История Технологического института Джорджии - History of the Georgia Institute of Technology

История Технологического института Джорджии может быть прослежена назад к реконструкции планам -era развивать производственную базу южной части Соединенных Штатов . Основанный 13 октября 1885 года в Атланте как Технологическая школа Джорджии, университет открылся в 1888 году после строительства Технической башни и здания магазина и предлагал только одну степень в области машиностроения . К 1901 году также предлагались ученые степени в области электротехники , гражданского строительства , текстиля и химического машиностроения . В 1948 году название было изменено на Технологический институт Джорджии, чтобы отразить его эволюцию от инженерной школы до полноценного технического института и исследовательского университета .

Технологический институт Джорджии (Georgia Tech) является родиной двух других грузинских университетов: Университет штата Джорджия и бывшего Южного политехнического государственного университета . Вечерняя школа коммерции Технологического института Джорджии, основанная в 1912 году и переехавшая в Университет Джорджии в 1931 году, была независимо создана как Государственный университет Джорджии в 1955 году. до 1968 года), в вечернюю школу поступали девушки уже осенью 1917 года. Южный технический институт (ныне Южный политехнический колледж инженерии и инженерных технологий Государственного университета Кеннесо и ранее известный как Южный политехнический государственный университет ) был основан президентом Блейком. R Van Leer как расширение Технологического института Джорджии в 1948 году в качестве технического училища для ветеранов Второй мировой войны и стал независимым университетом в 1981 году.

Великая депрессия привела к постоянному сокращению бюджета Технологического института Джорджии, но исследовательская деятельность, вдохновленная Второй мировой войной, в сочетании с зачислением в школу после Второй мировой войны более чем компенсировала трудности школы. В 1961 году в Технологическом институте Джорджии была проведена десегрегация мирно и без постановления суда, в отличие от других южных университетов. Точно так же он не испытал никаких протестов из-за войны во Вьетнаме . Рост количества выпускников и исследовательских программ в сочетании с уменьшением федеральной поддержки университетов в 1980-х годах заставил президента Джона Патрика Кресина реструктурировать университет в 1988 году на фоне значительных разногласий. 1990-е годы были отмечены продолжающимся расширением программ бакалавриата и дополнительных кампусов в Саванне, Джорджия , и Меце , Франция. В 1996 году Технологический институт Джорджии был местом, где располагалась деревня спортсменов, и местом проведения ряда спортивных соревнований летних Олимпийских игр . В последнее время школа постепенно улучшила свой академический рейтинг и уделяла значительное внимание модернизации кампуса, повышению исторически низких показателей удержания студентов и созданию вариантов получения степени с упором на исследования и международные перспективы.

Основание (до 1888 г.)

Как отмечает исторический указатель на большом холме в Центральном кампусе , на месте первых зданий школы когда-то находились укрепления, построенные для защиты Атланты во время кампании в Атланте во время Гражданской войны в США . Сдача города состоялась на юго - западной границе современной Джорджии кампуса в 1864. Следующие двадцать лет были временем бурного развития промышленности; в течение этого периода производственный капитал Грузии, протяженность железнодорожных путей и стоимость недвижимости увеличатся в три-четыре раза.

Создание технологической школы было предложено в 1882 году в период реконструкции . Майор Джон Флетчер Хэнсон и Натаниэль Эдвин Харрис , два бывших офицера Конфедерации , ставшие известными гражданами в городе Мейкон, Джорджия, после войны, твердо верили, что Югу необходимо улучшить свои технологии, чтобы конкурировать с промышленной революцией, которая происходила повсюду в США. Север. Многие южане в то время согласились с этой идеей, известной как « Новый Южный Символ веры ». Самым сильным ее сторонником был Генри В. Грэди , редактор «Атланты Конституция» в 1880-х годах. Технологическая школа считалась необходимой, потому что американский юг той эпохи был в основном аграрным, а технические разработки не происходили. Грузинам требовалась техническая подготовка для развития промышленности государства.

С разрешения Генеральной Ассамблеи Джорджии Харрис и комитет видных грузин посетили известные технологические школы на северо-востоке в 1883 году; в их число входили Массачусетский технологический институт (MIT), Вустерский политехнический институт , Технологический институт Стивенса и Cooper Union . Используя эти примеры, комитет сообщил, что модель Вустера, в которой подчеркивается сочетание «теории и практики, является воплощением лучшей концепции индустриального образования». «Практический» компонент модели Вустера включал занятость учащихся и производство потребительских товаров для получения дохода для школы.

Когда комитет вернулся, они представили свои выводы Генеральной ассамблее Джорджии как законопроект 732 Палаты представителей 24 июля 1883 года. Законопроект, написанный Харрисом, встретил значительную оппозицию из различных источников и был отклонен. Причины противодействия включали общее сопротивление образованию, в частности техническому образованию, озабоченность, выражаемую сельскохозяйственными интересами, и финансовые проблемы, связанные с ограниченными финансовыми средствами правительства Джорджии; конституция штата 1877 г. запрещала расходовать средства сверх его средств в качестве реакционной меры против чрезмерных расходов « саквояжников и негритянских лидеров ».

В феврале 1883 года Харрис представил вторую версию, на этот раз при поддержке современных политических лидеров Джозефа М. Террелла и Р. Б. Рассела, а также при народной поддержке влиятельного Государственного сельскохозяйственного общества и лидеров Университета Джорджии , последнего из них. который был бы «родительским колледжем» любого государственного технического училища. В 1885 году законопроект 732 палаты представителей был представлен и передан палате 94–62. Законопроект был принят в Сенате с двумя поправками, и законопроект с поправками был отклонен в Палате представителей 65–53. После закулисной работы Харриса закон, наконец, прошел 69–44. 13 октября 1885 года губернатор Джорджии Генри Д. Макдэниел подписал законопроект о создании и финансировании новой школы. Затем законодательный орган учредил комитет для определения местоположения новой школы. Школа была официально открыта, и последующие попытки отменить закон были подавлены сторонником и спикером Палаты У. А. Литтлом.

Макдэниел назначил комиссию в январе 1886 года для организации и управления школой. Эта комиссия избрала председателем Харриса, должность, которую он будет занимать до своей смерти. В число других членов входили Сэмюэл М. Инман , Оливер С. Портер, судья Колумбус Херд и Эдвард Р. Ходжсон; каждый был известен своим политическим или промышленным опытом. Их первой задачей было выбрать место для новой школы. Письма были разосланы общинам по всему штату, и к крайнему сроку 1 октября 1886 года было подано пять заявок: Афины , Атланта , Мейкон , Пенфилд и Милледжвилл . Комиссия проинспектировала предложенные участки с 7 по 18 октября. Патрик Хьюз Мелл , президент Университета Джорджии в то время, считал, что он должен быть расположен в Афинах вместе с основным кампусом университета, таким как сельскохозяйственная и механическая школы.

Члены комитета голосовали исключительно за свои соответствующие города до 21-го тура голосования, когда Портер переехал в Атланту; 24-го тура голосования Атланта наконец вышла победителем. Студенты Университета Джорджии сожгли Судью Хёрд в чучело после окончательного голосования было объявлено. Ставка Атлантов включены US $ 50 000 от города, $ 20000 от частных лиц ( в том числе $ 5000 от Samuel M. Инмана), и $ 2500 в гарантированной ежегодной поддержке, наряду с подарком 4 акров (16 000 м ² ) земель от Атланты пионера Ричарда Петерса вместо первоначально предложенного участка в заявке Атланты, который был рядом с землей, которую строил Лемюэль П. Грант , включая Грант Парк .

Новое местоположение школы было ограничено с юга Норт-авеню , а с запада - Черри-стрит. Питерс продал государству пять акров земли за 10 000 долларов. Эта земля была расположена на границе северного города Атланты. Закон о создании школы также выделил 65 000 долларов на строительство новых зданий.

Ранние годы (1888–1896)

Время и внимание студентов будут должным образом распределены между учебными и механическими занятиями, и особое внимание будет уделяться элементу практики на каждом факультете.

-  Проспект Технологической школы Джорджии, 1888 г.

Технологическая школа Джорджии открыла свои двери осенью 1888 года всего в двух зданиях под руководством профессора и пастора Исаака С. Хопкинса . В одном здании (ныне Техническая башня , главный административный комплекс) были классы для обучения студентов; в другом - мастерская с литейным цехом , кузницей , котельной и машинным отделением . Он был разработан специально как «магазин по контракту», где учащиеся будут работать над производством товаров на продажу, создавая доход для школы, в то время как учащиеся приобретают профессиональные навыки «на практике». Такой метод был сочтен целесообразным, учитывая потребность юга Соединенных Штатов в промышленном развитии. Два здания были одинакового размера и укомплектованы штатом (пять профессоров и пять начальников магазинов), чтобы показать важность обучения как уму, так и рукам. В то время возникли некоторые разногласия по поводу того, следует ли использовать механический цех для получения прибыли. Система контрактных магазинов прекратила свое существование в 1896 году из-за отсутствия рентабельности, после чего произведенные предметы стали использоваться для меблировки офисов и общежитий на территории кампуса.

