Наказание - Punishment

Старые деревенские запасы в Чапелтауне, Ланкашир , Англия.

Наказание , как правило, представляет собой наложение нежелательного или неприятного результата на группу или отдельного человека, назначенное властями в различных контекстах, от детской дисциплины до уголовного права , в качестве реакции и сдерживающего фактора на конкретное действие или поведение , которое считается нежелательным. или неприемлемо. Однако можно различать разные понимания того, что такое наказание.

Причина наказания может заключаться в том, чтобы научить ребенка избегать самоопасности, навязывать социальное соответствие (в частности, в контексте обязательного образования или воинской дисциплины ), защищать нормы , защищать от будущего вреда (в частности, от вреда, нанесенного им в будущем). насильственное преступление ), а также соблюдение закона - и уважение верховенства закона - согласно которому социальная группа управляется. Наказание может быть нанесено самому себе, например, самобичевание и умерщвление плоти в религиозной среде, но чаще всего это форма социального принуждения .

Неприятное наложение может включать в себя штраф , штраф или лишение свободы , а также удаление или отказ в чем-то приятном или желаемом. Индивид может быть человеком или даже животным. Власть может быть либо группой, либо одним человеком, и наказание может осуществляться формально в рамках системы закона или неформально в других социальных условиях, например, в семье. Негативные последствия, которые не санкционированы или применяются без нарушения правил, не считаются наказанием, как определено здесь. Изучение и практика наказания за преступления , особенно в том, что касается тюремного заключения, называется пенологией или, часто в современных текстах, исправлениями ; в этом контексте процесс наказания эвфемистически называется «исправительным процессом». Исследования в области наказания часто включают аналогичные исследования в области предотвращения.

Основания для наказания включают возмездие , сдерживание , реабилитацию и лишение дееспособности . Последнее может включать такие меры, как изоляция, чтобы предотвратить контакт правонарушителя с потенциальными жертвами, или удаление руки, чтобы затруднить кражу.

Если присутствуют только некоторые из условий, включенных в определение наказания, описания, отличные от «наказания», могут считаться более точными. Причинение чего-либо негативного или неприятного человеку или животному без полномочий считается местью или злобой, а не наказанием. Кроме того, слово «наказание» используется как метафора, например, когда боксер испытывает « наказание » во время боя. В других ситуациях нарушение правила может быть вознаграждено, и поэтому получение такого вознаграждения, естественно, не является наказанием. Наконец, условие нарушения (или нарушения) правил должно быть выполнено, чтобы последствия считались наказанием.

Наказания различаются по степени строгости и могут включать такие санкции , как выговоры , лишение привилегий или свободы , штрафы, лишение свободы , остракизм , причинение боли , ампутация и смертная казнь . Телесное наказание относится к наказаниям, при которых нарушителю предполагается причинить физическую боль. Наказания могут рассматриваться как справедливые или несправедливые с точки зрения степени их взаимности и соразмерности правонарушению. Наказание может быть неотъемлемой частью социализации, а наказание за нежелательное поведение часто является частью системы педагогики или модификации поведения, которая также включает вознаграждение.

Определения

Колючая проволока - особенность тюрем.
Современная тюремная камера.
Эстер Принн на складе - гравированная иллюстрация из издания "Алого письма" 1878 года .
Наказание преступника в Венгрии , 1793 г.

Существует большое количество разных пониманий того, что такое наказание.

Наказание - это когда с человеком (или животным) делают что-то, что им не нравится. Это может быть потому, что они нарушили правило. Есть много видов наказания, от смертной казни за ужасные преступления до вещей, которые родители могут применять для наказания детей, например, отшлепать их или отобрать у них игрушки. Людей часто сажают в тюрьму в наказание за преступление.

В обществе можно рассматривать наказание как добро, которое мешает людям совершать плохие поступки. Это также может рассматриваться как жестокое и ненужное. Также видно, что он приносит больше вреда, чем пользы.

https://simple.wikipedia.org/wiki/Punishment

В философии

Различные философы представили определения наказания. Условия, которые обычно считаются необходимыми должным образом, чтобы описать действие как наказание, заключаются в следующем:

  1. это навязывается органом власти (единовременным или множественным),
  2. это влечет за собой убытки предполагаемому преступнику,
  3. это в ответ на преступление и
  4. человек (или другое животное), которому нанесен ущерб, должно считаться хотя бы в некоторой степени ответственным за преступление.

