Колледж библиотечного дела Уэльса - College of Librarianship Wales
Колег Ллифргеллвир Кимру | |
Тип | Общественная монотехника |
---|---|
Активный | 1964–1989 |
Главный | Фрэнк Хогг ОБЕ (1964–1989) |
Место расположения |
, , Великобритания
|
Кампус | Лланбадарн Фаур |
Колледж библиотечного дела Уэльса ( валлийский : Coleg Llyfrgellwyr Cymru ) (известный как CLW) был монотехническим колледжем, специализирующимся на библиотеке и информатике, в Аберистуите , Уэльс, между его основанием в 1964 году и августом 1989 года, когда он был объединен с Университетским колледжем Уэльса. (позже Университет Аберистуита), чтобы стать отделом информационных и библиотечных исследований этого учреждения. За двадцать пять лет независимого существования колледж стал крупнейшей библиотечной школой в Великобритании и одной из крупнейших в Европе. Он также приобрел международную репутацию в области библиотечного образования,
Происхождение
Потребность в «школе библиотечного обучения» в Уэльсе была впервые предложена Королевской комиссией по университетскому образованию в Уэльсе в 1917 году, а в июле того же года заочная часть Университетского колледжа Уэльса и университетского колледжа организовали успешную летнюю школу. Национальная библиотека Уэльса в Аберистуите . Однако дальнейшего прогресса не произошло до 1950-х годов. В 1957 году министр образования назначил комитет под председательством сэра Сидни Касл Робертс для обзора структуры публичной библиотечной службы в Англии и Уэльсе. Отчет, опубликованный в 1959 году, включал главу об Уэльсе, в которой указывалось, что двуязычным общинам необходимо иметь персонал, «знакомый с валлийским языком и хорошо разбирающийся в истории и литературе Уэльса». Эти рекомендации были повторены в 1962 году в отчете Бурдийона о стандартах публичного библиотечного обслуживания в Англии.
Несмотря на противодействие со стороны Библиотечной ассоциации Великобритании и некоторых представителей этой профессии в Уэльсе, но при поддержке членов Совета графства Кардиганшир, включая Алена Р. Эдвардса, библиотекаря графства, других валлийских библиотекарей и Филипа Сьюэлла (бывший руководитель из Школы библиотечного дела Политехнического института Северного Лондона), который в то время был старшим советником библиотеки в Департаменте образования и науки правительства Великобритании, Объединенный комитет по образованию Уэльса решил продолжить строительство нового колледжа в 1963 году. рассказ о кампании по созданию колледжа в его автобиографии на валлийском языке «Yr Hedyn Mwstard» (Горчичное семя).
Колледж располагался в «Plas Bronpadarn», викторианском особняке, ранее использовавшемся как школа медсестер в Llanbadarn Fawr, на окраине Аберистуита. Директор нового колледжа был назначен в феврале 1964 года, за ним последовали три преподавателя, которые подготовились к первому набору из двенадцати аспирантов в сентябре следующего года.
Рост
В своем интервью новый директор Фрэнк Хогг убедил собеседников, что небольшой специализированный колледж, обслуживающий только потребности библиотек в Уэльсе, не будет жизнеспособным в таком удаленном месте, как Аберистуит. Спрос на квалифицированных библиотекарей быстро рос, и для успеха новому колледжу необходимо было привлечь студентов со всех Британских островов, а также из-за границы. Он изложил свое видение будущего в документе, представленном Генеральному совету Международной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА) в 1969 году. Еще пятьдесят студентов, проходящих курсы, ведущие к профессиональной квалификации Британской библиотечной ассоциации, поступили в январе. 1965 г., вместе с еще одним сотрудником. После этого количество сотрудников и студентов неуклонно росло до 1968 года, когда насчитывалось более 400 студентов и 30 преподавателей, а также приглашенные лекторы из Австралии и Северной Америки. Большинство преподавателей ранее занимали высокие профессиональные должности, и многие из них имели опыт работы в библиотеках и / или преподавали библиотечное дело за границей. Некоторые из них стали известными экспертами в специализированных областях и / или руководителями других школ библиотечного дела в Великобритании и за рубежом.
В 1968 году Колледж ввел совместную программу бакалавриата с отличием, преподаваемую совместно с Университетским колледжем Уэльса . Это был первый диплом бакалавра по библиотечному делу (в отличие от «общего» курса), который был предложен британским учреждением. В 1969 году CLW предложила аспирантуру Университета Уэльса, а затем степень магистра библиотечного дела с рядом специальностей. В свое время Университет Уэльса утвердил Колледж для регистрации кандидатов на получение степени доктора философии (PhD).
