Министерство образования (Венесуэла) - Ministry of Education (Venezuela)

Министерство образования Венесуэлы ( исп Ministerio дель Poder Популярная пара ла Educación ) является ведомством федерального уровня отвечает за организацию системы образования Венесуэлы . В 2001 году это было Министерство образования, спорта и культуры, а 14 февраля 2005 года и 6 января 2007 года ответственность за культуру и спорт была возложена на отдельные министерства.

Администрация

Само министерство имеет четыре подразделения, каждое из которых курирует различные области образования. Это Департамент начального и среднего образования, Департамент высшего образования и исследований, Департамент специальных программ в образовании и Департамент администрации и обслуживания. Министерство поддерживает строгий контроль над учебной программой, что означает, что она практически идентична на всех уровнях страны во всех учреждениях; В 2009 году еще больший контроль над учебной программой был передан совету Объединенной социалистической партии Венесуэлы , что вызвало протесты.

В стране действуют два закона об образовании: Ley de Educación 1940 года и Ley Orgánica de Educación 1980 года. В 1969 году правительство также приняло указы 120 и 136 с планами реформирования общеобразовательной программы. С момента прихода к власти правительства Чавеса была проведена реформа дошкольного образования с целью введения «боливарианских школ», в которых учащиеся до 14 лет обучаются в соответствии с принципами боливарианства и делают упор на служение стране.

В университетском сообществе ведутся дебаты по поводу реформы учебных программ на этом уровне; Хотя руководство университетов соглашается с тем, что могут потребоваться новые законы для устранения недостатков в преподавании информации 21-го века, они опасаются, что любые попытки протолкнуть реформу через чавистское правительство лишат их той небольшой автономии, которую они имеют, у власти, которую отвергают многие университеты в стране. .

С 1976 года министерство управляет Открытым университетом страны для дистанционного обучения взрослых.

Министры

Нынешний министр образования - Елице Сантаэлла .

Министр образования Венесуэлы
порядок Имя Период Президент
1 Анибал Доминичи 1881 - 1887 гг. Антонио Гусман Бланко
2 Хосе Мария Ортега Мартинес 1887 - 1888 гг. Hermógenes López
3 Мануэль Клементе Урбанеха 1899 - 1900 гг. Чиприано Кастро
4 Феликс Кинтеро 1900–1901 гг. Чиприано Кастро
5 Томас Гарбирас 1901–1902 гг. Чиприано Кастро
6 Рафаэль Монсеррат 1902–1903 гг. Чиприано Кастро
7 Эдуардо Бланко 1903 - 1905
1906 гг.
Чиприано Кастро
8 Арнальдо Моралес 1905–1906 гг. Чиприано Кастро
9 Энрике Сисо 1906 г. Чиприано Кастро
10 Карлос Леон 1906 г. Чиприано Кастро
11 Лауреано Вильянуэва 1906–1907 гг. Чиприано Кастро
12 Хосе Антонио Бальдо 1907–1908 гг. Чиприано Кастро
13 Трино Баптиста 1910 г. Чиприано Кастро
14 Рафаэль Гонсалес Ринконес 1917 - 1922 гг.
1931 - 1936 гг.
Хуан Висенте Гомес
Элеазар Лопес Контрерас
15 Хосе Рамон Аяла 1936 г. Элеазар Лопес Контрерас
16 Караччоло Парра Перес 1936 г. Элеазар Лопес Контрерас
17 Ромуло Гальегос 1936 г. Элеазар Лопес Контрерас
18 Альберто Смит 1936-1937 гг. Элеазар Лопес Контрерас
19 Рафаэль Эрнесто Лопес 1937-1938 гг. Элеазар Лопес Контрерас
20 Энрике Техера Гевара 1938-1939 гг. Элеазар Лопес Контрерас
21 год Артуро Услар Пьетри 1939 - 1941 гг. Элеазар Лопес Контрерас
22 Алехандро Фуэнмайор 1941 г. Исайас Медина Ангарита
23 Густаво Эррера 1941-1943 гг. Исайас Медина Ангарита
24 Рафаэль Вегас 1943-1945 гг. Исайас Медина Ангарита
25 Умберто Гарсиа Ароча 1945-1946 гг. Ромуло Бетанкур
26 год Антонио Анзола Каррильо 1946-1947 гг. Ромуло Бетанкур
27 Луис Бельтран Прието Фигероа 1947 - 1948
1948 гг.
Ромуло Бетанкур
Ромуло Гальегос
28 год Симон Бесерра 1952 - 1953 гг. Маркос Перес Хименес
29 Хосе Лорето Арисменди 1953 - 1956 гг. Маркос Перес Хименес
30 Дарио Парра 1956 - 1958 гг. Маркос Перес Хименес
31 год Нестор Прато Чакон 1958 г. Маркос Перес Хименес
32 Умберто Фернандес Моран 1958 г. Маркос Перес Хименес
33 Рафаэль Пизани 1959-1960 гг. Ромуло Бетанкур
34 Мартин Перес Гевара 1960-1961 гг. Ромуло Бетанкур
35 год Рейнальдо Леандро Мора 1961 - 1964 гг. Ромуло Бетанкур
36 Хосе Мануэль Сисо Мартинес 1964-1969 гг. Рауль Леони
37 Эктор Эрнандес Карабаньо 1969 - 1971 гг. Рафаэль Кальдера
38 Энрике Перес Оливарес 1971 - 1974 гг. Рафаэль Кальдера
39 Луис Мануэль Пеньяльвер 1974 - 1977 гг. Карлос Андрес Перес
40 Карлос Рафаэль Силва 1977 - 1979 гг. Карлос Андрес Перес
41 год Херардо Седеньо Фермин 1979 г. Карлос Андрес Перес
42 Рафаэль Фернандес Херес 1979 - 1982 гг. Луис Эррера Кампинс
43 год Фелипе Монтилья 1982 - 1984 гг. Луис Эррера Кампинс
44 год Рут Лернер де Алмеа 1984 - 1985 гг. Хайме Лусинчи
45 Луис Мануэль Карбонелл 1985 - 1987 гг. Хайме Лусинчи
46 Педро Кабельо Полео 1987-1988 гг. Хайме Лусинчи
47 Лаура Кастильо де Гурфинкель 1988 - 1989 гг. Хайме Лусинчи
48 Густаво Роозен 1989 - 1992 гг. Карлос Андрес Перес
49 Педро Аугусто Бофертуи 1992 - 1993 гг. Карлос Андрес Перес
50 Элизабет Ябур де Кальдера 1993 - 1994 Рамон Хосе Веласкес
51 Антонио Луис Карденас 1994 - 1999 Рафаэль Кальдера
52 Эктор Наварро 1999 - 2001 Уго Чавес
53 Аристобуло Истурис 2001 - 2007 гг. Уго Чавес
54 Адан Чавес 2007 - 2008 гг. Уго Чавес
55 Эктор Наварро 2008 - 2010 гг. Уго Чавес
56 Дженнифер Гил 2010 - 2011 гг. Уго Чавес
57 год Мэриэнн Хэнсон 2011 - 2013 гг. Уго Чавес
58 Эктор Родригес Кастро 2013 - 2015 Николас Мадуро
59 Родульфо Перес Эрнандес 2015 - 2017 Николас Мадуро
60 Элиас Хауа 2017 - 2018 Николас Мадуро
61 Аристобуло Истурис 2018–2021 гг. Николас Мадуро
62 Эдуардо Пиньяте 2021 г. Николас Мадуро
63 Елице Сантаэлла 2021 – настоящее время Николас Мадуро