В психологии

Введенный Б.Ф. Скиннером , наказание имеет более ограничительное и техническое определение. Наряду с армированием он относится к категории оперантного обусловливания . Оперантное обусловливание относится к обучению либо с наказанием (которое часто путают с отрицательным подкреплением), либо с вознаграждением, которое служит положительным подкреплением усвоенного урока. В психологии наказание - это снижение поведения посредством применения неприятного стимула (« положительное наказание») или удаления приятного стимула (« отрицательное наказание»). Дополнительные работы по дому или порка являются примерами положительного наказания, в то время как лишение оскорбляющего ученика права на перерыв или привилегии в игре - примеры отрицательного наказания. Определение требует, чтобы наказание определялось только постфактум путем снижения поведения; если оскорбительное поведение субъекта не уменьшается, это не считается наказанием. Существует некоторое смешение наказания и Отрицательные , хотя отвращение , что не уменьшает поведение не считается наказанием в психологии. Кроме того, «аверсивный стимул» - это ярлык, который бихевиористы обычно применяют к отрицательным подкрепляющим элементам (например, в обучении избеганию), а не к наказывающим.

В социобиологии

Наказание иногда называют ответной или моралистической агрессией ; он наблюдался у всех видов социальных животных , что привело биологов-эволюционистов к выводу, что это эволюционно стабильная стратегия , выбранная потому, что она способствует кооперативному поведению .

Примеры против социобиологического использования

Одна из критических замечаний по поводу утверждения о том, что все социальные животные эволюционно запрограммированы на наказание, исходит из исследований животных, таких как осьминоги возле Капри , Италия, которые внезапно сформировали общинные культуры из-за того, что до этого жили уединенной жизнью. В период интенсивного рыболовства и туризма, которые вторглись на их территорию, они начали жить группами, обучаясь друг у друга, особенно методам охоты. Маленькие молодые осьминоги могли находиться рядом с взрослыми осьминогами, не будучи съеденными ими, хотя они, как и другие обыкновенные осьминоги , были каннибалами до самого образования группы. Авторы подчеркивают, что это изменение поведения произошло слишком быстро, чтобы быть генетической характеристикой осьминогов, и что определенно не было млекопитающих или других «естественных» социальных животных, наказывающих осьминогов за каннибализм. Авторы также отмечают, что осьминоги приняли обучение методом наблюдений без какой-либо эволюционной истории специализированной адаптации для него.

Существуют также аргументы против понятия наказания, требующего интеллекта, основанные на исследованиях наказания на животных с очень маленьким мозгом, таких как насекомые . Существуют доказательства того, что пчелы-пчелы имеют мутации, которые делают их плодородными, откладывая яйца только тогда, когда другие пчелы не наблюдают за ними, и что немногие, пойманные на месте преступления, погибают. Это подтверждается компьютерным моделированием, доказывающим, что нескольких простых реакций в рамках общепринятых взглядов на чрезвычайно ограниченный интеллект насекомых достаточно, чтобы подражать «политическому» поведению, наблюдаемому у человекообразных обезьян . Авторы утверждают , что это фальсифицирует требование , что наказание эволюционировало в качестве стратегии для борьбы с людьми , способными знать , что они делают.

В случае более сложного мозга концепция эволюции, выбирающая для конкретного наказания преднамеренно выбранных нарушений правил и / или правонарушителей, способных к преднамеренному выбору (например, наказывать людей за убийство, но не наказывать смертельные вирусы ), подвергается критике со стороны коэволюции. вопросы. Такое наказание лиц с определенными характеристиками (включая, но, в принципе, не ограничиваясь умственными способностями) отбирает эти характеристики, делая невозможным развитие любых умственных способностей, которые считаются основанием уголовной ответственности в группах населения, подвергающихся такому избирательному наказанию. Некоторые ученые утверждают, что это опровергает представление о том, что у людей есть биологическое ощущение преднамеренных нарушений, заслуживающих наказания.