Первоначальные условия обучения и размещения студентов вскоре стали непригодными. В дополнение к оригинальному викторианскому особняку были возведены три временных деревянных классных здания, а для обучения были арендованы различные другие помещения, в том числе ризница часовни, в ожидании планирования и строительства нового кампуса. К 1972 году CLW превратилась в крупнейшую школу библиотечного дела в Европе. Студенты были затем размещены в бывшем Гранд Отеле в Borth (переименован Pantyfedwen) и бывший Regency Mansion / инфекционной больнице , Плас Tanybwlch около Аберистуита, и студенты были доставлены в автобусе. Первые годы существования колледжа подробно описал Дэвид Джерард, который присоединился к нему в 1968 году, когда в нем было тридцать преподавателей и двести студентов.
Лланбадарнский кампус
В 1970 году на открытой местности, прилегающей к Лланбадарну Фауру, была построена большая новая библиотека (позже известная как Библиотека Томаса Парри ), которая должна была стать одновременно библиотекой колледжа и учебным ресурсом. Библиотека была нацелена на «всесторонний сбор англоязычных материалов и отбор важных материалов на иностранных языках, особенно на европейских. Он задумывался как информационный ресурс и учебная лаборатория.
За библиотекой в 1973 году последовало строительство новых учебных корпусов для CLW, Технического колледжа Аберистуита (позже Аберистуитский колледж дальнейшего образования, ныне Колег Кредигион ) и Валлийского сельскохозяйственного колледжа с собственной библиотекой, но с совместным размещением студентов и столовой.
И библиотека, и учебные заведения CLW были оснащены новейшим аудиовизуальным оборудованием, включая телевизионную студию. Позже специально построенные учебные помещения были адаптированы для включения 2 компьютерных лабораторий.
Ссылки на валлийско-говорящие и профессиональные сообщества
Основная цель колледжа заключалась в удовлетворении потребностей валлийскоязычных сообществ, назначении сотрудников, говорящих на валлийском языке, преподавании курсов и проведении экзаменов на валлийском языке для тех студентов, которые этого просили. Точно так же он стремился поддерживать как можно более тесные контакты с профессионалами библиотеки в Великобритании и во всем мире. Он содержал штат сотрудников по связям и обучению, которые посещали библиотеки в Великобритании и за рубежом для сбора информации о последних событиях для информирования преподавателей, определяли подходящих и желающих принять студентов для полевых исследований, организовывали периоды полевых исследований, управляли поддержкой программ непрерывного образования, и организовали ознакомительные поездки как в Великобританию, так и за границу. В штате библиотеки был многоязычный переводчик, который регулярно составлял резюме ключевых статей в полученных журналах на иностранных языках, а также предоставлял полные переводы по запросу лекторов. Все эти мероприятия способствовали развитию инновационных курсов для удовлетворения меняющихся потребностей профессии.
Международные отношения
CLW с самого начала стремилась завоевать международную репутацию. В 1964 году директор выступил на Всемирной службе Би-би-си, где он приветствовал студентов из-за границы. Преподаватели были откомандированы для работы в библиотеках или библиотечных школах Бразилии, Индонезии, Ирака, Ямайки, Иордании, Палестины, Перу и Венесуэлы. Связи с Африкой включали схему Seriatim (восемь сотрудников университетов Ибадана и Ахмаду Белло в Нигерии); короткие курсы по школьному библиотечному делу в Замбии и Сьерра-Леоне; консультации по планированию национальных библиотек и систем документации в Ливии и Судане; и организация программы обучения помощников библиотекарей в Кении для ЮНЕСКО. В то время такая международная деятельность была возможна, поскольку к 1980 году в CLW работало 45 преподавателей на полную ставку. В 1984/5 Колледж также начал принимать кандидатов на докторскую степень, особенно из-за границы.
Международная летняя школа для выпускников и другие программы
Международная летняя школа для аспирантов по библиотечному делу (IGSS) в Аберистуите проводилась ежегодно в период с 1973 по 2001 год в сотрудничестве между CLW и Высшей школой библиотечных и информационных наук Университета Питтсбурга в США. Студенты изучали два курса (в меню от пяти до двенадцати) в течение восьминедельной летней школы, которые включали ознакомительную поездку по избранным британским библиотекам. Учителя были набраны из числа сотрудников CLW и приглашенных лекторов, включая коллег из Питтсбурга, которые аккредитовали курсы. В начале 1980-х в IGSS участвовало от 40 до 55 студентов из 20-30 стран. Всего в IGSS приняли участие более 1000 студентов из 70 стран.
Колледж также был известен тем, что в течение года предлагал регулярную программу краткосрочных курсов по новым темам, которые привлекали библиотекарей из Великобритании и из-за границы. Было организовано несколько более длительных курсов для групп зарубежных специалистов из Египта, Ирака, США и для групп местного библиотечного персонала Британского Совета.
Кроме того, отличные условия на территории кампуса приветствовали делегатов, посещающих конференции многих национальных и международных профессиональных организаций.
