Liceo Scientifico - Liceo scientifico
Liceo scientifico ( итальянское произношение: [liˈtʃeːo ʃʃenˈtiːfiko] , буквально «научный лицей») - это тип средней школы в Италии . Он разработан, чтобы дать студентам навыки для поступления в любой университет или высшее учебное заведение . Учащиеся могут посещать liceo scientifico после успешного завершения средней школы ( scuola media ).
Учебная программа разработана Министерством образования и подчеркивает связь между гуманистической традицией и научной культурой . Он охватывает полный и широко распространенный спектр дисциплин, включая итальянский язык и литературу , математику , физику , химию , биологию , историю , философию , латинский язык и культуру , английский язык и культуру , историю искусства и технический рисунок . Студенты обычно учатся в течение пяти лет и посещают школу в возрасте от 14 до 19 лет. В конце пятого года все студенты сдают esame di Stato , заключительный экзамен, который приводит к аттестату зрелости .
Студента, посещающего лицей , называют лицеалом , хотя более общие термины studente (мужчина) и studentessa (женщина) также широко используются. Учителей называют профессорами (мужчины) или профессорессами (женщинами).
История
Закон Данео-Кредаро
Королевская комиссия, созданная в 1906 году, представила план реформы, который включал, среди прочего, три пятилетние средние школы:
- Лисео классико ( классический лицей ), который был основан на существовавшей тогда Лисео - установленного законом Casati - и характеризуется преподавания классических языков ( древнегреческого и латыни , из которых основан на итальянский язык); разрешен доступ к любому факультету университета;
- Лисео Moderno ( современный лицей ), без греческого, с усилением иностранного языка ( французский ), с преподавания второго иностранного языка ( немецкий или английский ), закона и экономики; он не разрешал доступ на факультет литературы;
- Лисео scientifico ( научный лицей ), без классических языков, с преподавания второго иностранного языка и укрепление научных дисциплин; он не позволял посещать факультеты литературы и юриспруденции.
Предложение было принято министром Луиджи Кредаро в 1911 году (закон Данео-Кредаро). См. Статью История образования в Италии для получения дополнительной информации.
| Дисциплины | Классико | Moderno | Scientifico | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | ТОТ | я | II | III | IV | V | ТОТ | я | II | III | IV | V | ТОТ | |
| Итальянский | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 21 год | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 21 год | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 21 год |
| латинский | 8 | 6 | 6 | 6 | 6 | 32 | 6 | 5 | 4 | 4 | 3 | 22 | - | - | - | - | - | 0 |
| (Древнегреческий | - | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | - | - | - | - | - | 0 | - | - | - | - | - | 0 |
| французкий язык | 3 | 2 | - | - | - | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 3 | 2 | - | - | - | 5 |
| Английский или немецкий | - | - | - | - | - | 0 | - | 5 | 4 | 3 | 3 | 15 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
| История | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
| География | 2 | 2 | 2 | - | - | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | - | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
| Философия | - | - | 3 | 2 | 3 | 8 | - | - | 3 | 2 | 3 | 8 | - | - | 3 | 2 | 3 | 8 |
| Математика | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 |
| Физика | - | - | - | 3 | 2 | 5 | - | - | - | 3 | 3 | 6 | - | - | 3 | 3 | 3 | 9 |
| Химия | - | - | 2 | - | - | 2 | - | - | 2 | - | - | 2 | 3 | 3 | - | - | - | 6 |
| Естественная история | 2 | 2 | - | - | 2 | 6 | 2 | 2 | - | - | 2 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
| Право и политическая экономия | - | - | - | - | - | 0 | - | - | - | 3 | 3 | 6 | - | - | - | - | - | 0 |
| Рисунок | - | - | - | - | - | 0 | 2 | 2 | - | - | - | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
| Физическая культура (спорт) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
| Всего часов в неделю | 27 | 28 год | 29 | 27 | 29 | 130 | 28 год | 29 | 28 год | 30 | 30 | 135 | 30 | 28 год | 29 | 28 год | 29 | 134 |
Языческая реформа
Лисео scientifico была подтверждена, но коренным образом изменен в 1923 году с реформой языческой , которая в то же время подавил Лисео Moderno и физико-математический раздел Regio Istituto Tecnico (Royal технический институт). Курс длился четыре года и завершился дипломом , чрезвычайно сложным государственным экзаменом с пятью письменными тестами (итальянский, латынь, математика, иностранный язык и рисование) и устным собеседованием (которое охватывало все предметы, изучаемые за последние три года). лет курса), продолжительностью один час, в два занятия: одно по литературным предметам, а другое - по научным предметам.