Сфера применения

Наказания применяются для различных целей, в основном, для поощрения и обеспечения надлежащего поведения, определенного обществом или семьей. Преступники наказываются в судебном порядке штрафами , телесными наказаниями или лишением свободы, например тюремным заключением ; задержанным грозит дальнейшее наказание за нарушение внутренних правил. Дети , ученики и другие ученики могут быть наказаны своими педагогами или инструкторами (в основном, родителями , опекунами или учителями , наставниками и тренерами ) - см. Детская дисциплина .

Рабы , домашние и другие слуги подлежат наказанию со стороны своих хозяев . Сотрудники по-прежнему могут быть подвергнуты контрактной форме штрафа или понижения в должности . Большинство иерархических организаций, таких как вооруженные силы и полиция, или даже церкви, по-прежнему применяют довольно жесткую внутреннюю дисциплину, даже имея собственную судебную систему ( военный трибунал , канонические суды ).

Наказание также может применяться по моральным, особенно религиозным, основаниям, например, в качестве покаяния (которое является добровольным) или налагаться в теократии с религиозной полицией (как в строгом исламском государстве, таком как Иран или при Талибане ) или (хотя и неверно). теократия) инквизицией .

Ад как наказание

Вера в то, что высшее наказание человека послано Богом, высшей властью, существованию в аду, месте, которое, как считается, существует в загробной жизни, обычно соответствует грехам, совершенным в течение их жизни. Иногда эти различия носят конкретный характер, когда проклятые души страдают за каждый совершенный грех (см., Например, миф Платона об Эре или Данте « Божественная комедия» ), но иногда они носят общий характер, когда осужденных грешников отправляют в одну или несколько комнат ада или на определенный уровень. страданий.

Во многих религиозных культурах, включая христианство и ислам, ад традиционно изображается огненным и болезненным, вызывающим чувство вины и страдания. Несмотря на это обычное изображение ада как места огня, в некоторых других традициях ад изображается как холодный. Буддийские - и особенно тибетские буддисты - описания ада включают равное количество горячего и холодного ада. Среди христианских описаний « Ад» Данте изображает самый внутренний (9-й) круг ада как замерзшее озеро крови и вины. Но холод также играл роль в более ранних христианских изображениях ада, начиная с Апокалипсиса Павла , первоначально в начале третьего века; « Видение Драйхтельма » достопочтенного Беды седьмого века; « Чистилище Святого Патрика », «Видение Тундале» или « Видение Тнугдали » и «Видение монаха из Энышама», все из XII века; и «Видение Теркилла» начала тринадцатого века.

История и обоснование

Серьезность преступления; Наказание соответствует преступлению

Принцип, который часто упоминается в отношении степени наказания, заключается в том, что наказание должно соответствовать преступлению. Одним из критериев измерения является степень, в которой преступление влияет на других людей или общество. Разработаны методы измерения степени тяжести преступления. Преступление , как правило , считается преступлением «высокой серьезностью », в то время как проступок не является.

Возможные причины наказания

Есть много возможных причин, которые могут быть приведены для оправдания или объяснения того, почему кого-то следует наказать; здесь следует общий план типичных, возможно, противоречащих друг другу оправданий.

Сдерживание (предотвращение)

Для оправдания наказания приводятся две причины, заключающиеся в том, что это мера предотвращения совершения людьми правонарушения - удержание прежних преступников от повторного совершения преступления и предотвращение фактического совершения тех, кто, возможно, задумывается о правонарушении, которого они не совершали. Это наказание должно быть достаточным, чтобы люди предпочли не совершать преступление, чем понести наказание. Цель состоит в том, чтобы удержать всех в сообществе от совершения правонарушений.

