Школа чтения - Reading School
| Школа чтения | |
|---|---|
 | |
 Школа чтения
| |
| Адрес | |
 | |
|
Erleigh Road
, , RG1 5LW
Объединенное Королевство
| |
| Координаты | 51 ° 26′54 ″ с.ш., 0 ° 57′18 ″ з.д. / 51,44833 ° с.ш.0,95500 ° з. Координаты: 51 ° 26′54 ″ с.ш., 0 ° 57′18 ″ з.д. / 51,44833 ° с.ш.0,95500 ° з. |
| Информация | |
| Тип | |
| Девиз |
Floreat Redingensis ( латинское : May Reading [School] процветать) |
| Религиозная принадлежность (а) | ранее англиканская церковь |
| Учредил | 1125 1486 (повторное открытие) |
| Основатель | Генрих VII |
| Департамент образования УРН | 136449 Таблицы |
| Ofsted | Отчеты |
| Старший мастер | А. М. Робсон |
| Капеллан | К. Эванс |
| Пол | Мальчики |
| Возраст | С 11 до 18 |
| Зачисление | 867 |
| Дома | |
| Цвета) | Темно-синий, серебристый |
| Публикация | Флореат Редингенсис |
| Пансионаты | |
| Бывшие ученики | Старые редингенцы |
| Веб-сайт | www.reading-school.co.uk |
Reading School - это отборная гимназия для мальчиков со статусом академии в английском городе Рединг , графство Беркшир . Его история восходит к школе аббатства Рединг , что делает его одной из старейших школ в Англии. Для дневных учеников плата за обучение не взимается, а пансионеры платят только за питание и проживание.
История
Школа чтения была основана как часть Редингского аббатства . Дата устава аббатства, 29 марта 1125 года, принята за дату основания, что делает его 10-й старейшей школой в Англии , хотя есть намеки на то, что до этого в Рединге могла быть школа.
В 1486 году Генрих VII по настоянию тогдашнего аббата Джона Торна переименовал школу в «бесплатную гимназию» («бесплатная» здесь означает обучение свободным или гуманитарным искусствам, а не потому, что плата за обучение не взималась) . По крайней мере, с этого времени школа размещалась в бывшем госпитале Святого Иоанна . Главное здание госпиталя все еще существует, но трапезная, в которой когда-то располагалась классная комната, была снесена в 1785 году, и теперь на этом месте стоит Редингская ратуша .
После роспуска аббатства Рединг в 1539 году школа перешла под контроль корпорации Рединга, и ее статус был подтвержден Патентным письмом, выданным Генрихом VIII в 1541 году. Это было подтверждено в Королевской хартии, предоставленной корпорации Рединга Елизаветой. I в 1560 году, что обязывало корпорацию выплачивать зарплату директору школы и давало им право назначать его.
В 1665 году в школе были перебои, когда парламент , изгнанный из Лондона из-за Великой чумы , занял здание школы. Гражданская война также прервана, с школа используется в качестве гарнизона роялистов сил. Школа процветала в начале девятнадцатого века, но к 1866 году разногласия между городом и школой и проблемы с арендой школьных зданий привели к падению числа школ, и школа ненадолго закрылась, когда (согласно легенде) инспекторы по запросу чтобы увидеть школу, сказали: «Он сбежал [ так в оригинале ]».
Однако вскоре школа была перезапущена с принятием Закона о школах чтения (1867 г.), определяющего ее управление и финансирование. Первый камень в фундамент новых зданий, спроектированный Альфредом Уотерхаусом (который также спроектировал Музей естественной истории в Лондоне ), был заложен принцем Уэльским Эдуардом VII в 1870 году, а в 1871 году сюда переехала школа. В 1915 году Kendrick Boys 'School ( основанная в 1875 году по наследству Джона Кендрика ), имевшая большой фонд, но плохие условия, была передана Редингу, который плохо финансировался, но имел отличные условия - это вызвало серьезные споры в то время, но в конечном итоге было признано успешным.