Первый класс студентов Технологической школы Джорджии был небольшим и однородным, а возможности обучения были ограничены. Восемьдесят пять студентов записались в первый день регистрации, 7 октября 1888 года, а к 7 января 1889 года общее количество зачисленных на первый год выросло до 129. Первым зарегистрировавшимся студентом был Уильям Х. Гленн . Все студенты, кроме одного или двух, были из Грузии. Обучение было бесплатным для жителей Джорджии и 150 долларов США (эквивалент 4320 долларов США в 2020 году) для студентов из других штатов. Единственной предлагаемой степенью была степень бакалавра наук в области машиностроения , а факультативные курсы отсутствовали. Все ученики должны были следовать одной и той же программе, которая была настолько строгой, что почти две трети первого класса не смогли ее завершить. Первый выпускной класс состоял из двух студентов в 1890 году, Генри Л. Смита и Джорджа Дж. Кроуфорда , которые приняли решение о своем выпуске, бросив монетку.

Джон Сэйлор Кун был назначен первым профессором машиностроения и рисования в Технологической школе Джорджии в 1889 году. Он также был первым заведующим кафедрой машиностроения. Кун принял на себя роль заведующего магазинами в 1896 году. Во время своей работы в Технологическом институте Джорджии он отодвинул учебную программу от профессионального обучения. Кун подчеркивал баланс между магазином и классом. Кун обучал своих студентов более современным методам количественной оценки для решения инженерных задач вместо устаревших и более дорогостоящих методов проб и ошибок. Он также сыграл значительную роль в превращении машиностроения в программу профессиональной степени, уделяя особое внимание этике, проектированию и тестированию, анализу и решению проблем, а также математике.

Tech начал свою футбольную программу с нескольких студентов, которые сформировали сплоченный отряд футболистов под названием Blacksmiths. В первом сезоне Tech сыграл три игры и проиграл все три. Обескураженные этими результатами, кузнецы искали тренера, чтобы улучшить свои показатели. Леонард Вуд , армейский офицер, который играл в футбол в Гарварде, а затем работал в Атланте и учился в школе, вызвался стать игроком-тренером команды. В 1893 году Tech провел свою первую игру против Университета Джорджии (Джорджия). Технология победила Джорджия 28–6 для первой в истории победы школы. Разъяренные фанаты Джорджии бросали камни и другой мусор в игроков Tech во время и после игры. Плохое обращение верующих Джорджии с кузнецами породило соперничество, известное теперь как Чистая, старомодная ненависть .

Говорят, что слова из известной бойцовской песни Технологического института Джорджии " Ramblin 'Wreck from Georgia Tech " пришли из раннего бейсбольного матча против Джорджии. Некоторые источники приписывают тексты Билли Уолтхоллу, ученику первого четырехлетнего выпускного класса. Согласно статье 1954 года в Sports Illustrated , «Ramblin 'Wreck» был написан около 1893 года футболистом Tech, направлявшимся на игру Auburn. В 1905 году Технологический институт Джорджии принял ее примерно в нынешней форме в качестве официальной боевой песни, хотя, по всей видимости, она была неофициальной боевой песней в течение нескольких лет. Он был впервые опубликован в первом школьном школьном школьном школьном альбоме 1908 Blue Print под заголовком «Что заставляет Уитлока краснеть». Такие слова, как «ад» и «ад», были подвергнуты цензуре в этом первом издании, поскольку «некоторые слова [являются] слишком горячими для печати». После того, как Майкл А. Гринблатт, первый капельмейстер из Georgia Tech оркестра , услышал группу , играющую песню на мотив Чарльз Айвз «А Сын Gambolier», он написал современную музыкальную версию. В 1911 году Фрэнк Роман сменил Гринблатта на посту капельмейстера; Роман украсил песню росчерками и разрекламировал ее. Авторские права на песню принадлежат Роману в 1919 году.

Первым студенческим изданием Технологического института был « Технолог» , который выходил в течение короткого времени в 1891 году. Следующим студенческим изданием был Технологический институт Джорджии , основанный в 1894 году . Технологический институт Джорджии опубликовал «Выпускной выпуск», в котором рассматривались спортивные мероприятия и давалась информация о каждом классе. Техника была основана в 1911 году; его первый выпуск был опубликован 17 ноября 1911 года редакторами Альбертом Бломом и Э. А. Тернером, а его содержание вращалось вокруг предстоящего футбольного матча против Университета Джорджии. С тех пор Методика публикуется еженедельно, за исключением короткого периода, в течение которого статья публиковалась дважды в неделю. Технологический институт Джорджии был объединен с Техникой в 1916 году.

Инженерное училище (1896–1905)

В 1888 году капитан Лайман Холл был назначен первым профессором математики Технологического института Джорджии, и эту должность он занимал до своего назначения вторым президентом школы в 1896 году. Холл имел солидный инженерный опыт благодаря своему времени в Вест-Пойнте и часто занимался геодезией и другими инженерными работами. приложений в его курсовую работу. Он был энергичным человеком и быстро занял руководящую позицию среди преподавателей. Как президент, Холл был известен своим активным сбором средств и улучшениями в школе, в том числе своим специальным проектом A. French Textile School. В феврале 1899 года Технологический институт Джорджии открыл первую школу текстильного машиностроения на юге Соединенных Штатов, получив 10 000 долларов от Генеральной Ассамблеи Джорджии, 20 000 долларов в виде пожертвованного оборудования и 13 500 долларов от сторонников. Текстильная школа A. French была названа в честь ее главного спонсора и сторонника Аарона С. Френча . Программа текстильной инженерии переместится в здание текстильной инженерии Харрисон Хайтауэр в 1949 году.

Другие цели Холла включали расширение технологий и привлечение большего количества студентов, поэтому он расширил предложения школы за пределы машиностроения; новые степени, введенные во время администрации Холла, включали электротехнику и гражданское строительство в декабре 1896 года, текстильную инженерию в феврале 1899 года и инженерную химию в январе 1901 года. Холл также прославился как приверженец дисциплины, даже отстранив весь выпускной класс 1901 года за возвращение из рождественских каникул. на день позже.

Холл умер 16 августа 1905 года во время отпуска на курорте Нью-Йорка. Его смерть, когда он все еще находился в офисе, была связана со стрессом, вызванным его напряженной деятельностью по сбору средств (на этот раз для нового химического корпуса). Позже в том же году попечители школы назвали новое химическое здание «Химической лабораторией Лайман-Холла» в его честь.

20 октября 1905 года президент США Теодор Рузвельт посетил кампус Технологического института Джорджии. На ступенях Tech Tower Рузвельт выступил с речью о важности технологического образования:

Америка может быть первой нацией только благодаря тому виду обучения и усилий, которые развиваются и символизируются в учреждениях такого рода ... Каждый триумф инженерного мастерства, приписываемый американцу, приписывается Америке. Вы обязаны преуспевать не только ради себя лично, но и ради того коллективного американского гражданства, которое доминирует над американской нацией.

Затем Рузвельт пожал руку каждому студенту. Позже Технологический институт посетили избранный президент Уильям Х. Тафт 16 января 1909 года и президент Франклин Д. Рузвельт 29 ноября 1935 года.

Первая мировая война (1905–1922)

Приняв на работу в 1904 году, Джон Хейсман (в честь которого назван трофей Хейсмана ) настоял на том, чтобы школа приобрела собственное футбольное поле. Раньше команда использовала парковые зоны, особенно игровые поля Пьемонт-Парка . Технологический институт Джорджии взял в аренду на семь лет территорию, которая сейчас является южной оконечностью Грант-Филд , хотя эта земля не подходила для занятий спортом из-за неровной каменистой природы. В 1905 году Хейсман приказал 300 осужденным рабочим расчищать камни, убирать пни и выравнивать поле для игры; Затем студенты-технологи построили на территории трибуны. Земля была куплена к 1913 году, и Джон В. Грант пожертвовал 15 000 долларов (что эквивалентно 392 800 долларов в 2020 году) на строительство первых постоянных насаждений на поле. Поле было названо Grant Field в честь умершего сына донора Хью Инмана Гранта.

Попытки создать ассоциацию выпускников предпринимались с 1896 года; Хартия была подана Дж. Б. МакКрари и Уильямом Х. Гленном 28 июня 1906 г. и одобрена округом Фултон 20 июня 1908 г. Ассоциация выпускников Технологического института Джорджии опубликовала свой первый годовой отчет в 1908 г., но группа в основном бездействовала в течение Первая мировая война. Организация сыграла важную роль в Технологической кампании Большой Джорджии 1920-х годов, которая объединила все существующие клубы выпускников и профинансировала значительное расширение кампуса Технологического института Джорджии.

Вечерняя школа коммерции Технологического института Джорджии начала проводить занятия в 1912 году. Школа приняла свою первую студентку в 1917 году, хотя законодательный орган штата официально не разрешал посещать занятия женщинами до 1920 года. Анна Тейтельбаум Уайз стала первой студенткой-выпускницей в 1919 году и продолжила обучение. в следующем году стала первой женщиной-преподавателем Технологического института Джорджии.

