Пожарная дрель - Fire drill

Студенты тренируются в пожарном прицепе с пожарным в сопровождении пожарного. Это нацелено на обучение детей правильным процедурам эвакуации из здания в условиях реального пожара или чрезвычайной ситуации.
Устройство оповещения о пожарной тревоге, широко используемое в США и Канаде , на фото - Wheelock MT-24-LSM. Пожарные учения часто используют пожарную сигнализацию.

Дрель огня является методом практики , как здание будет эвакуировано в случае возникновения пожара или других чрезвычайных ситуаций . В большинстве случаев срабатывает существующая в здании система пожарной сигнализации и эвакуируется из здания через ближайший доступный выход, как если бы на самом деле произошла авария. Процедуры противопожарных учений могут варьироваться в зависимости от типа здания, например, больницы или высотные здания, в которые люди могут перемещаться внутри здания, а не эвакуироваться из здания. Как правило, эвакуация рассчитывается по времени, чтобы обеспечить ее достаточно быструю и выявить проблемы с аварийной системой или процедурами эвакуации, которые необходимо устранить.

Помимо пожарных учений, в большинстве зданий регулярно проверяются системы пожарной сигнализации, чтобы убедиться, что система работает. Тесты пожарной сигнализации часто проводятся в нерабочее время, чтобы свести к минимуму нарушение функций здания; в школах они часто проводятся, когда учеников и сотрудников нет рядом, или во время каникул, когда инженеры-специалисты по пожарной сигнализации проверяют сигнализацию в здании для ремонта, если это необходимо.

История пожарных учений

Группа студентов из Университета Джеймса Мэдисона покидает свои комнаты в общежитии в связи с пожарной тревогой.

Целью учений по пожарной безопасности в зданиях является обеспечение того, чтобы каждый знал, как безопасно выйти как можно быстрее в случае пожара, дыма, угарного газа или другой чрезвычайной ситуации, а также ознакомить жителей здания со звуком пожарной сигнализации.

До того, как были организованы регулярные пожарные учения, в 1958 году в Чикаго в частной католической школе Богоматери Ангелов произошел сильный пожар . Дети на втором этаже оказались в ловушке, и ни учителя, ни ученики не знали, как безопасно выбраться из здания. Многие дети выпрыгнули из окон, и многие были убиты, поскольку не смогли добраться до выхода. Хотя школа прошла пожарную инспекцию двумя месяцами ранее и имела необходимое количество пожарных выходов и огнетушителей, необходимых в то время, в ней не было детекторов дыма или соответствующей пожарной сигнализации, и она была переполнена.

Была признана необходимость в противопожарных учениях; ежемесячные пожарные учения проводились после пожара Богоматери Ангелов. В более позднем исследовании было обнаружено, что просвещение по вопросам пожара также помогло предотвратить его: люди начали больше узнавать о том, что привело к пожару и что делать в случае одного возгорания. Они также знали об опасностях, которые могут привести к возникновению пожара. В течение года после пожара многие опасные условия, обнаруженные в Богоматери Ангелов, были устранены в тысячах школ по всей территории Соединенных Штатов.

Другие улучшения в пожарной безопасности

После пожара в Богоматери Ангелов государственные постановления требовали, чтобы уличные будки пожарной сигнализации располагались не более чем в ста футах от фасада здания. Генеральная ассамблея штата Иллинойс также приняла коды безопасности жизни в ответ на пожар в Богоматери Ангелов. Были введены такие вещи, как больший контроль над удалением отходов, надлежащее хранение горючих материалов, более частые пожарные учения и проверки. Другие реформы, вызванные пожаром, включают внесение в Чикаго изменений в Муниципальный строительный кодекс Чикаго, что повлияло на пожарную безопасность школ, а также других зданий с двумя и более этажами. Чтобы предотвратить пожары и гибель людей в результате пожаров, школы должны иметь план эвакуации и убедиться, что все надлежащие пожарные сигнализации и предупреждения работают. Учителя должны брать на себя ответственность за ситуацию и быть лидерами. Учителя также должны учитывать количество учеников, которые у них есть. Им нужно достаточно места и времени, чтобы быстро и безопасно вывести всех учеников. Учителя также должны искать причины пожаров, чтобы попытаться предотвратить их возникновение.