Студенты также извлекли выгоду из обширных международных контактов Колледжа. Студенты, получившие дипломы с отличием в области библиотечного дела и иностранного языка, выполнили требование потратить год на развитие своих языковых навыков, проживая в стране, где говорят на соответствующем языке, были успешно устроены в качестве стажеров в избранные библиотеки во Франции, Германии, Италии и Мексике, в то время как один студент, изучающий русский язык, был помещен в библиотеку для русских эмигрантов в Париже!
Гибкое и дистанционное обучение
В 1985 году CLW представила первое серьезное предприятие в области дистанционного обучения на уровне магистратуры, введя трехлетний курс, ведущий к получению степени магистра в области управления библиотечными и информационными услугами. Непрерывный успех этого курса привел к появлению другого магистерского курса в области информации о здоровье незадолго до того, как колледж слился в 1989 году и стал Департаментом информации и библиотечных исследований Университетского колледжа Уэльса. Также был запланирован ряд курсов дистанционного и открытого обучения для студентов, которые были введены вскоре после слияния.
Обучение и тренинг по управлению архивами и документами
Архивное образование и подготовка в Аберистуите начались в середине 1950-х годов с диплома Университета Уэльса по палеографии и управлению архивами, который включал палеографию , дипломатию и развитие исторической науки и ведения документации . Это было предложено историческим факультетом. При создании CLW также предлагал базовые курсы по палеографии и дипломатии для библиотекарей, но только после слияния различные предложения были согласованы в рамках нового отдела.
Слияние с Университетским колледжем Уэльса
В начале 1980-х годов политика британского правительства в области высшего образования отошла от поддержки небольших монотехнических колледжей с одним предметом, поощряя выпускников слиться с соседними учебными заведениями для создания новых университетов. Таким образом, многие колледжи сельского хозяйства , образования и медсестер перестали существовать самостоятельно. То же самое и с CLW. Переговоры о слиянии с соседним Университетским колледжем Уэльса Аберистуит начались в 1987 году, чему способствовала их долгая история совместных программ бакалавриата, одобрение высших степеней CLW Университетом Уэльса и более раннее присвоение звания Уэльского университета. Школа библиотечного дела и информационных исследований, которая признала тесную связь. Слияние произошло 1 августа 1989 года, когда Колледж стал отделением информации и библиотечных исследований в рамках недавно созданного факультета информационных исследований. «Слияние не было достигнуто без некоторого самоанализа: колледж потерял бы свою независимость; но уже стало очевидно, что в конкурентном мире высшего образования дни его как монотехники сочтены ».
Известные сотрудники и студенты
- Завия Баба, национальный библиотекарь Малайзии.
- Нэнси Бонд , автор
- Д-р Питер Энсер, руководитель отдела CLW, позже профессор и руководитель Школы библиотечного дела и информатики Брайтонского университета
- Эндрю Грин , библиотекарь, Национальная библиотека Уэльса
- Д-р Ян М. Джонсон , директор по связям и обучению в CLW; позже профессор и руководитель Школы информации и СМИ Университета Роберта Гордона; и председатель Профессионального совета ИФЛА
- Исаак Кигонго-Букенья, директор Восточноафриканской школы библиотечных и информационных наук, Университет Макерере
- Д-р Дж. Эндрю Лардж, преподаватель CLW, а затем профессор и руководитель школы информационных исследований, Университет Макгилла, Монреаль
- Родерик Самсон Мабомба , национальный библиотекарь Малави
- Кевин МакГарри, преподаватель CLW, позже руководитель Школы библиотечного дела Политехнического института Северного Лондона
- Доктор Лайонел Мэдден, лектор CLW, позже хранитель печатных книг в Национальной библиотеке Уэльса, а затем библиотекарь 1994–1998 гг.
- Стэнли Каманг Нганга , директор Национальной библиотечной службы Кении
- Грей Ньяли, национальный библиотекарь Малави.
- Д-р Экбал Аль Отаймин, руководитель отдела библиотечной и информационной науки, Государственное управление прикладного образования и обучения в Кувейте.
- Д-р Пол В. Т. Пун, университетский библиотекарь, Университет Макао
- Майкл Рамсден, преподаватель CLW, впоследствии профессор и руководитель отдела библиотечного дела и информационных услуг Королевского Мельбурнского технологического института
- Д-р Наджиб М. аль Шорбаджи, директор Департамента управления знаниями Всемирной организации здравоохранения
- Люси Тедд, пионер в использовании компьютеров в библиотечном деле.
- Дашаратх Тхапа, национальный библиотекарь Непала.
- Линда Томас, библиотекарь, Национальная библиотека Уэльса
- Д-р Питер Дж. Андервуд, лектор CLW, впоследствии профессор и руководитель Центра информационной грамотности Кейптаунского университета
- Доктор Ву Цзяньчжун, директор Шанхайской библиотеки , позже библиотекарь Университета Макао
Смотрите также
Рекомендации
Внешние ссылки
- Университет Аберистуита - Официальный сайт
- Гильдия студентов Аберистуита - Студенческий союз