Реган Мандрик - Regan Mandryk

Реган Мандрик
Мандрык в 2006 году
Родился	( 1975-12-09 )9 декабря 1975 г. (45 лет) Виннипег, Манитоба, Канада
Академическое образование
Образование	Бакалавр математики и физики, 1997 г., Университет Виннипега, магистр кинезиологии, 2000 г., доктор наук, компьютерные науки, 2005 г., Университет Саймона Фрейзера
Тезис	Моделирование эмоций пользователя в интерактивной игровой среде: нечеткий физиологический подход  (2005)
Академическая работа
Учреждения	Университет Саскачевана

Реган Ли Мандрик - профессор компьютерных наук в Университете Саскачевана . Она специализируется на взаимодействии человека и компьютера .

ранняя жизнь и образование

Мандрик родился 9 декабря 1975 года в Виннипеге, Манитоба. Мандрик получила степень бакалавра наук в Университете Виннипега в 1997 году. Она получила степень магистра и доктора философии в Университете Саймона Фрейзера в Британской Колумбии. В своей докторской диссертации Мандрик применял физиологические меры для моделирования эмоций пользователя в интерактивной игровой среде. В 2005 году она была награждена медалью декана аспирантуры по прикладным наукам и номинирована на премию Канадской ассоциации аспирантуры за выдающиеся заслуги. Затем она получила докторскую степень в Университете Британской Колумбии и Университете Далхаузи .

Карьера

После завершения стипендии Мандрик присоединилась к Лаборатории взаимодействия человека и компьютера в Университете Саскачевана под руководством Карла Гутвина для исследования видеоигр. Изначально она никогда не смотрела в университет, поскольку у нее не было семейных связей с Саскатун, но работа Гутвина убедила ее. В качестве доцента она стала соучредителем гранта Совета по естественным наукам и инженерным исследованиям на изучение того, как повысить физическую активность студентов университетского возраста. Вместе с Кевином Стэнли они разработали игру под названием Gemini, которая объединяла бы реальные действия игрока, такие как ходьба, бег или езда на велосипеде, в ролевую компьютерную игру.

В январе 2015 года Мандрик был избран первым членом Колледжа новых ученых, художников и ученых Королевского общества Канады . Позже она получила премию нового исследователя Университета Саскачевана. В следующем году Мандрик и исследователи из лаборатории взаимодействия начали разработку упражнений на концентрацию, чтобы помочь детям с расстройством алкогольного спектра плода. В их игре аватар игрока бесконечно бежит вперед, собирая монеты и избегая препятствий, в то время как игрок носил гарнитуру, чтобы контролировать активность своего мозга. Используя положительное подкрепление, исследовательская группа Мандрика пыталась научить людей с расстройством алкогольного спектра плода сосредоточиться. Она также получила грант в размере 1,65 миллиона долларов на создание аспирантуры по исследованию пользователей игр для Saskatchewan Waterloo Games User Research Initiative.

Позже Мандрик начал исследовать, можно ли использовать видеоигры для оценки психического здоровья. Этот проект принес ей стипендию EWR Steacie Memorial в размере 250 000 долларов за два года от Совета по естественным наукам и инженерным исследованиям Канады для финансирования ее исследований. Во время пандемии COVID-19 в Северной Америке Мандрик пропагандировал использование видеоигр при изоляции как способ справиться со стрессом, тревогой и другими проблемами психического здоровья. Она сказала, что из-за социальной изоляции дети упускают возможность общения со своими друзьями, а видеоигры - это способ общения.

использованная литература

внешние ссылки

Публикации Регана Мандрик, проиндексированные Google Scholar