Правила пожарной безопасности

Многие юрисдикции требуют, чтобы пожарные учения проводились через определенные промежутки времени. Это касается учебных заведений, а также других рабочих мест и зданий. Частота таких учений и то, что необходимо делать во время них, могут быть установлены в законах.

Соединенные Штаты

В Соединенных Штатах правила школьных пожарных учений устанавливаются отдельными штатами.

В большинстве штатов школы требуют, чтобы учебные пожарные учения проводились один раз в месяц:

  • Алабама
  • Аляска
  • Арканзас
  • Калифорния (начальные школы)
  • Колорадо
  • Коннектикут
  • Делавэр
  • район Колумбии
  • Флорида
  • Грузия
  • Индиана
  • Небраска
  • Невада
  • Нью-Гемпшир
  • Нью-Джерси
  • Северная Каролина
  • Огайо
  • Орегон
  • Пенсильвания
  • Род-Айленд
  • Южная Каролина
  • Теннесси
  • Техас
  • Юта (начальные школы)
  • Западная Виргиния
  • Висконсин

Некоторые штаты требуют, чтобы школы проводили определенное количество тренировок в течение всего учебного года или чтобы определенное количество тренировок проводилось в течение определенного периода времени:

  • Аляска
  • Аризона
  • Калифорния (средние и старшие школы)
  • Флорида
  • Гавайи
  • Иллинойс
  • Айова
  • Канзас
  • Луизиана
  • Мэн
  • Мэриленд
  • Массачусетс
  • Мичиган
  • Миннесота
  • Монтана
  • Нью-Мексико
  • Нью-Йорк
  • Оклахома
  • Северная Дакота
  • Юта (средние и старшие школы)
  • Вермонт
  • Вирджиния
  • В некоторых штатах уточняется, что пожарные учения чаще проводятся в начале учебного года:

    • район Колумбии
    • Флорида
    • Грузия
    • Луизиана
    • Мэн
    • Огайо
    • Род-Айленд
    • Теннесси
    • Юта
    • Вирджиния
    • Западная Виргиния

    До тех пор, пока 1 ноября 2010 г. не изменились правила, штат Нью-Джерси был уникальным в своем требовании, чтобы школы проводили два пожарных учения в месяц. В соответствии с более поздними требованиями одно из двух учений по пожарной безопасности было заменено ежемесячным учением по обеспечению безопасности.

    Объединенное Королевство

    Национальный союз учителей требует , чтобы все школы, колледжи и университеты и любое другое учебное заведение выполнить эвакуацию пожара пробурить каждый член. Большинство школ должны проводить пожарные учения в начале учебного года. Согласно правилам пожарной безопасности Великобритании, в любых новых зданиях, построенных после изменения правил пожарной безопасности в 2005 году, в каждой комнате должно быть установлено хотя бы одно устройство пожарной сигнализации, такое как звонок, звуковой оповещатель (сирена) или дымовая / тепловая сигнализация. . Регулярные проверки безопасности, такие как проверка пожарной сигнализации или дымовой сигнализации и огнетушителей, должны выполняться еженедельно и не требуют эвакуации из здания. В соответствии с Приказом о реформе регулирования (пожарная безопасность) 2005 года , все рабочие места должны иметь план действий в чрезвычайных ситуациях, определяющий действия персонала, планы эвакуации и способы связи с пожарной бригадой .

    Новая Зеландия

    Служба Новой Зеландии Огня требует , чтобы все школ и образовательных учреждений для проведения пожара дрели (называется пробной эвакуация ) по крайней мере один раз каждые шесть месяцев, если более короткий срок не указан в утвержденной схеме эвакуации школы. Школы должны уведомить пожарную службу за 7-10 рабочих дней до того, как запланировано учение, и должны представить отчет в пожарную службу в течение 7-10 рабочих дней после учения; незапланированная активация сигнала тревоги не считается пожарной тревогой.

    Смотрите также

    использованная литература