После первых четырех лет обучения в одной из трех младших средних школ, которые в то время позволяли продолжить учебу ( ginnasio , нижний технический институт и istituto magistrale inferiore ) и после сдачи вступительных экзаменов.
Первоначальный liceo scientifico, очевидно, произошел от ginnasio-liceo (гимназия-лицей) (нынешний liceo classico ), но по сравнению с этим у него был недостаток, заключающийся в том, что он не позволял изучать литературу и философию и, прежде всего, юриспруденцию, чей диплом , помимо представления некоторых конкретных профессий (судебная система, адвокат, нотариус), присутствовало большинство тех, кто занимал руководящие должности. Предложение Gentile liceo scientifico было рассмотрено Комиссией Accademia dei Lincei, которая осудила объединение разрозненных предметов и тот факт, что, несмотря на название, «научный» в нем было очень мало, особенно по сравнению с физико-математическим. раздел Regio Istituto Tecnico, только что удален. И действительно, при подсчете общего количества часов в неделю за четыре года основными предметами были латынь (16 часов), затем итальянский, иностранный язык и математика (14 часов).
Также следует учитывать, что в то время три неполные средние школы, которые позволяли продолжить учебу ( ginnasio , istituto tecnico inferiore и istituto magistrale inferiore ), были подготовительными к поступлению в такое же количество средних школ ( liceo , istituto tecnico superiore и istituto magistrale superiore ). В этот план, без «собственного» аналога младшей средней школы, был вставлен liceo scientifico, который был доступен как из ginnasio, так и после вступительного экзамена из istituto tecnico или istituto magistrale. Это означало, что для посещения liceo scientifico необходимо было «изменить» школу, даже физически, потому что неполные средние школы размещались в тех же зданиях соответствующих высших средних школ, с которыми они составляли единый курс обучения. . И это изменение было неестественным как для тех, кто посещал гимназию, которая фактически превратилась в «низшую» школу, потому что уже вначале закрывала некоторые престижные профессиональные заведения, как для тех, кто посещал другие два института, так и после четырех лет обучения. Чтобы поступить в среднюю школу, пришлось отказаться от учебы из-за титула, который можно было сразу использовать в процессе работы, что, очевидно, требовало совсем другого заявления, тем более вступительного экзамена.
По всем этим причинам Liceo Scientifico имел такой небольшой успех, что в таком городе, как Рим, второе научное лицо ( Liceo Scientifico «Аугусто Риги» ) появилось только в 1946 году.
план расписания
| Liceo Scientifico (1923-1940) | я | II | III | IV |
|---|---|---|---|---|
| итальянский язык | 4 | 4 | 3 | 3 |
| Латинский язык | 3 | 4 | 4 | 4 |
| Иностранный язык | 4 | 4 | 3 | 3 |
| История | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Философия | - | - | 4 | 4 |
| Математика | 5 | 3 | 3 | 3 |
| Физика | - | 2 | 3 | 3 |
| Естественные науки | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Рисунок и история искусства | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Всего часов в неделю | 25 | 25 | 26 | 26 |
Боттайская реформа
Структура liceo scientifico изменилась в 1940 году, когда реформа Боттаи установила единую трехлетнюю школу для СМИ, и был рационализирован доступ в средние школы; тем, кто хотел посещать liceo scientifico , не нужно было менять школу, или, скорее, по окончании неполной средней школы каждый должен был сменить школу, чтобы посещать выбранную среднюю школу. Лисео scientifico начал утвердиться и число студентов неуклонно росло до достижения числа студентов лицея Классико . Сохранился запрет на запись в письмах и на факультетах юриспруденции .
В связи с военными событиями расписание менялось несколько раз, и окончательное расписание будет только в 1952 году.
За исключением нескольких изменений в расписании, которые были следствием расширения лицея до пятилетнего типа, новый курс воспроизводил предыдущий курс. Самыми важными предметами по количеству часов оставались латынь (20), затем итальянский (19), математика (18) и иностранный язык (17).
