Научная дипломатия - Science diplomacy

Часть серии о
Наука
Обзор
ветви
Общество

Научная дипломатия - это использование научного сотрудничества между странами для решения общих проблем и построения конструктивного международного партнерства. Научная дипломатия - это форма новой дипломатии, которая стала общим термином для описания ряда формальных или неформальных технических, исследовательских, академических или инженерных обменов в общей области международных отношений .

Фон

Научная дипломатия, наряду, например, с экономической , цифровой или парадипломатией , является подкатегорией так называемой новой дипломатии , в отличие от давней традиционной дипломатии, известной на сегодняшний день. Таким образом, научная дипломатия также является подразделом международных отношений и обычно включает на определенном уровне взаимодействие между учеными и должностными лицами, вовлеченными в дипломатию , хотя вопрос о том, являются ли ученые-дипломаты или дипломаты-ученые более эффективными, остается открытым.

При этом формы научной дипломатии зародились в предыдущие века. Великие путешествия по исследованию и колонизации принесли с собой научную дипломатию - такую ​​как торговля винтовками в Северной Америке - как форма дипломатии влияния. Появление блоков в эпоху промышленных войн также привело к развертыванию технологий как средства воздействия на менее развитые страны, а холодная война принесла идеологически основанную на блоках научную дипломатию в таких областях, как освоение космоса и разработка реакторов деления и т. Д. оружие, до его окончательного воплощения.

Термин «научная дипломатия» начал появляться только после окончания холодной войны , в начале 2000-х годов, как описание необходимости нового стратегического партнерства на страновом уровне для содействия «деятельности по международному сотрудничеству и достижению компромисса по вопросам значительный научный вклад »по вопросам, вызывающим глобальную озабоченность, таким как биобезопасность . Это включало развитие стратегических научных отношений между исторически сложившимися или потенциальными соперничающими странами или блоками в качестве способа развития научного сотрудничества до такой степени, чтобы оно могло застраховать себя от дипломатических неудач и снизить вероятность конфликта. Как заявил один исследователь ЮНКТАД : «Эта деятельность и возникающие в результате сети открывают прекрасные возможности для совместного использования ресурсов и защиты от дипломатических неудач посредством обмена опытом, открывая страны для более широких возможностей финансирования из международных источников и обмена организационным потенциалом и опытом». Во второй половине первого десятилетия двадцать первого века призывы к развитию научной дипломатии стали всерьез, особенно между Западом и странами бывшего Советского Союза.

Определение

Концепция научной дипломатии в академическом дискурсе возникла сравнительно недавно. Интенсификация исследований, включая попытки определить и классифицировать практики, которые могут быть включены в категорию научной дипломатии, началась в начале 21 века. Попытки концептуализировать научную дипломатию все еще продолжаются. Не существует ни четкого определения этого термина, ни консенсуса в отношении заинтересованных сторон, инструментов и деятельности научной дипломатии. Научная дипломатия как дискурс привлекает внимание множества социальных субъектов, которые представляют различные интерпретации концепции. В дебатах принимают участие исследователи, которые рассматривают научную дипломатию как эмпирический объект, и акторы, которые различными способами участвуют или принимали участие в практике научной дипломатии. Это профессиональные дипломаты , научные консультанты / советники, эксперты национальных и международных органов, принимающих решения, и политики. Они воспринимают научную дипломатию через призму интересов (национальных, групповых) и целей, которые необходимо достичь. Таким образом, определение научной дипломатии не основывается на аналитических категориях, а черпает свое значение из компиляции различных нарративов, подходов и идей изменения отношений между наукой и политикой, наукой и внешней политикой и эволюции дипломатии как института международных отношений. .

Виды деятельности

В январе 2010 года Королевское общество и Американская ассоциация развития науки отметили, что «научная дипломатия» относится к трем основным видам деятельности:

  • «Наука в дипломатии»: наука может дать совет для информирования и поддержки целей внешней политики.
  • «Дипломатия для науки»: дипломатия может способствовать международному научному сотрудничеству.
  • «Наука для дипломатии»: научное сотрудничество может улучшить международные отношения

В 2017 году нынешние и бывшие советники по науке министров иностранных дел США, Новой Зеландии, Великобритании и Японии сформулировали научную дипломатию как

  • Действия, направленные на прямое продвижение национальных потребностей страны
  • Действия, направленные на удовлетворение трансграничных интересов
  • Действия, направленные в первую очередь на удовлетворение глобальных потребностей и вызовов

До того, как появился термин «научная дипломатия», такие инициативы - в Соединенных Штатах - часто назывались «умной силой» или «мягкой силой» теми, кто работал в этой области. Термин «мягкая сила» был введен Джозефом Най из Гарвардского университета в книге 1990 года « Приведены к лидерству: меняющаяся природа американской мощи». В редакционной статье в Washington Post, которую он написал вместе с Ричардом Армитеджем, он сказал: «В меняющемся мире Соединенные Штаты должны стать более умной державой, снова инвестируя в глобальное благо, обеспечивая то, что люди и правительства хотят, но невозможно добиться без лидерства США. Дополняя военную и экономическую мощь США более значительными инвестициями в мягкую силу, Вашингтон может создать основу для решения сложных глобальных проблем ». Его понятие «умная сила» стало популярным благодаря использованию этого термина членами администраций Клинтона и Обамы, хотя администрация Обамы также использовала термин «научная дипломатия».