Первая мировая война вызвала в школе несколько изменений. Во время конфликта и некоторое время после него в Технологическом институте Джорджии была школа для курсантов-авиаторов, офицеров снабжения и армейских техников. Tech также основал подразделение « Учебный корпус офицеров запаса» ; первый на юге Соединенных Штатов, он стал постоянным дополнением к школе. Первая мировая война повлияла на школу и в учебе: правительство Соединенных Штатов запросило и профинансировало автомобильную школу для армейских офицеров, программу реабилитации солдат-инвалидов и геологический факультет. Федеральная помощь также помогла создать департамент промышленного образования в Технологическом институте благодаря Закону Смита-Хьюза 1917 года . Война также приостановила обширные усилия по сбору средств для новой электростанции и затруднила поиск инженеров, желающих преподавать в школе; Мэтисон посетил Гарвард, Йель, Принстон, Колумбию и Массачусетский технологический институт в 1919 году, но не смог найти ни одного найма, поскольку ни один из студентов не хотел работать за такую ​​низкую заработную плату.

Ожесточенное соперничество между Технологическим институтом Джорджии и Университетом Джорджии разгорелось в 1919 году, когда UGA высмеяла продолжение технологического развития футбола во время участия Соединенных Штатов в Первой мировой войне. . Многие школы, такие как UGA, потеряли всех своих трудоспособных учеников мужского пола из-за военных действий, что вынудило их временно приостановить футбол на время войны. Фактически, UGA не играла в игры с 1917 по 1918 год.

Когда UGA обновила свою программу в 1919 году, их студенты устроили парад, высмеивающий продолжение Tech продолжением футбола во время войны. На параде был представлен поплавок в форме танка с надписью « Argonne » с надписью «Джорджия во Франции 1917», за которым следовала машина с тремя людьми в технических свитерах и кепках с надписью «Tech in Atlanta». Впоследствии на стендах с аналогичной точкой распространялась и печатная программа. Хотя технический факультет смог предотвратить бунт, никаких извинений не было, и этот акт напрямую привел к тому, что Tech разорвал спортивные связи с UGA и отменил несколько домашних футбольных игр UGA на Грант-Филд (UGA обычно использовала Грант-Филд в качестве своего домашнего поля). . Tech и UGA не соревновались в легкой атлетике до баскетбольного турнира Южной конференции 1921 года . Несмотря на сильное давление на Tech, чтобы исправить ситуацию, Мэтисон заявил, что никогда не передумает, если не будут предложены «должные извинения», и, если он будет отклонен, он уйдет в отставку. Соревнования регулярного сезона возобновлялись только после ухода Мэтисона на пенсию в соглашении 1925 года между двумя учреждениями, заключенном спортивными директорами Дж. Б. Креншоу и С. В. Сэнфордом .

В 1916 году футбольная команда Технологического института Джорджии, которую все еще тренировал Джон Хейсман, победила Камберленд со счетом 222–0 , что стало самым большим преимуществом в истории американского футбола. Общая чистая длина Камберленда составляла -28, и для положительных ярдов использовалась только одна игра. Камберленд обыграл бейсбольную команду Технологического института Джорджии со счетом 22: 0 в прошлом году, как сообщается, с помощью профессиональных игроков, которых Камберленд нанял в качестве «звонарей», что привело Хейсмана в ярость. Хейсман одержал 104 победы за 16 сезонов и привел Tech к его первому национальному титулу в 1917 году. После развода с женой, Хейсман переехал в Пенсильванию в 1919 году, оставив Tech's Yellow Jackets в руках Уильяма Александра .

В первые десятилетия своего существования Технологический институт Джорджии постепенно превратился из торговой школы в университет. Правительство штата и федеральное правительство не проявили особой инициативы для значительного роста школы до 1919 года. В том же году Генеральная ассамблея Джорджии приняла закон, озаглавленный «Создание государственной экспериментальной инженерной станции в Технологической школе Джорджии». Это изменение совпало с федеральными дебатами о создании инженерных экспериментальных станций в порядке, аналогичном Акту о выкупе от 1887 года , когда были созданы сельскохозяйственные экспериментальные станции ; каждая инженерно-экспериментальная станция будет группой консультантов, призванной помочь промышленным предприятиям региона. EES в Технологическом университете Джорджии был создан с целью «поощрения промышленности и торговли» в штате. Однако совпавшие усилия федерального правительства не увенчались успехом, и штат не финансировал EES Технологического института Джорджии, поэтому новая организация существовала только на бумаге.

Последние годы президентства Мэтисона были обеспокоены хронической нехваткой средств. В 1919–1920 годах помещения, рассчитанные на 700 учеников, должны были обслуживать 1365 учеников, и школа получила те же ассигнования в размере 100 000 долларов (эквивалент 1 492 700 долларов в 2020 году), которые она получала с 1915 года, усугубленные инфляцией, которая почти вдвое снизила ее стоимость за это время. . Мэтисон смог получить от Генеральной Ассамблеи прибавку на 25 000 долларов в том же году. Однако в 1920–1921 годах было принято решение о повышении на 125 000 долларов (до 250 000 долларов США), но впоследствии оно было внесено на рассмотрение из-за разногласий между версиями законопроекта, не имеющими отношения к Tech. Чтобы продолжить работу школы, была предпринята отчаянная борьба за средства, в результате которой было получено 40 000 долларов от Совета по общему образованию , 30 000 долларов из ссудного фонда, организованного Ротари-клубом Джорджии , и грант от городского совета Атланты . Университет Джорджии, находившийся в аналогичном финансовом положении, был вынужден сократить зарплату преподавателям. После этой драмы ситуация все еще не улучшилась: в 1922–1923 годах было ассигновано только 112 500 долларов из запрошенных 250 000 долларов, что привело к тому, что Мэтисон неохотно начал взимать со студентов штата за обучение. Ставки составляли 100 долларов для студентов из штата (эквивалент 1500 долларов в 2020 году) и 175 долларов для студентов из других штатов (эквивалент 2700 долларов в 2020 году). Технологическому институту Джорджии по-прежнему требовалась кредитная линия на сумму 125 000 долларов для оплаты своей первой профессиональной кампании по сбору средств - «Технологической кампании в Большой Джорджии».

Когда Мэтисон уезжал на пост президента Института Дрекселя в конце 1921 года, он написал в «Конституции Атланты», что, хотя Технологический институт Джорджии был «моей первой любовью», он счел «унизительным бременем» получить достаточно денег от законодательного собрания штата для работы и расширения. школа. Попечительский совет предложил ему существенное повышение заработной платы, но его проблема заключалась в политике того времени, а не в его финансовом положении. В 1921 году Матесон писал:

Мы надеялись и верили, что, создав эффективную технологическую школу, законодатели полностью ее поддержат. Несмотря на многие препятствия и разочарования, мы дали государству то, что компетентные критики объявляют вторым инженерным колледжем страны - кстати, первым [Массачусетский технологический институт], недавно потратившим на его разработку 28 миллионов долларов. Несмотря на ... [стремительный рост] регистрации, пожертвованное оборудование на многие тысячи долларов, подписку на 1500000 долларов от друзей и другие свидетельства роста, законодательные органы за последние два лета ассигновали только половину суммы, фактически необходимой для работы школа. В 1920 году, не сумев присвоить дополнительные 100 000 долларов, необходимых для того, чтобы двери Tech оставались открытыми, я снова превратился в современного Лазаря и успешно выпросил из Атланты в Нью-Йорк крошки со столов богатых мужчин, в которых отказалась богатая мать ... И снова [ в 1921 г.] мы встретили чрезвычайную ситуацию с разрушительной ценой, которая не может продолжаться.

Технологический университет (1922–1944)

1 августа 1922 года Мэрион Л. Бриттен была избрана президентом школы. В годовом отчете за 1923 год он отмечал, что «в Технологическом институте Джорджии больше студентов, чем в любых других двух колледжах Джорджии, и у нас есть наименьшие ассигнования из всех». Ему удалось убедить штат Джорджия увеличить финансирование школы во время его пребывания в должности. Кроме того, грант в размере 300000 долларов США (эквивалент 4 647 600 долларов США в 2020 году) от Фонда развития аэронавтики Даниэля Гуггенхайма позволил Бриттен основать Школу аэронавтики Даниэля Гуггенхайма. В 1930 году решение Бриттена использовать деньги для новой школы воздухоплавания, возглавляемой Монтгомери Найтом , вызвало споры; Сегодня Школа аэрокосмической инженерии Даниэля Гуггенхайма может похвастаться вторым по величине факультетом в Соединенных Штатах после Массачусетского технологического института. Другие достижения во время администрации Бриттена включали удвоение регистрации Georgia Tech в, аккредитацию от Южной Ассоциации колледжей и школ , а также создание нового технического керамического отдела, строительство и майор , что привлекает национальной конвенцию Американской Керамики Общества в Атланта.