В Законе об образовании 1944 года была отменена плата за обучение (помимо платы за проживание), и теперь расходы на образование оплачиваются местными властями. В 1960-е годы начался рост общего образования в Англии и Уэльсе , но Ридинг был освобожден от него в 1973 году (вместе с женской гимназией в Рединге, Кендрик ) после того, как была подана петиция более 30 000 местных жителей (треть избирателей Рединга). передал правительству.
В 1986 году школа отметила пятисотлетие своего открытия и была отмечена визитом королевы Елизаветы II . История школы Майкла Накстона была опубликована в том же году Ассоциацией родителей школы чтения.
6 июля 2007 г. Школа чтения была официально назначена местом посадки для скорой медицинской помощи в долине Темзы и Чилтерн, когда ей необходимо доставить пациентов в близлежащую Королевскую больницу Беркшира. Раньше тяжело раненых или больных пациентов из района Рединга нужно было доставлять самолетом либо в больницу Уэксхэм-Парк возле Слау , либо в больницу Джона Рэдклиффа в Оксфорде для лечения. Новое расположение означает, что школьное поле теперь может использоваться для аварийных приземлений. На наземной машине скорой помощи пациентов доставляют из школы в отделение неотложной помощи больницы через дорогу. Хотя это соглашение было официально оформлено только в 2007 году, школьное поле несколько раз неофициально использовалось службами скорой помощи Thames Valley и Chiltern Air Ambulance в предыдущие годы.
Сайт школы
Текущий школьный сайт состоит из основного блока (с двумя крыльями), научного блока , здания Пейдж, здания Джона Кендрика, Южного дома, музыкальной школы (ранее известной как младшая школа) и часовни. Главное здание школы, часовня, Южный Дом и здание к востоку от Южного Дома были внесены в список памятников архитектуры II степени организацией English Heritage.
В часовне в школе проходят рождественские , памятные и пасхальные службы, которые каждый ученик посещает раз в неделю. В часовне четыре группы скамеек, обращенных к центральному проходу. Над входом находится орган , а в дальнем конце - алтарь и ризница.
В рамках «кампании 1125» разработаны планы усовершенствования спортивных и научных объектов. Работы по совершенствованию научной базы начались в 2015 году и были завершены весной 2017 года, как указано выше. Начались работы над новыми спортивными сооружениями, построен новый фитнес-зал на месте старых кортов для игры в сквош рядом с часовней, завершен ремонт тренажерного зала и раздевалок.
Известные «старые редингенцы» (бывшие студенты)
Сэр Томас Уайт , основатель колледжа Святого Иоанна, Оксфорд,
бывший лорд-мэр Лондона
Сэр Александр Тиллох Галт , отец Канадской Конфедерации
Росс Браун , управляющий директор подразделения автоспорта Формулы-1
Умершие старые редингенцы (в хронологическом порядке)
| Имя | Год рождения | Год смерти | Заметные достижения |
|---|---|---|---|
| Сэр Томас Уайт | 1492 | 1567 | Основатель колледжа Святого Иоанна в Оксфорде и лорд-мэр Лондона в 1553 году. |
| Сэр Фрэнсис Мур | 1559 | 1621 | Депутат по чтению |
| Джон Благрейв | ок. 1561 | 1611 | Математик |
| Уильям Лауд | 1573 | 1645 | Канцлер Оксфордского университета 1629–1645, архиепископ Кентерберийский , 1633–1645, обезглавлен в 1645 году во время гражданской войны. |
| Джон Кендрик | 1573 | 1624 | Елизаветинский / якобинский купец и филантроп |
| Даниэль Благрейв | 1603 | 1668 | Депутат от Ридинга, цареубийца (подписавший смертный приговор Карлу I в 1649 году). Бежал в ссылку в Аахене во время Реставрации в 1660 году. |
| Сэр Константин Фиппс | 1656 | 1723 г. | Лорд-канцлер Ирландии (1710–1714) |
| Генри Ванситтарт | 1732 г. | 1770 | Губернатор Бенгалии (1759–1764) |
