фонологическое и фонетическое исследование ударения на уровне слов в Чикасо (pdf)
- Фонология основного тона в Чикасо (pdf) [1]
- Ресурсы OLAC на языке чикасо и о нем
- История народа чикасо (веб-сайт)
- http://www.omniglot.com/writing/chickasaw.htm