В 1929 году некоторые преподаватели Технологического факультета Джорджии, принадлежащие Сигма Си, основали исследовательский клуб, который собирался раз в месяц в Технологическом институте. Одной из ежемесячных тем, предложенных профессором инженерии керамики У. Гарри Воном , был сборник вопросов, связанных с технологиями, таких как развитие библиотек и строительство государственной инженерной станции. Такая станция теоретически могла бы помочь местным предприятиям с инженерными проблемами через штат сотрудников Технологического института Джорджии и ресурсы. Эта группа исследовала сорок существующих инженерных экспериментов в университетах по всей стране, и отчет был составлен Гарольдом Бангером , Монтгомери Найтом и Воганом в декабре 1929 года.

Великая депрессия угрожает уже предварительный характер финансирования Georgia Tech в. В речи 27 апреля 1930 года Бриттен предложил реорганизовать университетскую систему в рамках центрального органа, а не подчинять каждый университет собственному правлению. В результате Генеральная ассамблея Джорджии и губернатор Ричард Рассел-младший приняли в 1931 году закон, устанавливающий Университетскую систему Джорджии (USG) и соответствующий Попечительский совет Джорджии ; К сожалению, для Бриттэн и Технологического института Джорджии, совет директоров почти полностью состоял из выпускников Университета Джорджии. В своем заключительном акте 7 января 1932 года Технический совет попечителей направил письмо председателю Попечительского совета Джорджии, в котором изложил свои приоритеты для школы. Депрессия также повлияла на набор, который снизился с 3271 в 1931–1932 годах до 2482 человек в 1933–1934 годах, а затем постепенно увеличивался. Это также вызвало сокращение финансирования со стороны штата Джорджия, что, в свою очередь, привело к снижению заработной платы преподавателей, увольнению ассистентов аспирантов и отсрочке ремонта здания.

В качестве меры экономии с 1 июля 1934 года Попечительский совет Джорджии передал контроль над относительно большой Вечерней школой торговли Университету Джорджии и перевел небольшую программу гражданского строительства в UGA в Tech. Этот шаг вызвал споры, и студенты и преподаватели протестовали против него, опасаясь, что Попечительский совет исключит другие программы из Технологического института Джорджии и переведет его в инженерный факультет Университета Джорджии. Бриттен предположил, что отсутствие выпускников Технологического института Джорджии в Попечительском совете способствовало их решению. Несмотря на давление, Попечительский совет устоял. Депрессия также оказала значительное влияние на спортивную программу, так как большинство спортсменов учились в коммерческой школе, и привела к отмене спортивных стипендий , которые были заменены кредитной программой. Осенью 1934 г. впервые были разработаны планы создания кафедры управления производством, которая заменит Вечернюю школу торговли. Кафедра была основана в 1935 г. и превратилась в Технический колледж управления .

В 1933 г. С. В. Сэнфорд , президент Университета Джорджии, предложил организовать «научно-исследовательскую деятельность» в Tech. Бриттен и декан Уильям Вернон Скилз изучили отчет Исследовательского клуба за 1929 год и решили создать такую ​​организацию. У. Гарри Воан был избран исполняющим обязанности директора в апреле 1934 года, и 5 000 долларов были выделены непосредственно Попечительским советом Джорджии. Эти средства пошли на ранее созданную инженерно-экспериментальную станцию ​​(EES); Первоначально ее основными направлениями были текстиль, керамика и вертолетостроение. EES Технологического института Джорджии позже стал Технологическим исследовательским институтом Джорджии (GTRI).

Ранние работы EES проводились в подвале здания магазина, а офис Воана находился в здании авиационной техники. К 1938 году EES производила полезную технику, и станции требовался способ ведения подрядных работ вне государственного бюджета. В результате был сформирован Совет по промышленному развитию (IDC). Он был создан ректором университетской системы и президентом компании Georgia Power Company , а директор EES был членом совета. IDC позже превратилась в Технологическую исследовательскую корпорацию Джорджии , которая в настоящее время служит единственной контрактной организацией для всех факультетов и отделов Технологического института Джорджии.

В 1939 году директор EES Воан стал директором Школы керамической инженерии. Он был директором станции до 1940 года, когда он согласился на более высокооплачиваемую работу в Управлении долины Теннесси и был заменен Гарольдом Бангером (первым председателем химико-технологического отдела Технологического института Джорджии). Когда факультет керамики был временно закрыт из-за Второй мировой войны, нынешние студенты нашли работу во время войны. После войны отдел возродился под руководством Лейна Митчелла .

Дело Кокинга произошло в 1941 и 1942 годах, когда губернатор Джорджии Юджин Талмадж осуществил прямой контроль над системой образования штата, в частности, уволив профессора Университета Джорджии Уолтера Кокинга , который был нанят для повышения относительно низких академических стандартов в Педагогическом колледже UGA. . Талмадж оправдал свои действия тем, что Кокинг намеревался интегрировать часть Университета Джорджии. Удаление Кокинга и последующее удаление членов Попечительского совета Джорджии (включая вице-канцлера), которые не согласились с решением, были особенно противоречивыми. Талмадж попытался назначить звезду технического футбола Рэда Бэррона на новую должность вице-президента Технологического института Джорджии; Этот шаг был широко раскритикован выпускниками Технологического института Джорджии, которые прошли маршем на Капитолий, и Бэррон впоследствии отказался принять эту позицию. В ответ на действия губернатора Талмаджа Южная ассоциация независимых школ отозвала аккредитацию всех поддерживаемых штатом колледжей Джорджии для белых, включая Технологический институт Джорджии. Споры сыграли важную роль в проигрыше Талмаджа на губернаторских выборах 1943 года Эллису Арналлу .

Вторая мировая война привела к резкому увеличению спонсируемых исследований, при этом бюджет на 1943–1944 гг. Стал первым, в котором промышленные и государственные заказы превысили другие доходы EES (в первую очередь, его государственные ассигнования). Воан изначально подготовил преподавателей к меньшему количеству поступающих контрактов, поскольку государство сократило ассигнования на станцию ​​на 40 процентов, но возросшая поддержка со стороны промышленности и правительства в конечном итоге нейтрализовала низкую государственную поддержку. Исследования в области электроники и связи, привлеченные директорами Джеральдом Росселотом и Джеймсом Э. Бойдом, по-прежнему являются основой исследований GTRI. Двумя более крупными проектами были исследование распространения электромагнитных волн и радиолокационные исследования, спонсируемые ВМС США .

До середины 1940-х годов в школе требовалось, чтобы учащиеся могли создать простой электродвигатель независимо от их специальности. Во время Второй мировой войны, будучи инженерной школой с сильными военными связями через программу ROTC , Технологический институт Джорджии был быстро привлечен к участию в военных действиях. В начале 1942 года традиционная система девятимесячного семестра была заменена круглогодичным триместровым годом, что позволило студентам получить степень на год раньше. Согласно этому плану, студентам разрешалось получать дипломы инженеров во время активной службы . Во время Второй мировой войны Технологический институт Джорджии был одним из 131 колледжей и университетов, которые принимали участие в программе обучения военно-морского колледжа V-12, которая предлагала студентам возможность попасть в военно-морскую комиссию. Школа также была одним из пяти колледжей США, входящих в Военно-морскую академию США .

Послевоенные перемены и беспорядки (1944–1956)

Основанная как Технологическая школа Джорджии , школа получила свое нынешнее название 1 июля 1948 года, чтобы отразить растущее внимание к передовым технологическим и научным исследованиям. Впервые изменение названия было предложено 12 июня 1906 года, но не набирало обороты до президентства Блейка Р. Ван Лира . В отличие от одноименных университетов, таких как Массачусетский технологический институт и Калифорнийский технологический институт, Технологический институт Джорджии является государственным университетом . Одновременно с изменением названия почетный президент Мэрион Л. Бриттен опубликовала «Историю Технологического института Джорджии» - первую полную книгу, посвященную истории школы.

Технический институт Южного (STI) была основана президентом Tech и активной армии США полковник Блейк R Ван Леер в 1948 году в бараках на кампусе Военно - морской станции Air Atlanta (теперь DeKalb Peachtree Airport ) в Chamblee , северо - востоку от Атланты. В то время все колледжи в Джорджии считались расширением четырех исследовательских университетов штата, а Южный технический институт принадлежал Технологическому институту Джорджии. STI была создана как школа инженерных технологий, чтобы помочь военнослужащим, вернувшимся со Второй мировой войны, получить практический опыт в технических областях. Примерно в 1958 году школа переехала в Мариетту, на землю, подаренную авиабазой Доббинс . STI был отделен от Технологического института Джорджии в 1981 году, когда большинство других региональных школ отделились от Университета Джорджии, Государственного университета Джорджии и Южного университета Джорджии .

Единственные женщины, которые посещали Технологический институт Джорджии, поступили в Школу торговли. После того, как он был удален в 1931 году, женщины не могли поступать в технический университет, пока президент Блейк Р. Ван Леер не предпринял вторую попытку сделать это в 1952 году. В 1952 году женщины могли поступать только на программы, которые не предлагались в других университетах Джорджии. В 1968 году Попечительский совет проголосовал за то, чтобы разрешить женщинам участвовать во всех программах Tech. Также в 1968 году Хелен Э. Гренга стала первой женщиной-профессором инженерного факультета Технологического института Джорджии. Первое женское общежитие, Fulmer Hall , открылось в 1969 году. Осенью 2010 года женщины составляли 31,1 процента студентов и 25,5 процента аспирантов.