| Фрэнсис Аннесли | 1734 | 1812 г. | Член парламента по чтению (1774–1806), первый магистр Даунинг-колледжа, Кембридж |
| Генри Аддингтон , первый виконт Сидмут | 1757 | 1844 г. | Член парламента , премьер-министр Соединенного Королевства (1801–1804), министр финансов (1801–1804), лорд-президент Совета (1805, 1806–1807, 1812), министр внутренних дел (1812–1822) |
| Генри Брайт | 1784 | 1869 г. | Член парламента от Бристоля (1820–1830) |
| Томас Нун Талфурд | 1795 | 1854 г. | Член парламента по чтению (1835–1841, 1847–49), судья и писатель |
| Адмирал сэр Чарльз Эллиот KCB | 1801 г. | 1875 г. | Офицер Британского Королевского флота , дипломат и колониальный администратор. Главный суперинтендант британской торговли в Китае (1836–41), первый администратор Гонконга (1841), губернатор Бермудских островов (1846–54), губернатор Тринидада (1854–56) и губернатор острова Святой Елены (1863–70) . |
| Гораций Уильям Уилрайт | 1815 г. | 1865 г. | Юрист, охотник, натуралист и писатель. |
| Сэр Александр Тиллох Галт | 1817 г. | 1893 г. | Политик и отец Канадской Конфедерации , член канадского парламента (1867–1872 гг.), Генеральный инспектор Канады , министр финансов Канады (1867 г.), Верховный комиссар Канады в Соединенном Королевстве (1880–83 гг.). Основатель Alberta Railway and Coal Company и президент-основатель The Guarantee Company of North America. |
| Капитан Гастингс Харингтон | 1832 г. | 1861 г. | Награжден Крестом Виктории в звании лейтенанта Бенгальской артиллерии за проявленную храбрость в рельефе Лакхнау в 1857 году; умер в Агре , достигнув звания капитана . |
| Джозеф Уэллс | 1855 г. | 1929 г. | Уорден колледжа Уодхэм, Оксфорд, 1913–1927, проректор Оксфордского университета, 1923–1926 |
| Роберт Хедли | 1857 г. | 1884 г. | Английский солдат и футболист, который возглавлял команду Royal Engineers в финале Кубка Англии 1878 года . Он был центральным нападающим и был вызван в сборную Англии против Шотландии в 1878 и 1879 годах. |
| Генерал сэр Хэвлок Хадсон GCB, KCIE | 1862 г. | 1944 г. | Офицер британской индийской армии , командовал 8-й пехотной дивизией во время Первой мировой войны. Член Совета Индии . |
| Лайонел Криппс CMG | 1863 г. | 1950 | Первый спикер парламента Южной Родезии |
| Сэр Хью Перси Аллен | 1869 г. | 1946 г. | Директор Королевского музыкального колледжа , профессор музыки Оксфордского университета |
| Лидер Герберта Хокинса FRS (избран в 1937 г.) | 1887 г. | 1968 г. | Президент Палеонтологического общества, профессор палеонтологии , Университет Рединга , власть на морских ежей |
| Генерал-майор Чарльз Фуллбрук-Леггатт CBE, DSO, MC | 1889 г. | 1972 г. | Офицер британской армии, участвовавший в обеих мировых войнах. Командовал 61-й стрелковой дивизией. |
| Уильям Костин | 1893 г. | 1970 г. | Президент колледжа Святого Иоанна в Оксфорде , проктор Оксфордского университета . |
| Генерал-майор Дэвид Теннант Коуэн CB, CBE, DSO & Bar, MC | 1896 г. | 1983 г. | Офицер британской армии во время Первой и Второй мировых войн. Руководил 17-й индийской пехотной дивизией во время Бирманской кампании. |
| Артур Негус ОБЕ | 1903 г. | 1985 г. | Телеведущий и эксперт по антиквариату |
| Малькольм Фьютрелл | 1909 г. | 2005 г. | Главный детектив- суперинтендант, который руководил первоначальным расследованием Великого ограбления поезда в 1963 году. |
| Норман Гэш CBE | 1912 г. | 2009 г. | Проректор Сент-Эндрюсского университета (1967–1971 годы). Историк, профессор современной истории, написавший двухтомную биографию сэра Роберта Пиля . |
| Джон Боултинг | 1913 г. | 1985 г. | Режиссер и продюсер, известный серией сатирических комедий 1950-1960-х годов вместе со своим братом Роем Боултингом . |