Некоторые криминологи констатируют, что количество осужденных за преступления не уменьшается в результате более сурового наказания, и делают вывод о неэффективности сдерживания. Другие криминологи возражают против этого вывода, ссылаясь на то, что, хотя большинство людей не знают точную суровость наказания, например, приговор за убийство к 40 годам или пожизненному заключению, большинству людей все еще известны приблизительные схемы, такие как наказания за вооруженное ограбление или насильственное изнасилование. быть более суровым, чем наказание за слишком быструю езду или неправильную парковку автомобиля. Таким образом, эти криминологи утверждают, что отсутствие сдерживающего эффекта от ужесточения приговоров за уже строго наказанные преступления ничего не говорит о значении наличия наказания как сдерживающего фактора.

Некоторые криминологи утверждают, что ужесточение приговоров за преступления может привести к тому, что следователи по уголовным делам будут уделять этим преступлениям более высокий приоритет, так что за них будет осужден более высокий процент тех, кто их совершает, в результате чего статистика дает ложное представление о таких преступлениях. Эти криминологи утверждают, что использование статистики для измерения эффективности методов борьбы с преступностью создает опасность взлома вознаграждения, из-за которого наименее эффективные системы уголовного правосудия кажутся лучшими в борьбе с преступностью, и что видимость неэффективности сдерживания может быть пример этого.

Реабилитация

Некоторое наказание включает в себя работу по исправлению и реабилитации виновного, чтобы он больше не совершал правонарушение. Это отличается от сдерживания тем, что здесь цель состоит в том, чтобы изменить отношение преступника к тому, что он сделал, и заставить его понять, что его поведение было неправильным.

Недееспособность и социальная защита

Недееспособность как оправдание наказания означает устранение способности правонарушителя совершить дальнейшие правонарушения. Тюремное заключение отделяет преступников от общества, например, Австралия была свалкой первых британских преступников. Это был их способ устранения или уменьшения возможности преступников совершать определенные преступления. Смертная казнь делает это постоянно (и необратимо). В некоторых обществах людей, которые воровали, наказывали ампутацией рук.

Возмездие

Преступная деятельность обычно приносит пользу правонарушителю и приносит убытки жертве. Наказание было оправдано как мера карательного правосудия , цель которого состоит в том, чтобы попытаться сбалансировать любое несправедливое преимущество, полученное путем обеспечения того, чтобы преступник также понес убытки. Иногда это рассматривается как способ «поквитаться» с правонарушителем - страдания правонарушителя рассматриваются как желаемая цель сами по себе, даже если они не имеют восстановительных преимуществ для жертвы. Одна из причин, по которой общества применяют наказания, состоит в том, чтобы уменьшить предполагаемую потребность в ответном «уличном правосудии», кровной мести и бдительности .

Реставрация

За мелкие правонарушения наказание может принимать форму «исправления ошибки» правонарушителя или возмещения ущерба потерпевшему. Примерами такого рода наказаний являются общественные работы или приказы о компенсации. В моделях реституционного правосудия жертвы принимают активное участие в процессе со своими правонарушителями, которых поощряют брать на себя ответственность за свои действия, «чтобы возместить причиненный ими вред - извинениями, возвращением украденных денег или общественными работами». Подход восстановительного правосудия направлен на то, чтобы помочь правонарушителю избежать совершения правонарушений в будущем.

Воспитание и донос

Готический позорный столб (начало 16 века) в Швебиш-Халле , Германия

Наказание может быть объяснено положительной теорией предотвращения, чтобы использовать систему уголовного правосудия, чтобы научить людей, каковы социальные нормы того, что является правильным, и действует как подкрепление.

Наказание может служить для общества средством публичного осуждения действий как преступных. Помимо информирования людей о том, что является неприемлемым поведением, он выполняет двойную функцию: предотвращает правосудие, признавая общественный гнев, и одновременно сдерживая преступную деятельность в будущем, клеймя преступника. Иногда это называют «экспрессивной теорией доносов». Позорный столб был способом проведения публичного доноса.

Некоторые критики модели воспитания и осуждения ссылаются на эволюционные проблемы с представлением о том, что чувство наказания как система социальных сигналов развивалось, если наказание не было эффективным. Критики утверждают, что некоторые люди, тратящие время и энергию и рискующие в наказании других, а также возможная потеря наказанных членов группы, были бы выбраны против, если бы наказание не выполняло никакой другой функции, кроме сигналов, которые могли бы развиваться для работы менее рискованными способами.