Глен П. Робинсон и шесть других исследователей Технологического института Джорджии (включая бывшего профессора Робинсона и будущего директора EES Джима Бойда и директора EES Джеральда Росселота ) каждый внесли по 100 долларов в основание Scientific Associates (позже известное как Scientific Atlanta ) 31 октября 1951 года. цель маркетинга антенных конструкций, разработанных радиолокационным отделением ЕЭС. Робинсон первый год работал генеральным менеджером без оплаты; после того, как первый контракт молодой компании привел к убыткам в размере 4000 долларов, Робинсон (по запросу) возместил пять из шести других первоначальных инвесторов. Несмотря на непростой старт, компании удалось добиться успеха. В 1951 году произошел спор о финансах станции и участии Росселота в основании Scientific Atlanta против вице-президента Технологического института Джорджии Черри Эмерсон . Первоначально Росселот был президентом и главным исполнительным директором Scientific Atlanta, но позже передал ответственность Робинсону; Речь шла о потенциальном конфликте интересов с его ролью в Технологическом институте Джорджии и о том, какую роль Технологический институт Джорджии должен играть в передаче технологий на рынок , если таковая имеется . Росселот в конце концов ушел со своего поста в Технологическом институте Джорджии, но его участие обеспечило в конечном итоге успех Scientific Atlanta и уступило место дальнейшим усилиям по передаче технологий со стороны VentureLab Технологического института Джорджии и Центра развития передовых технологий .

В этот период также наблюдалось значительное расширение программ последипломного образования Технологического института Джорджии , в значительной степени обусловленное холодной войной и запуском спутника ; Эти усилия получили существенную поддержку со стороны ЕЭС. Несмотря на медленное начало, с появлением первых программ магистра наук в 1920-х годах и получения первой докторской степени в 1946 году программа получила прочное признание. Только в 1952 году около 80 студентов получили ученые степени, работая в EES. Гершель Х. Кадд , директор EES с 1952 по 1954 год, создал новую систему продвижения для исследователей, которая используется до сих пор. Многие исследователи EES имели звание профессора, несмотря на отсутствие докторской степени (или сопоставимой квалификации для продвижения по службе, как это определено Попечительским советом Джорджии), что раздражало преподавателей. Новая система, утвержденная весной 1953 г., использовала квалификацию Попечительского совета для продвижения по службе и отражала академический план пребывания в должности .

Противоречие Сахарная Чаша

После успешного футбольного сезона (8–1–1) в 1955 году Tech был приглашен сыграть в Sugar Bowl 1956 года в Новом Орлеане против Университета Питтсбурга . Это будет пятый матч школы подряд под руководством известного тренера Бобби Додда . У Питтсбурга был черный начальный игрок, защитник Бобби Гриер , но, поскольку Tech провел матч 1953 года против десегрегированной команды Нотр-Дама , а Университет Джорджии совсем недавно играл в игры за пределами штата против десегрегированных соперников, президента Ван Лира и Tech Athletic Association сочла контракт на игру приемлемым. Однако расовая напряженность на Юге была высокой после недавнего решения по делу Браун против Совета по образованию . Губернатор Джорджии Марвин Гриффин в частном порядке оказал Додду и Ван Лиру свою поддержку, но в пятницу, 2 декабря 1955 года, он удивил университетский городок и штат, поддавшись давлению сторонников сегрегации и отправив телеграмму председателю Попечительского совета Джорджии Роберту О. Арнольд , прося не только о том, чтобы технический персонал не играл в эту игру, но и о том, чтобы все команды Университетской системы Джорджии играли только в отдельные игры, Гриффин также публично оказал сильное давление на президента Блейка Р. Ван Лира, чтобы тот ушел:

Я прошу, чтобы спортивные команды подразделений Университетской системы Джорджии не допускались к участию в соревнованиях с другими командами, где гонки смешаны в таких командах или где сегрегация среди зрителей на таких соревнованиях не требуется. Юг стоит у Армагеддона. Битва вступила в силу. Мы не можем сделать ни малейшей уступки врагу в этот мрачный и прискорбный час борьбы. Нет большей разницы в нарушении целостности расы на игровом поле, чем в классах. Один прорыв в дамбе - и безжалостные моря ворвутся и уничтожат нас. Мы на 100 процентов участвуем в этой борьбе; не 98 процентов, не 75 процентов, не 64 процента, а целые 100 процентов. Незамедлительно созванное собрание Попечительского совета штата для выполнения моей просьбы в настоящее время жизненно необходимо.

Взбешенные студенты технологического института организовали импровизированный митинг протеста на территории кампуса. В полночь большая группа студентов повесила чучело губернатора и зажгла костер. Затем они прошли маршем к Файв Пойнтс , Капитолию штата Джорджия и Особняку губернатора Джорджии , повесив изображения губернатора в каждом месте. Студенты нанесли незначительный ущерб особняку губернатора, прежде чем марш был разогнан представителем штата «Маггси» Смитом в 3:30 утра.

В субботу, 3 декабря 1955 года, Ван Лир сделал комментарий для СМИ: «Мне 60 лет, и я ни разу не нарушал контракта. Я не собираюсь начинать сейчас». На напряженном заседании Попечительского совета в понедельник Ван Лир пригрозил уйти в отставку, и было решено, что Технологическому институту Джорджии будет разрешено играть в Sugar Bowl. Новая политика заключалась в том, что «все законы, обычаи и традиции принимающих государств будут уважаться, но все игры, в которые играют в Джорджии, будут изолированы» - политика, которая сохранялась до 1963 года. Регенты, за исключением выпускника технологического института Дэвида Райса, осудили «буйное» поведение студентов технологического факультета. Вместо этого Райс критиковал Марвина Гриффина и был назван The Technique «единственным человеком с моральными убеждениями, способным противостоять Гриффину ... и всем остальным». По иронии судьбы, Tech победил «Питтсбург» со счетом 7: 0 из-за вызова помехи паса черному игроку. Ван Леер умер через три недели после этого инцидента, 23 января 1956 года; Считалось, что стресс от разногласий сократил его жизнь.

Интеграция и расширение (1956–1972)

После смерти Ван Лира Пол Вебер исполнял обязанности президента с января 1956 года по август 1957 года, оставаясь при этом деканом факультетов; Было трудно найти постоянную замену из-за дискриминационных законов штата и надвигающейся проблемы интеграции, а также разницы в заработной плате между Технологическим институтом Джорджии и аналогичными учреждениями. Кратковременное пребывание Вебера на посту исполняющего обязанности президента привело к значительному повышению стандартов приема, усилиям Технологического фонда Джорджии по увеличению заработной платы преподавателей и дальнейшему расширению кампуса, включая Колизей Александра Мемориала , строительство которого было завершено и посвящено 27 октября 1956 года. Вебер оставил более крупные организационные изменения и интеграция для его возможного преемника. После избрания на замену декана инженерного дела Университета Толедо Эдвина Д. Харрисона Вебер остался администратором Технологического института Джорджии и был назначен вице-президентом по планированию в 1966 году.

Примерно в 1960 году закон штата требовал «немедленного прекращения государственного финансирования любого учебного заведения для белых, в которое принимали чернокожих студентов». На собрании в Старом спортзале 17 января 1961 года подавляющее большинство из 2 741 ученика проголосовали за интеграцию квалифицированных абитуриентов, независимо от расы. Через три года после встречи и через год после насильственной интеграции Университета Джорджии Технологический институт Джорджии стал первым университетом на Глубоком Юге, который десегрегации без постановления суда: Форд Грин, Ральф А. Лонг-младший и Лоуренс Майкл Уильямс стали Первые три афроамериканских студента Технологического института Джорджии ; они записались на занятия 18 сентября 1963 года и начали занятия 20 сентября. Представителям прессы запретили посещать университетский городок, чтобы воспрепятствовать разрушительному поведению, а полицейские в штатском были размещены на территории кампуса. Общество ANAK утверждает, что встречалось с их семьями и незаметно следило за студентами, когда они записывались, чтобы обеспечить мирную интеграцию.

Студенты-технологи мало отреагировали на это, которые, как и город Атланта, описанный бывшим мэром Уильямом Хартсфилдом , были «слишком заняты, чтобы ненавидеть». В первый день Ку-клукс-клан приехал в Технологический институт Джорджии, прошел по Норт-авеню и пикетировал дом Харрисона, оставаясь ровно настолько, чтобы их сфотографировали. Лестер Мэддокс предпочел закрыть свой ресторан (рядом с современной Burger Bowl в Технологическом институте Джорджии ), а не десегрегировать, проиграв годичный судебный процесс, в котором он оспорил конституционность раздела о общественных помещениях (Раздел II) Закона о гражданских правах. 1964 . В 1965 году Джон Гилл стал Методика " первый черный редактор, и первый черный профессор Tech, Уильям Мир, поступил на факультет Отделения общественных наук в 1968 году.