| Рой Боултинг | 1913 г. | 2001 г. | Режиссер и продюсер, известный серией сатирических комедий 1950-1960-х годов вместе со своим братом Джоном Боултингом . |
| Гораций Эдгар "Том" Доллери | 1914 г. | 1987 г. | Национальный игрок в крикет Англии и капитан по крикету графства Уорикшир . |
| Василий Лам | 1914 г. | 1984 г. | Ученый старинной музыки, клавесинист, руководитель отдела классической музыки BBC |
| Джон Минтон | 1917 г. | 1957 г. | Художник, лектор и педагог |
| Джордж Уильям Серия FRS | 1920 г. | 1995 г. | Физик, известный своими работами по оптической спектроскопии атомов водорода; Профессор физики Редингского университета (1968–1982) |
| Сэр Клиффорд Чарльз Батлер, FRS | 1922 г. | 1999 г. | Физик, наиболее известный как один из первооткрывателей гиперонов и мезонов , вице-канцлер Университета Лафборо (1975–1985) |
| Сэр Дуглас Лоу GCB, DFC, AFC | 1922 г. | 2018 г. | Пилот, главный маршал авиации в ВВС |
| JL Ackrill | 1921 г. | 2007 г. | Профессор классики Оксфордского университета . Философ и классик, специализирующийся на древнегреческой философии . |
| Сэр Ричард Боди | 1927 г. | 2018 г. | Депутат (1955–1959, 1966–2001), президент Лиги противников Общего рынка |
| Лорд Ропер с острова Торни | 1935 г. | 2016 г. | Член парламента от Фарнворта (1970–1983), главного кнута Палаты лордов, либерал-демократов (2001–2005). |
Живые старые редингенцы (в алфавитном порядке)
Известные директора
- 1588–1589: Томас Брэддок
- 1781–1830: Ричард Валпи (1754–1836)
- 1871–1877: Томас Генри Стокоу
Инспекции и награды
В отчете OFSTED делается вывод, что «по результатам экзаменов школа входит в пятерку лучших в стране», «Ученики отлично относятся к учебе» и «Школа делает все возможное, чтобы расширить и обогатить образование всех учеников». Результаты Ключевого этапа 3 2005 года были лучшими в стране как по добавленной стоимости, так и по среднему баллу каждого студента. В таблице школьной лиги Англии за 2004 год (включая платные школы) он занял восьмое место по результатам уровня GCSE (в среднем 602,5 балла), 106-е место по результатам A-level (в среднем 409,3 балла) и 170-е место по добавленной стоимости в возрасте от 11 лет. и 16 (оценка 1037,7 по сравнению с исходным значением 1000). Недавно он стал специализированной школой DFES по гуманитарным наукам , специализирующейся на английском , географии и классике - первой школой, специализирующейся на классике, несмотря на то, что поступление было выбрано по математике и вербальной и невербальной логике.
В 2005 году школа была награждена золотой наградой Sportsmark на четырехлетний период. В том же году Reading стала одной из 35 школ страны, которые были включены в партнерскую школу Microsoft . Reading School сотрудничает с Akhter Computers в Харлоу , Эссекс , с 1998 года. Компания установила сети по всей школе и в пансионе. Он также снабдил библиотеку специальной системой, которая позволяет школе записывать, редактировать и распространять видео по сети.
В 2007 году школа была определена фондом Sutton Trust как одна из 20 государственных школ среди 100 школ Великобритании , на долю которых приходилась треть приема в Оксфордский и Кембриджский университеты за пять предшествующих лет. 16,0% учащихся поступили в Оксбридж, а 62,1% в общей сложности поступили в университеты, определенные Sutton Trust как «лучшие университеты». В июле 2011 года школа была дополнительно определена Sutton Trust как третья высшая государственная школа и одна из 30 лучших школ страны по доле поступающих на высшее образование, принятых в Оксфордский и Кембриджский университеты. Отчет показал, что 16,7% учеников были приняты в Оксбридж и 81,5% были приняты в университеты Sutton Trust 30 с высокой степенью отбора за предыдущие три года.