В 1962 году было установлено, что научный экзамен действителен для подписания в любых исключенных для факультетов писем; действительно, была разрешена подписка также на факультет юриспруденции.
Начиная с 1969 года, когда доступ к университетам был либерализован, в liceo scientifico наблюдался настоящий бум , настолько сильный , что после утверждения реформы Gelmini (2010) среди студентов, записавшихся в последний год курса, liceo scientifico училось 103000 студентов по сравнению с 51000 в liceo classico. В настоящее время среди итальянских средних школ liceo scientifico - это та школа, которая принимает относительное большинство студентов (22 процента, из которых более половины - женщины).
Существенное преобладание латыни по отношению к одним и тем же научно-математическим предметам и большее количество студентов, обучающихся в liceo scientifico , означают, что Италия по-прежнему среди западных стран является той страной, в которой латынь изучается больше (40 процентов зарегистрированных в высшие школы, из которых более половины - в liceo scientifico ), что вызвало немало споров.
Схема расписания
| Liceo Scientifico (1952 - 2010) | Двухлетний период | Трехлетний период | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| Латинский язык и литература | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| Иностранный язык и литература | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| История | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| География | 2 | - | - | - | - |
| Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Математика | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Физика | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Естественные науки ( Естествознание , химия и астрономия ) | - | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Рисунок и история искусства | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 25 | 27 | 28 год | 29 | 30 |
Sperimentazioni (1970-2010)
Sperimentazioni - это альтернативные экспериментальные программы обучения, предлагаемые Liceo Scientifico . Эти специализации были основаны на официальной учебной программе, но были обогащены за счет увеличения количества часов, посвященных одному или нескольким предметам, или включения новых предметов. Они начались в 1970-х годах, когда было предоставлено больше местной автономии. Школы могут предлагать одну или несколько специальностей. Когда реформа Gelmini (2010 г.) вступила в силу, практически все средние школы предлагали эти экспериментальные потоки.
Наиболее распространенными альтернативными потоками были:
- ПНИ (специализация "Национальный план компьютерных исследований")
- билингвизм (специализация билингвизма)
- scienze naturali (специализация в области естественных наук).
- con Studi Musicali riconosciuti (Альтернатива признанным музыкальным исследованиям)
- sportiva (Спортивное направление)
- umanistica (гуманистическая специализация)
- scienceo-tecnologica (Brocca) (Научно-технологическая специализация)
- Scientifico-biologica (Brocca) (Научно-биологическая специализация)
- PNI con bilinguismo (специализация PNI с двуязычием)
PNI
| Liceo Scientifico (до 2010 г.) sperimentazione PNI |
Двухлетний период | Трехлетний период | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Латинский язык и литература | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| Иностранный язык и литература | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| История | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| География | 2 | - | - | - | - |
| Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Математика (включая компьютерные технологии ) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Физика | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Естественные науки ( Естествознание , химия и астрономия ) | - | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Рисунки и история искусства | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 29 | 30 | 31 год | 31 год | 32 |
Двуязычие
| Liceo Scientifico (до 2010 г.) sperimentazione bilinguismo |
Двухлетний период | Трехлетний период | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| Латинский язык и литература | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| Иностранный язык и литература | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| Второй иностранный язык и литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| История | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| География | 2 | - | - | - | - |
| Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Математика | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Физика | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Естественные науки ( Естествознание , химия и астрономия ) | - | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Рисунок и история искусства | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 28 год | 30 | 31 год | 32 | 33 |
Естественные науки
| Liceo Scientifico (до 2010 г.) sperimentazione scienze |
Двухлетний период | Трехлетний период | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| Латинский язык и литература | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| Иностранный язык и литература | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| История | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| География | 2 | - | - | - | - |
| Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Математика | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Физика | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Естественные науки ( Естествознание , химия и астрономия ) | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| Рисунок и история искусства | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 29 | 28 год | 29 | 30 | 31 год |
Брокка научная
Лисео scientifico indirizzo Brocca включены, до реформы Gelmini, кроме того , как включено в традиционном Лисео scientifico , то право и экономика субъектов на двухлетний период, в лаборатории по химии и физике , тем компьютерных технологий , включенных в математике предметов для всех пять лет и более часов наук ( химия , биология , науки о Земле ). Различные предметы пятилетнего курса распределяются следующим образом:
| Progetto Brocca (1992-2010) Научный эксперимент |
Двухлетний период | Трехлетний период | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| Латинский язык и литература | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Иностранный язык и литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| География | 2 | 2 | - | - | - |
| Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Математика и компьютерные технологии | 5 | 5 | 6 | 6 | 5 |
| Лаборатория физики и химии | 3 | 3 | - | - | - |
| Науки о Земле | 3 | - | - | - | 2 |
| Биология | - | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Физика | - | - | 4 | 3 | 3 |
| Химия | - | - | 2 | 3 | 2 |
| История искусства или музыки | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Право и экономика | 2 | 2 | - | - | - |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |
Brocca Scientifico-tecnologica
Этот вариант был одним из семнадцати лицеских курсов, разработанных проектом Brocca . Этот курс отличался отсутствием латыни, добавлением информационных технологий, технологий и рисования, а также значительным количеством часов для лабораторной работы.