В Wreck Ramblin' , знаковые 1930 Форд Модель A Sport купе , который служит в качестве официального талисмана студенчества, был приобретено в этой эпохе. Wreck присутствует на всех крупных спортивных мероприятиях и мероприятиях студенческого сообщества, а также ведет футбольную команду на стадион Бобби Додда на Историческом Грант-Филд - обязанность, которую он выполняет с 1961 года. Декан по делам студентов Джим Дулл признал необходимость официального Ramblin ' Крушение, когда он наблюдал за увлечением студентов классическими автомобилями. Братства, в частности, выставляли напоказ свои обломки домов, демонстрируя школьный дух и энтузиазм. Владеть сломанным автомобилем считалось обрядом посвящения. В 1960 году Дулл начал поиск нового официального символа, представляющего институт. В частности, он хотел классический довоенный Ford. Поиск Dull использовал объявления в газетах, радиорекламу и другие средства, чтобы определить местонахождение этого автомобиля. Поиск вел его по всему штату и стране, но подходящего автомобиля не было найдено до осени 1960 года, когда Дулл заметил отполированный Ford Model A 1930 года возле своей квартиры, расположенной в общежитии Тауэрс . Владельцем был капитан Тед Дж. Джонсон, главный пилот авиакомпании Delta Air Lines в Атланте . Когда Джонсон вернулся в свою машину, он обнаружил записку от Дулла, прикрепленную к его лобовому стеклу. В записке Дулла предлагалось приобрести автомобиль в качестве официального талисмана Технологического института Джорджии. Джонсон после долгих размышлений согласился взять 1000 долларов; В конце концов, он вернул деньги в 1984 году, чтобы автомобиль запомнился как официальное пожертвование Технологическому институту Джорджии и Фонду Александра-Тарпа. Ramblin 'Wreck был официально передан Спортивной ассоциации 26 мая 1961 года.

Джеймс Э. Бойд , заместитель директора по исследованиям инженерной экспериментальной станции с 1954 года, был назначен директором станции с 1 июля 1957 года, и занимал эту должность до 1961 года. Находясь в Техническом университете, Бойд написал влиятельную статью о роли. из научно - исследовательских центров в институтах технологии , которые утверждали , что исследования должны быть интегрированы с образованием; соответственно, он привлекал к своим исследованиям студентов. Под руководством Бойда EES получила много контрактов, связанных с электроникой, вплоть до того, что в 1959 году было создано подразделение электроники; он сосредоточился бы на радарах и связи. Бойд также поддерживал создание исследовательских центров. В 1955 году Ван Лир назначил Бойда членом Комитета ядерных наук Технологического института Джорджии, который рекомендовал создание лаборатории радиоизотопов и большого исследовательского реактора. Исследовательский реактор Фрэнка Нили стоимостью 4,5 миллиона долларов (38 миллионов долларов в 2020 году) будет завершен в 1963 году и будет работать до 1996 года.

Администрация Харрисона также решила проблему несоответствия между зарплатами в Технологическом институте Джорджии и конкурирующих учреждениях. Это было решено с помощью «Совместного фонда развития Tech-Georgia», разработанного Ассоциацией выпускников технологий Джорджии в 1967 году, который дополнял зарплаты преподавателей Технологического института Джорджии и UGA и работал над привлечением высококвалифицированных преподавателей в обе школы.

Студенты по всей стране протестовали против войны во Вьетнаме , в том числе в аналогичных учреждениях, таких как Массачусетский технологический институт, где студенты пикетировали и блокировали доступ к лаборатории Дрейпера, которая производила системы наведения для ракеты «Посейдон» . В то время как The Technique публиковала редакционные статьи против участия Соединенных Штатов, Студенческий совет осенью 1969 года легко отклонил законопроект, одобряющий Вьетнамский мораторий . Были значительные протесты в других учреждениях, проводивших военные исследования, но протестов против военных не было. исследования электроники в Технологическом научно-исследовательском институте Джорджии.

Аналогичная общенациональная обеспокоенность вызвала участие Соединенных Штатов в гражданской войне в Камбодже , в результате которой в штате Кент произошли расстрелы , в результате чего около 450 колледжей приостановили занятия. В Грузии реакция студентов была в значительной степени сдержанной. Несколько сотен студентов Университета Джорджии прошли маршем к дому президента Фредерика Корбета Дэвисона, требуя закрытия школы; следовательно, все школы университетской системы Джорджии были закрыты 8 и 9 мая. Хотя протестов в Технологическом институте не было, студенты все еще были обеспокоены событиями в штате Кент; 8 мая четыреста студентов и преподавателей заполнили площадь Берта для организованного студентами мемориала, после чего студенты тихо ушли.

План 1965 года означал начало расширения Tech, чтобы включить то, что сейчас является Западным кампусом. Территория к западу от Хемфилла авеню , на протяжении десятилетий кампуса западная границы, тогда рабочего класса многонациональных окрестностей, а сам Хемфилл был главным городом артерией подключения Buckhead , в Атлантике - металлургический комбинат , TECHWOOD Дома и Downtown . В июле 1968 года Харрисон ушел в отставку, к удивлению многих в технологическом сообществе Джорджии; об этом просочилась пресса до его официального объявления, и впоследствии он опубликовал публичное заявление, в котором говорилось, что «десяти лет было достаточно, чтобы быть президентом одного университета». Истинные причины проистекают из его реорганизации администрации кампуса и трудностей между Харрисоном и Попечительским советом Джорджии и его канцлером по поводу долгосрочных целей и процедур.

1 июля 1968 года Вернон Д. Кроуфорд стал деканом Общего колледжа института. В марте 1969 года Харрисон объявил, что возьмет отпуск до тех пор, пока его отставка не вступит в силу; Канцлер Джордж Л. Симпсон впоследствии объявил, что Кроуфорд будет временным президентом. Одним из заметных достижений во время срока Кроуфорда стало превращение Школы промышленного менеджмента в колледж. В 1966 году деканом инженерного факультета Технологического института Джорджии был назначен Артур Г. Хансен , в то время заведующий кафедрой машиностроения Мичиганского университета. 1 августа 1969 года Хансен стал следующим президентом института, и этот пост он занимал до своей отставки 1 июля 1971 года, став президентом своей альма-матер, Университета Пердью .

Джеймс Э. Бойд, занявший пост вице-канцлера Университетской системы Джорджии в предыдущем месяце, был назначен исполняющим обязанности президента Технологического института Джорджии канцлером Джорджем Л. Симпсоном в мае 1971 года. опыт работы в качестве академического администратора, его опыт в качестве директора инженерной экспериментальной станции и его текущая должность в совете директоров станции. Канцлер выразил надежду, что это сочетание поможет разрешить назревающие споры по поводу того, следует ли интегрировать EES в академические подразделения Технологического института Джорджии, чтобы повысить конкурентоспособность обеих организаций за федеральные деньги.

EES получило значительную и растущую поддержку со стороны штата Джорджия и его Совета по промышленному развитию, который разработал продукты и методы и оказал техническую помощь промышленности Джорджии. Однако отчасти благодаря усилиям Бойда и предыдущего директора станции Джеральда Росселота станция все больше полагалась на финансирование исследований электроники со стороны федерального правительства. В 1971 году финансирование как академических подразделений Технологического института Джорджии, так и EES начало ухудшаться из-за резкого сокращения государственных средств в сочетании с сокращением федерального финансирования науки, исследований и образования после окончания бума финансирования космической гонки . Подобные учреждения, такие как Battelle Memorial Institute , Stanford Research Institute и Illinois Institute of Technology Research Institute, выдержали эту бурю, став чрезвычайно хорошими в получении исследовательских контрактов.

Предшественник Бойда, Артур Г. Хансен, «смелое и противоречивое» решение проблем обеих организаций заключалось в полной интеграции станции в академические подразделения Технологического института Джорджии. На бумаге это резко увеличит заявленное финансирование исследований Технологическим институтом Джорджии (поскольку все это будет осуществляться через академические подразделения), а также увеличит возможности и финансовую помощь для аспирантов. Другая, менее известная причина заключалась в том, что Технологический институт Джорджии получил доступ к резервному фонду подрядной организации, который, как сообщалось, составлял более 1 миллиона долларов (6,7 миллиона долларов в 2020 году). Томас Э. Стелсон , декан инженерного колледжа Технологического института Джорджии, был назначен «реорганизовать» станцию. Публично задача Стелсона заключалась в том, чтобы просто рекомендовать план реорганизации, но администрация явно намеревалась тесно интегрировать Технологический институт Джорджии и EES. Морис У. Лонг , который в то время был директором станции, рассматривал этот шаг как нарушение устава EES, законодательно установленного Генеральной ассамблеей Джорджии в 1919 году, и утверждал, что Технологический институт Джорджии не имел полномочий объединять эти две компании. учреждения. Сотрудники EES и руководители предприятий, связанные со станцией, обратились в Попечительский совет Джорджии и к губернатору Джорджии Джимми Картеру (сам выпускник Технологического института Джорджии); полемика получила освещение как в «Технике», так и в «Атланте Конституции» .