Школа чтения была удостоена награды «Государственная школа года» от газеты «Санди Таймс» в 2010 и 2019 годах в знак признания академических достижений школы и ориентации на интересы общества.
Преподаваемые предметы
| Тема | Преподавал в KS3 | Преподавал в KS4 | Обучается в шестом классе |
|---|---|---|---|
|
Древняя история классической цивилизации |
Принудительный | да | да |
| Изобразительное искусство | Принудительный | да | да |
| Биология | Принудительный | Принудительный | да |
| Химия | Принудительный | Принудительный | да |
| Информатика | Принудительный | да | да |
|
Театральная драматургия |
Принудительный | да | да |
| Экономика | Нет | да | да |
| Электроника | Нет | да | Нет |
| английский | Принудительный | Обязательное (GCSE по английскому языку и GCSE по английской литературе) | Только литература |
| французкий язык | Обязательно в 7 классе | да | да |
| География | Принудительный | да | да |
| Немецкий | Обязательно в 7 классе | да | да |
| История | Принудительный | да | да |
| латинский | Принудительный | да | да |
| Мандаринский китайский | да |
да | Нет |
| Математика | Принудительный | Принудительный | Да (предлагается A-level математика и дополнительная математика) |
| Музыка | Принудительный | да | да |
|
Философия Религиоведения |
Обязательное (как религиоведение) | Принудительный | Нет |
| Физическая культура | Принудительный | да | да |
| Физика | Принудительный | Принудительный | да |
| PSHE | Принудительный | Принудительный | Принудительный |
| испанский | Обязательно в 7 классе | да | да |
| Флореат (Студенческое лидерство) | Принудительный | да | Нет |
1. ^ ^ Латинский язык является обязательным до 9-го класса, тогда как нижние наборы вместо этого посвящены Древней истории. Те, кто не выбрал латынь для GCSE, могут вместо этого заняться историей древнего мира до конца 9-го класса.
2. ^ ^ ^ ^ Французский, немецкий, испанский и латынь являются обязательными в 7 классе, в то время как китайский может быть выбран вместо языка, кроме латыни. В 8 классе ученики должны изучить 2 современных языка и латынь.
3. ^ ^ ^ ^ Для экзаменов GCSE должен быть взят хотя бы один древний или современный язык .
4. ^ Дополнительная математика изучается некоторыми учащимися одновременно с выпускными экзаменами на аттестат зрелости. Дальнейшая математика не является обязательной на уровне A Level, и некоторые студенты могут проходить ее за один блок с математикой.
5. ^ Лучшая половина года сдает экзамен по философии на уровне AS с внешней оценкой в конце 10-го класса. Те, кто набрал B или выше, могут либо отказаться от предмета, продолжить обучение на A2, либо повторно сдать экзамен. в следующем году. Те, кто не набрал B или выше, могут повторить экзамен в следующем году. В остальное время в конце 11-го класса будет сдан внешний экзамен GCSE по краткосрочному курсу RS, хотя в некоторых случаях вместо него можно сдать экзамен по философии AS.
6. ^ ^ В шестом классе PE может быть сдан как экзамен A-Level . Те, кто этого не делает, все равно должны принимать участие в играх еженедельно, хотя это не проверяется и не оценивается каким-либо образом, или должны принимать участие в общественных работах во время уроков Игр. В 10 и 11 классах некоторым студентам предоставляется возможность пройти GCSE в качестве дополнительного предмета. Все остальные ученики должны по-прежнему проходить уроки игр.
Смотрите также
- Список старейших школ Соединенного Королевства
- Список старейших школ мира
- Школа чтения аббатства для девочек
- Список английских и валлийских школ (19 век)
использованная литература
дальнейшее чтение
- Майкл Накстон. История школы чтения . Рингвуд, Хэмпшир: Pardy Printers, 1986.
- Джон Оукс и Мартин Парсонс. Школа чтения: первые 800 лет . Питерборо: DSM, 2005. ISBN 0-9547229-2-2 .
- Джон Оукс и Мартин Парсонс. Узы старой школы: образование для империи и войны . Питерборо: DSM, 2001. ISBN 0-9536516-6-5 . (Истории старых редингсов времен Первой мировой войны)
- История крикета в школе чтения , 1987.