Единая теория

Единая теория наказания объединяет множество целей наказания, таких как возмездие, сдерживание и реабилитация, в единую согласованную структуру. Вместо наказания, требующего от нас выбора между ними, единые теоретики утверждают, что они работают вместе как часть некоторой более широкой цели, такой как защита прав.

Критика

Некоторые люди думают, что наказание в целом бесполезно и даже вредно для людей, против которых оно применяется. Недоброжелатели утверждают, что наказание просто неправильно, по той же схеме, что « две несправедливости дают право ». Критики утверждают, что наказание - это просто месть . Профессор Дейрдре Голаш, автор книги «Дело против наказания: возмездие, предупреждение преступности и закон» , говорит:

Мы не должны никому причинять такой вред, если у нас нет для этого очень веских причин. Это замечание может показаться тривиально верным, но история человечества изобилует примерами преднамеренного причинения вреда людьми с благими намерениями в тщетном преследовании целей, которых этот вред не достиг, или в успешном преследовании сомнительных целей. Эти благодетели человечества приносили в жертву своих собратьев, чтобы умилостивить мифических богов, и пытали их, чтобы спасти их души от мифического ада, ломали и связывали ноги детям, чтобы способствовать их возможному вступлению в брак, избивали медлительных школьников, чтобы способствовать обучению и уважению к учителям, подвергали больных пиявкам, чтобы избавить их от лишней крови, и посадить подозреваемых в тюрьму и накрутить палец на службу истине. Они приучили себя не испытывать жалости - отказываться от человеческого сострадания ради высшей цели. Умышленное причинение вреда из ошибочной веры в то, что оно способствует большему благу, - это суть трагедии. Было бы хорошо спросить, стоят ли блага, которые мы ищем для причинения вреда правонарушителям, и действительно ли средства, которые мы выбираем, обезопасят их.

Голаш также пишет о заключении :

Заключение означает, как минимум, потерю свободы и автономии, а также многих материальных благ, личной безопасности и доступа к гетеросексуальным отношениям. Эти лишения, по словам Грешама Сайкса (который первым их опознал), «вместе нанесли« глубокую боль », которая нанесла« самые основы существа заключенного ». Но это лишь минимальный вред, которому подвергаются наименее уязвимые заключенные в тюрьмах с самым лучшим уровнем содержания. Большинство тюрем эксплуатируются плохо, а в некоторых условия более ужасные, чем в худших из трущоб. В тюрьме округа Колумбия, например, заключенные должны стирать свою одежду и простыни в туалете камеры, потому что стиральные машины сломаны. Паразиты и насекомые наводняют здание, в котором вентиляционные отверстия забиты пылью и сажей, накопившимися десятилетиями. Но даже заключенные в тюрьмах с санитарными условиями все равно должны столкнуться с ошеломляющей скукой и пустотой тюремной жизни - огромной пустыней потраченных впустую дней, в которой мало что может быть значимой деятельности.

Разрушительное мышление и улучшение

Есть критики наказания, которые утверждают, что наказание, направленное на преднамеренные действия, заставляет людей подавлять свою способность действовать преднамеренно. Сторонники этой точки зрения утверждают, что такое подавление намерений приводит к сохранению вредного поведения, делая наказание контрпродуктивным. Эти люди предлагают вместо этого ценить способность делать осознанный выбор как источник возможностей для улучшения, ссылаясь на то, что сложное познание было бы эволюционно бесполезной тратой энергии, если бы оно приводило к оправданию фиксированных действий, а не к изменениям, как к простой неспособности понимать, что аргументы были бы самой бережливой защитой от того, чтобы быть введенными ими в заблуждение, если бы аргументы были для социальных манипуляций, и отвергать осуждение людей, которые намеренно совершали плохие поступки. Наказание может быть эффективным в пресечении нежелательного поведения сотрудников, такого как опоздания, прогулы или ненадлежащая производительность труда. Однако наказание не обязательно заставляет сотрудника демонстрировать желаемое поведение.

Смотрите также

Цитаты

использованная литература

внешние ссылки