Именно в такой атмосфере Бойд вошел в качестве временного президента института после того, как Хансен объявил 27 апреля 1971 года, что он покидает Технологический институт Джорджии, чтобы стать президентом Университета Пердью 1 июля того же года. Бойд остановил план полного поглощения станции, но позволил реализовать планы по более строгому контролю и более агрессивному привлечению контрактов. Среди этих мер было более широкое совместное использование ресурсов, включая более широкое совместное использование физических активов и исследовательского персонала. О последнем свидетельствует увеличение числа совместных назначений преподавателей между EES и Технологическим институтом Джорджии. Этот шаг окупился, и в 1970–1971 финансовом году EES получила новые контракты и гранты на общую сумму 5,2 миллиона долларов (33,2 миллиона долларов в 2020 году).

Бойду пришлось столкнуться с сильным давлением общественности, чтобы уволить футбольного тренера Yellow Jackets Бада Карсона . Выпускники Технологического института Джорджии - привыкшие к успеху при футбольных легендах Джоне Хейсмане (статистика побед-поражений-ничьих в карьере составляла 185–70–17), Уильям А. Александер (134–95–15) и Бобби Додд (165–64–8) - неоднократно требовал увольнения Карсона. Жалобы основывались на длинном списке нарушений, включая «жестокое обращение и унижение студентов» и «неспортивное поведение», но наиболее важным вопросом был его рекорд 27–27. Последней каплей стал его сезон 6–6 в 1971 году, который включал поражение от давнего соперника Технологического института Джорджии , Джорджии Бульдогз , и от футбольной команды Оле Мисс Ребелс 1971 года в Пич Боул 1971 года . Будучи президентом института, Бойд возглавлял совет директоров Технической спортивной ассоциации Джорджии , которая страдала как от процента побед, так и с точки зрения финансов.

Традиционные источники дохода Атлетической ассоциации, в первую очередь продажа билетов, снизились как в результате плохой репутации «Желтых жилетов», так и в результате относительно недавнего создания профессионального футбола в Атланте, а именно Atlanta Falcons . Бобби Додд, тогда спортивный директор, предупреждал в течение многих лет, что растущие академические стандарты Технологического института Джорджии и его ограниченный учебный план повлияют на спортивную программу. На встрече 8 января 1972 года правление Атлетической ассоциации во главе с Бойдом проигнорировало 42-страничный список «обвинений», составленный выпускником, но, тем не менее, проголосовал за то, чтобы не продлевать контракт Карсона, что сделало его первым тренером Технологического института Джорджии, который быть уволенным. Правление также проголосовало против отставки Бобби Додда, которая была предложена на собрании. Карсон сделал успешную карьеру, особенно в « Питтсбург Стилерс» . 21 января 1972 года Бойд объявил, что Билл Фулчер был выбран новым главным тренером по футболу. Однако это не изменит состояния Технической ассоциации Джорджии; после отъезда Карсона проблемы на поле и финансовые проблемы остались.

Талисман Технологического института Джорджии Базз начал свое существование в 1970-х годах. Оригинальным талисманом компании Georgia Tech Yellow Jacket была Джуди Макнейр, которая в 1972 году надела самодельный костюм желтого жакета и выступала на домашних футбольных матчах. Она ехала на Ramblin 'Wreck и фигурирует в ежегоднике Georgia Tech Blueprint 1972 года . Талисман Макнейра считался отличной идеей, так как он имел большой успех у фанатов. В 1979 году идею Макнэра о желтой куртке вновь представил другой студент Технологического института Джорджии, Ричи Бланд. Бланд, который, по-видимому, не знал о предыдущей инициативе Макнейра, заплатил 1400 долларов за то, чтобы местный дизайнер костюмов в тематическом парке сделал костюм в желтом жилете, который он впервые надел на митинге перед футбольным матчем в Теннесси. Вместо того, чтобы получить разрешение Технологического института Джорджии, как это сделала Джуди в 1972 году, этот студент просто прокрался на поле в костюме во время футбольного матча и побежал по полю. Поклонники посчитали, что этот костюмированный персонаж действовал как официальный член группы поддержки, и отреагировали соответствующим образом. К 1980 году это новое воплощение талисмана желтой куртки было названо Базз Пчелка и стало официальным талисманом Технологического института Джорджии. Этот новый персонаж Базза станет моделью для новой эмблемы Технологического института Джорджии, разработанной в 1985 году Майком Лестером.

Расширение исследований (1972–1987)

Джозеф М. Петтит стал президентом Технологического института Джорджии в 1972 году. За 14 лет пребывания на посту президента Петтиту приписывают превращение Технологического института Джорджии в ведущее исследовательское учреждение. Петтит также получил признание за возвращение Технологического института Джорджии к своим корням в отношении оказания помощи в экономическом развитии штата Джорджия. За десятилетия, известные войной во Вьетнаме и запуском спутника, исследования в Технологическом институте Джорджии и Технологическом научно-исследовательском институте Джорджии были настолько связаны с НАСА и Министерством обороны, что о местном промышленном развитии в значительной степени забыли.

За время пребывания в должности Петтита институт стал одним из лучших учебных заведений в области технологий. Под его руководством научно-исследовательский бюджет Tech впервые в своей истории превысил отметку в 100 миллионов долларов. Томас Э. Стелсон был вице-президентом Технологического института Джорджии по исследованиям с 1974 по 1988 год. Столкнувшись с давней культурной войной за относительные достоинства фундаментальных исследований по сравнению с прикладными, Стелсон подчеркнул важность обоих. Повышенное внимание к исследовательской деятельности позволило увеличить финансирование ученых, что позволило школе начать долгий и непрерывный рост по сравнению с 1920-ми годами. Стелсон одновременно занимал должность временного директора Технологического исследовательского института Джорджии с 1975 по 1976 год, за это время он реорганизовал станцию ​​в восемь полуавтономных лабораторий, чтобы позволить каждой развивать специализацию и клиентуру - модель, которую GTRI сохраняет (с небольшие доработки) по сей день.

После запуска Scientific Atlanta и последовавших за этим споров культура Технологического института Джорджии поощряла упорный труд, но не поощряла стартапы . Это изменилось во время администрации Петтита; Петтит был в Стэнфорде во время развития Кремниевой долины и работал над изменением культуры, чтобы вдохновить на нечто подобное в Атланте. «Это было, когда Tech начал активно поощрять преподавателей, сотрудников и студентов к предпринимательству ... В некотором смысле это был возврат к нашим корням, когда Tech начал восстанавливать связь с государством через Центр развития передовых технологий , Институт экономического развития. и Исследовательский альянс Джорджии ", - сказал бывший профессор истории технических наук Боб МакМат .

Петтит также руководил подачей заявки и допуском Технологического института Джорджии в Конференцию Атлантического побережья (ACC), спортивную лигу, основанную в 1953 году, в которую входило семь членов. Технологический институт Джорджии вышел из Юго-Восточной конференции в январе 1964 года и действовал как независимый до 1975 года, когда Технологический институт Джорджии присоединился к конференции Metro . Технологический институт Джорджии был принят в ACC 3 апреля 1978 года. С тех пор количество членов ACC увеличилось с 8 до 12.

В 1985 году институт отпраздновал свое столетие . Петтит и Дж. Эрскин Лав-младшие возглавили кампанию компании Tech за столетие с бюджетом в 100 миллионов долларов. В ходе кампании Centennial было собрано в общей сложности 202,7 миллиона долларов, которая на тот момент была крупнейшим сбором средств Технологического института Джорджии. Среди других мероприятий, посвященных столетию, в Студенческом центре была помещена капсула времени , а группа историков написала исчерпывающее руководство по истории Технологического института Джорджии « Инженерия Нового Юга: Технологический институт Джорджии 1885–1985» . В 1986 году Петтит умер от рака, и Генри К. Борн-младший исполнял обязанности временного президента.

Споры о реструктуризации (1987–1994)

Президент Джон Патрик Кресин предложил спорную реструктуризацию в 1988 году. В то время в институте было три колледжа: Инженерный колледж , Колледж менеджмента и универсальный COSALS, Колледж наук и гуманитарных наук. Crecine реорганизовал последние два в Колледж вычислений , Колледж наук и Колледж менеджмента, политики и международных отношений Ивана Аллена. Кресин объявил об изменениях, не спрашивая комментариев, и, следовательно, многим преподавателям он не нравился за его стиль управления сверху вниз. Администрация разослала бюллетени в 1989 году, и предложенные изменения были приняты с очень незначительными отклонениями. Реструктуризация вступила в силу в январе 1990 года. Хотя в то время Кресин плохо воспринимался, внесенные им изменения считаются дальновидными. В январе 1994 года Кресин подал в отставку.