| Progetto Brocca (1992-2010) Научно-технологический эксперимент |
Двухлетний период | Трехлетний период | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| Иностранный язык и литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| История | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| География | 3 | - | - | - | - |
| Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
| Право и экономика | 2 | 2 | - | - | - |
| Математика и компьютерные технологии | 5 | 5 | - | - | - |
| Математика | - | - | 4 | 4 | 4 |
| Компьютерные технологии и информационные системы | - | - | 3 | 3 | 3 |
| Лаборатория физики и химии | 5 | 5 | - | - | - |
| Физика и лаборатория | - | - | 4 | 3 | 4 |
| Химия и лаборатория | - | - | 3 | 3 | 3 |
| Биология и лаборатория | - | 3 | 4 | 2 | 2 |
| Науки о Земле | 3 | - | - | 2 | 2 |
| Технология и рисунок | 3 | 6 | - | - | - |
| Рисунок | - | - | 2 | 2 | - |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |
Реформа Гельмини (2010 г.) и текущая учебная программа
Текущий курс основан на реформе Gelmini и вступил в силу 1 сентября 2010 года. По сравнению с курсом регулирования 1947 года, наблюдается значительное увеличение количества часов, посвященных научным предметам, и облегчение латыни. Когда реформа вступила в силу, все активированные эксперименты были запрещены. Тем не менее, предоставляется школьная автономия, которая позволяет каждому лицею перераспределять до 20% от общего количества часов между различными курсами или активировать новые. Реформа создала новую учебную программу, вариант прикладных наук, которая объединяет опыт ранее существовавших экспериментов Brocca Scientifico -tecnologica и Brocca Scientifico-biologica, которые, по сравнению с базовой учебной программой liceo scientifico , включают сокращение количества часов посвящен гуманистическим предметам, исключению латыни, увеличению количества часов математики, физики и естественных наук и добавлению компьютерных технологий в качестве отдельного предмета. По этой причине «liceo scientifico ad opzione delle scienze application » присутствует в основном в школьных помещениях, где уже размещены технические институты , где лабораторная практика уже консолидирована.
Лисео scientifico в основном следует за Лисео классико , принимая те же министерские программы для преподавания итальянского , истории и географии (за двухлетний период ) и философии . В остальном, курс включает ослабление часов и программ, касающихся латинского языка и истории трехлетнего периода, чтобы облегчить углубленное изучение научных дисциплин, таких как математика , физика , естественные науки и компьютерные технологии , последнее только в вариант прикладных наук; есть также обучение геометрическому и архитектурному рисунку .
Традиционная учебная программа
|
Вариант прикладных наук
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
- 1 с компьютерными технологиями в двухлетнем периоде
- 2 Биология , химия , науки о Земле
Он включает преподавание на иностранном языке (язык должен быть одним из официальных языков Европейского Союза, отличным от основного языка проклятия) неязыкового предмета (из-за европейского проекта CLIL), включенного в область деятельности и обязательные курсы для всех студентов или в области учений, которые могут быть активированы учебными заведениями в пределах ежегодно назначаемого преподавательского состава.
Спортивная программа
Первый этап изменений в структуре заказа, вызванный реформой Gelmini, не коснулся некоторых экспериментов и уже начатых адресов, в том числе спортивных программ лицеев. Пересмотр этого руководства был начат в 2008 году и завершился предложением в 2011 году спортивной программы, которую можно было бы использовать в лицеях.