Финансирование

Министерство отвечает за все финансирование образования в Венесуэле из бюджета, полностью обеспечиваемого правительством, а также за то, как оно расходуется. Этот бюджет обычно составляет около 15% всего государственного бюджета, из которых высшее образование составляет наибольшую долю, обычно около трети всего бюджета на образование.

Дошкольное и начальное образование

Дошкольные учреждения, финансируемые государством, посещаются бесплатно, но не имеют достаточного финансирования; частные альтернативы взяли верх на этом уровне образования. Поскольку дошкольное образование не является обязательным в Венесуэле, многие из тех, кто его посещает, учатся в частных школах и, как таковые, принадлежат к более обеспеченным слоям населения. Начальные школы являются обязательными и имеют хорошую посещаемость, хотя больше в городских районах, чем в сельских. Независимо от их государственного или частного статуса, все школы в Венесуэле находятся под надзором Министерства.

Среднее образование

Частное образование особенно популярно на уровне среднего образования. В боливарианские миссии , начатые в 2003 году были также замечены как успех для обеспечения охвата в целях расширения возможностей грамотности и университетов в сельской местности.

Высшее образование

Университеты обладают определенным уровнем автономии и могут получать средства из других источников, включая частные пожертвования, а также от их исследований (например, патентов) и других рыночных занятий, при условии, что они не превышают финансирование, полученное от Министерства. Конечная ответственность за управление университетом также принадлежит Министерству, поэтому университеты не могут быть независимыми от государственного контроля, а министр образования может взять на себя ответственность за всю деятельность университета, если сочтет это необходимым, включая учебный план, исследования, политику и само руководство университета.

Высшие учебные заведения и отдельные студенты в Венесуэле также могут получать регулярное финансирование от частного сектора для учреждения стипендий или стипендий.

В 1970-х годах правительство начало программу под названием «Фонд Гран Марискаль де Аякучо» (Fundayacucho) для поощрения внешнего обучения предметам для необходимых профессий, отправив многих студентов в Испанию, Соединенные Штаты и Соединенное Королевство. Однако, хотя обучение в иностранном учебном заведении оплачивалось государством, в Венесуэле не оказывалась поддержка при трудоустройстве, в результате чего многие студенты возвращались или оставались в странах, в которые они были отправлены. Это также привело к нехватке подготовленных специалистов в областях, которые планировалось улучшить в стране. В 21 веке Fundayacucho вместо этого стал поставщиком государственных ссуд для студентов, но по-прежнему предоставляет прощение ссуд, если студенты сохраняют определенный средний балл успеваемости.

В 2012 году Министерство высшего образования ввело валютный контроль для студентов, разрешив только студентам университетов с утвержденным разрешением на получение образования или стажировки за границей по определенным специальностям обменивать валюту. Ни одна из этих программ не относится к гуманитарным или социальным наукам, и биология также не включена.

Исследовать

Стандарт исследований в Венесуэле был охарактеризован как «в целом слабый», а система вообще «не способствовала созданию исследовательской среды».

Учреждения в целом не могут поддерживать исследовательские проекты из-за отсутствия современного оборудования, а те, кто уезжает из страны для получения образования, как правило, остаются за границей для проведения исследований. Ученые, которые раньше работали в Венесуэле, также покинули страну в результате утечки мозгов , которая особенно повлияла на науку из-за отсутствия финансирования в Венесуэле.

Правительство также спонсирует CONICIT (Национальный научный совет), который обеспечивает высококонкурентное финансирование любого вида исследований или повышения квалификации и образования.

По данным World Education Review, в 2013 году только в США работало венесуэльских ученых больше, чем в Венесуэле, на 150%.

Смотрите также

использованная литература

внешние ссылки