В октябре 1990 года Tech открыл свой первый зарубежный кампус, Georgia Tech Lorraine (GTL). Некоммерческая корпорация, работающая в соответствии с французским законодательством, GTL в первую очередь занимается последипломным образованием, спонсируемыми исследованиями и летней программой для студентов. В 1997 году против GTL был предъявлен иск на том основании, что описания курсов на его интернет-сайте не соответствовали закону Тубона , который требует, чтобы реклама была предоставлена ​​на французском языке. Дело прекращено по техническим причинам; сайт GTL впоследствии предлагает описания курсов на английском, французском и немецком языках.

Crecine сыграл важную роль в обеспечении летних Олимпийских игр 1996 года в Атланте. В сентябре 1989 года он представил грандиозную мультимедийную презентацию для Международного олимпийского комитета (МОК). Получившаяся трехмерная презентация, разработанная Мультимедийной лабораторией института, предоставила вид Атланты "1996 года" вместе с оцифрованными графическими моделями несуществующих объектов, наложенными на предполагаемые участки. Для создания трехмерного тура виртуальной реальности по олимпийским объектам, которые еще даже не были спроектированы, было привлечено более 40 компьютерных ученых из Технологического института Джорджии. Термин «виртуальная реальность» был почти неизвестен в 1989 году, когда во время заседания МОК в Сан-Хуане, Пуэрто-Рико, дебютировала трехэкранная трехмерная система интерактивного видео и лазерного проецирования дисков компании Tech. Члены комитета использовали трекбол и сенсорный экран для просмотра великолепного монтажа анимации, компьютерной графики, аэрофотосъемки, видео и спутниковых топографических фотографий, созданных для изображения Атланты во время столетних Олимпийских игр. Многие полагают, что презентация показала МОК, что Атланта была основным игроком в заявке на Олимпиаду и послужила основой для хайтек-темы города на Столетних Играх.

После того, как Атланта выиграла заявку на Олимпиаду, началось драматическое строительство, в результате чего была построена большая часть того, что сейчас считается «Западным кампусом», чтобы Tech стал Олимпийской деревней . Жилой центр для студентов, апартаменты на Четвертой улице, апартаменты на шестой улице, апартаменты на восьмой улице, апартаменты на Хемфилле (ныне известные как апартаменты Crecine) и апартаменты на центральной улице размещали спортсменов и журналистов. Georgia Tech Aquatic Center был построен для плавания события, и Александр Memorial Coliseum был реконструирован.

Современная история (1994 – настоящее время)

В 1994 году Дж. Уэйн Клаф стал первым выпускником технологического института, занявшим пост президента института. Летние Олимпийские игры 1996 года проходили в Атланте в начале правления Клафа. В 1998 году он разделил Колледж менеджмента, политики и международных отношений Ивана Аллена , создав Колледж гуманитарных наук Ивана Аллена и вернув Колледжу менеджмента статус «Колледжа». За время его пребывания в должности расходы на исследования увеличились с 212 миллионов долларов до 425 миллионов долларов, количество учащихся увеличилось с 13 000 до 18 000, Tech получил премию Hesburgh , а рейтинг Tech в US News & World Report постоянно улучшался.

Во время пребывания Клафа особое внимание уделялось резкому расширению и модернизации института. Одновременно с появлением персональных компьютеров владение компьютером стало обязательным для всех студентов в 1997 году. В 1998 году Технологический институт Джорджии стал первым университетом на юго-востоке США, который предоставил своим братствам и женским обществам доступ в Интернет. Беспроводная сеть кампуса , Local Area Wireless / Walkup Network (LAWN), была создана в 1999 году; теперь он охватывает большую часть кампуса.

В 1999 году Технологический институт Джорджии начал предлагать местные программы получения степени студентам инженерных специальностей в Юго-Восточной Джорджии. В 2003 году Технологический институт основал физический кампус в Саванне, штат Джорджия , под названием Georgia Tech Savannah . Администрация Клафа также сосредоточила внимание на улучшении возможностей для проведения исследований на бакалавриате и создании варианта получения степени «Международный план», который требует от студентов провести два семестра за границей и пройти курсы, ориентированные на международный уровень. Кроме того, Клаф возглавил создание фонда, чтобы сделать Технологический институт Джорджии более доступным для студентов с низкими доходами (Программа технических обещаний Дж. Уэйна Клафа в Джорджии).

Генеральный план физического роста и развития школы, созданный в 1912 году и значительно пересмотренный в 1952, 1965 и 1991 годах, подвергся еще двум пересмотрам под руководством Клафа в 1997 и 2002 годах. Пока Клаф находился у власти, около 1 миллиарда долларов было потрачено на расширение и улучшение кампуса. Эти проекты включают строительство комплекса производственных дисциплин, 10-го дома и дома, Tech Square , биомедицинского комплекса, завершение и последующий ремонт нескольких общежитий западного кампуса, ремонт Студенческого центра, расширенного моста на 5-й улице, Водного центра Технологического института Джорджии. реконструкция CRC, нового медицинского центра, здания передовых вычислений Клауса, здания молекулярной науки и инженерии и центра нанотехнологических исследований .

Школа также позаботилась о сохранении своего исторического района с несколькими проектами, посвященными сохранению или улучшению Tech Tower, первого и самого старого здания школы и ее главного административного центра. В рамках Фазы I Генерального плана Технологического института Джорджии 1997 года территория была сделана более удобной для пешеходов за счет удаления подъездных дорог и добавления благоустройства ландшафта, скамеек и других сооружений. Национальный реестр исторических мест перечислили исторический район Georgia Tech с 1978 г. В 2007 «Лучших из Тех» вопроса о технике , студенты проголосовали «строительство» как худшую традиция Georgia Tech в.

15 марта 2008 г. Клаф был назначен руководителем Смитсоновского института с 1 июля 2008 г. Гэри Шустер , проректор и исполнительный вице-президент по академическим вопросам, был назначен временным президентом с 1 июля 2008 г. 9 февраля 2009 г. , Джордж П. «Bud» Петерсон , ректор университета Колорадо в Боулдере , был назван финалистом в президентском поиске; он вступил в должность 3 сентября 2009 года. 20 апреля 2010 года Технологический институт Джорджии был приглашен вступить в Ассоциацию американских университетов как первое новое учреждение-член за девять лет.

В 2011 году Технологический институт Джорджии открыл здание Студенческого сообщества Дж. Уэйна Клафа, названное в честь его приверженности студентам бакалавриата; он был посвящен его дню рождения, 24 сентября 2011 года. В 2012 году Эрнест Шеллер-младший сделал подарок в размере 50 миллионов долларов, который привел к переименованию Технологического колледжа менеджмента Джорджии в Бизнес-колледж Шеллера .

16 сентября 2017 года Скаут Шульц , 21-летний студент Института, был застрелен сотрудником технической полиции Джорджии на территории кампуса, что, по всей видимости, совершил полицейский . Инцидент вызвал бурную акцию протеста, в результате которой были арестованы несколько человек и была подожжена полицейская машина. После инцидента многие раскритиковали состояние психиатрических служб в Tech, и вскоре после этого администрация объявила об увеличении инвестиций в консультационные услуги по психическому здоровью. После инцидента, а также самоубийства двух студентов технических вузов в 2018 году Университетская система Джорджии в 2019 году объявила о создании целевой группы по психическому здоровью для решения проблем как в технических, так и в других государственных университетах штата.

Президентство Петерсона было омрачено несколькими крупными этическими скандалами. В 2018 году четыре высокопоставленных чиновника Технологического института Джорджии были уволены из-за серьезных этических нарушений. Один из людей использовал свое положение члена совета директоров RIB Software для обеспечения заключения контрактов без торгов между компанией и GTRI. Было установлено, что трое других использовали свои связи с такими компаниями, как Barnes & Noble и Sodexo, для личной выгоды, включая бесплатный доступ к футбольному комплексу Georgia Tech за $ 35 000 под предлогом «охвата студентов». Другой чиновник ушел в отставку в 2019 году из-за аналогичных нарушений этики. Расследования в 2018 году также выявили наличие соглашения об отказе от торгов между Институтом и компанией Coca-Cola, которое действовало с 1993 года. В иске 2019 года, поданном Sodexo против Tech, утверждалось, что Институт не предоставил документы, показывающие, что некоторые из Вышеупомянутые лица поддержали Арамарк при заключении с ним контракта на питание. В 2018 году технический отдел получил 85 жалоб по этическим вопросам, больше, чем любой университет университетской системы Джорджии, и в среднем на расследование жалобы уходило около 102 дней, что является вторым по продолжительности сроком среди всех организаций-членов правительства США.

7 января 2019 года Петерсон объявил о своем намерении уйти с поста президента, который вступил в силу 1 сентября 2019 года. В тот день его сменил Анхель Кабрера , выпускник Института и бывший президент Университета Джорджа Мейсона . Кабрера - первый президент американского университета, родившийся в Испании .

Смотрите также

• Технологические традиции Джорджии
• История Атланты
• История Джорджии (штат США)

Примечания

использованная литература

Сноски

Библиография

внешние ссылки

• Обновление плана сохранения исторического наследия в кампусе Технологического института Джорджии, 2009 г.
• Фотографии оригинального магазина и административных зданий около 1888 года: Фото1 Фото2
• Технологическая интеграция Джорджии , цифровая библиотека гражданских прав.