Учебная программа является составной частью liceo scientifico и предусматривает спортивные курсы по программе научного бакалавриата. Представлено изучение нового предмета: «Спортивное право и экономика», увеличивается количество часов по физическим и спортивным наукам, а также по естественным наукам, в то время как латинский язык отсутствует (в некоторых случаях он включен на 3 часа в год). неделя между двухлетием и трехлетием) и истории искусства, также были сокращены часы, посвященные философии.
Первое проклятие со спортивным учебным планом был открыт в школе 2012-2013 года в лицее scientifico в Convitto Nazionale «Vittorio Emanuele II» Рима , в сотрудничестве с «Джулио ONESTI» олимпийской подготовки Центра CONI .
План обучения следующий:
| Liceo Scientifico (с 2012 г.) opzione sportiva |
двухлетний период | трехлетие | |||
|---|---|---|---|---|---|
| я | II | III | IV | V | |
| Итальянский язык и литература | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Иностранный язык и культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| История и география | 3 | 3 | - | - | - |
| История | - | - | 2 | 2 | 2 |
| Философия | - | - | 2 | 2 | 2 |
| Математика 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| Физика | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Естественные науки 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Спортивное право и экономика | - | - | 3 | 3 | 3 |
| физические и спортивные науки | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Спортивные дисциплины | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего часов в неделю | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
- 1 с компьютерными технологиями в двухлетнем периоде
- 2 Биология , химия , науки о Земле
Он включает преподавание на иностранном языке (язык должен быть одним из официальных языков Европейского Союза, отличным от основного языка проклятия) неязыкового предмета (из-за европейского проекта CLIL), включенного в область деятельности и обязательные курсы для всех студентов или в области учений, которые могут быть активированы учебными заведениями в пределах ежегодно назначаемого преподавательского состава.
Заключительный экзамен
Как и все итальянские средние школы, Liceo Scientifico завершается экзаменом, итоговая оценка которого выставляется по 100-балльной шкале. Экзамен состоит из трех различных письменных тестов и устного теста:
- Prima prova ( первый тест ), письменный тест по итальянскому языку , такой же, как и в других итальянских средних школах. В тех частях Италии, где итальянский не является единственным официальным языком, первый тест может быть альтернативно проведен на местном официальном языке (немецкий в провинции Больцано , словенский в некоторых районах провинции Триест и Ладин в некоторых муниципалитетах провинции Тренто и Больцано)
- seconda prova ( второй тест ), письменный тест по математике или физике, принимаемый на национальном уровне для каждой учебной программы. Этот тест для Liceo Scientifico состоит из 2 задач и 10 вопросов, экзаменующийся должен выбрать и решить 1 задачу и 5 вопросов из них, задачи и вопросы различаются в зависимости от учебной программы.
- terza prova ( третий тест ), многопрофильный тест, определяемый экзаменационной комиссией, который содержит вопросы по четырем предметам последнего года курса, два предмета выбираются на национальном уровне, а два других выбираются школой, один из четырех предметов должен быть иностранный язык
Этот тест был удален в 2018 году, теперь все испытуемые задавались в разговорной речи.
- colloquio orale ( устное собеседование ), общий устный тест ( prova orale ) по всем предметам прошлого года, во время устного теста экзаменационная комиссия оценивает презентацию экзаменуемого, относящуюся к аргументам последних лет, и как вопросы, связанные с презентация или предыдущие тесты (устный тест, признанный достаточным, дает не менее 13 баллов)
Учащиеся проходят экзамены на экзаменационной комиссии, которая в равных частях состоит из их учителей и учителей из других школ. Первый и второй тесты написаны Министерством образования, а третий тест и устный тест готовятся и проводятся экзаменационной комиссией.
Общий балл представляет собой сумму баллов перед экзаменом, баллов за письменные и устные тесты. Экзаменуемый, набравший в конце третьего письменного теста менее 30 общих баллов, к устному тесту не допускаются. Если общее количество баллов превышает 100, окончательная оценка округляется до 100, если общая сумма баллов превышает 101, окончательная оценка становится 100 con lode ( 100 с отличием ). Финальный экзамен сдается с баллом 60 и выше.
Выпускной экзамен официально называется esame di Stato ( государственный экзамен ), хотя старое название esame di maturità ( экзамен на зрелость ) все еще широко используется.