Соединяя мир через науку

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры

Наука как инструмент дипломатии используется уже несколько десятилетий во многих странах мира. Научную дипломатию можно рассматривать как форму сетевого и транснационального управления, предполагающего человеческое сотрудничество, особенно через такие органы Организации Объединенных Наций , как ЮНЕСКО . В частности, он предлагает средства, помогающие управлять парадигматическими и разрушительными изменениями. Например, сам масштаб проблемы изменения климата побудил исследователей призвать к переосмыслению научных коммуникаций, чтобы преодолеть когнитивные ограничения человечества в борьбе с таким кризисом, при этом только Международная группа по изменению климата представляет собой научную дипломатию. нексус. В частности, в контексте целей в области устойчивого развития звучат первые призывы рассматривать науку и ее продукты как глобальные общественные блага, задача которых - коренным образом улучшить условия жизни людей, особенно в странах, которые сталкиваются с катастрофическими изменениями. Научная дипломатия ставит под сомнение то, как международные отношения функционируют как область человеческих усилий, представляя «проблему границ» с участием субъектов из разных социальных миров.

Существует множество основных моделей, с помощью которых научно-технический прогресс влияет на международные отношения . Это включает:

(1) как джаггернаут или сбежавший джинн с быстрыми и широкомасштабными разветвлениями для международной системы;

(2) как средство изменения правил игры и конвейер преимуществ и недостатков для различных участников международной системы;

(3) как источник рисков, вопросов и проблем, которые должно рассматриваться и регулироваться международным сообществом;

(4) как ключевые аспекты или факторы, способствующие развитию международных макроэлементов;

(5) как инструменты внешней политики или источники технической информации для управления действующим международным режимом;

(6) как объект проектов и институтов, планирование, разработка, реализация и управление которых обеспечивают основу для мельницы международных отношений и дипломатии. : 411

Хотя наука и технологии сами по себе создают новые риски, они также могут предупреждать человечество о рисках, таких как глобальное потепление, в обоих случаях трансформируя торговлю, дипломатию, разведку, инвестиции и войну.

Одно из первых начинаний совместного научного сотрудничества было в 1931 году, когда был создан Международный совет научных союзов , ныне Международный совет по науке (МСНС). Благодаря партнерству с международными научными союзами и национальными научными членами МСНС концентрирует ресурсы и инструменты на дальнейшем развитии научных решений таких мировых проблем, как изменение климата, устойчивое развитие, полярные исследования и универсальность науки.

Малогабаритная модель ИТЭР

Гражданские научные обмены между Соединенными Штатами и тогдашним Советским Союзом на протяжении холодной войны являются еще одним примером научной дипломатии. Это сотрудничество связывало две страны, когда официальные дипломатические связи застопорились. Сегодня США и Россия совместно работают над Международной космической станцией и над научным экспериментом по термоядерному синтезу ИТЭР .

Другой пример - Европейская организация ядерных исследований (ЦЕРН) . После серии встреч, слушаний в ЮНЕСКО и официальной ратификации 12 странами-членами - Бельгией, Данией, Францией, Федеративной Республикой Германия, Грецией, Италией, Нидерландами, Норвегией, Швецией, Швейцарией, Соединенным Королевством и Югославией - ЦЕРН был созданный. В настоящее время ЦЕРН находится в ведении 20 европейских стран-членов, но многие неевропейские страны также участвуют по-разному. Ученые из 608 институтов и университетов по всему миру используют оборудование CERN.

Лица, не связанные с правительством, также занимались научной дипломатией. Например, в 1957 году американский филантроп Сайрус Итон организовал встречу 22 ученых (семь из США, по три из Советского Союза и Японии, по два из Великобритании и Канады и по одному из Австралии, Австрии, Китая). , Франция и Польша) в деревне Пагуош, Новая Шотландия, Канада. Стимулом к ​​собранию стал Манифест, выпущенный 9 июля 1955 года Бертраном Расселом и Альбертом Эйнштейном и подписанный Максом Борном, Перси Бриджманом, Леопольдом Инфельдом, Фредериком Жолио-Кюри, Германом Мюллером, Линусом Полингом, Сесилом Пауэллом, Джозефом Ротблатом и Хидеки Юкавой. - который призвал ученых всех политических убеждений собраться вместе, чтобы обсудить угрозу, которую представляет для цивилизации появление термоядерного оружия. Со временем встречи расширились и привлекли внимание высокопоставленных государственных чиновников. С тех пор ученые продолжали собираться на Пагуошских конференциях .

В 1967 году был создан Африканский научный институт, чтобы помочь африканским ученым связаться с другими с помощью опубликованных материалов, конференций, семинаров и предоставить инструменты тем, у кого их нет. А в 1996 году страны, имеющие интересы в Арктике, собрались вместе, чтобы сформировать Арктический совет, чтобы обсудить вопросы устойчивого развития и защиты окружающей среды.

В начале нового века термин «научная дипломатия» приобрел популярность при администрации Обамы, и ученые призвали к «новой эре» научной дипломатии. В 2009 году президент Барак Обама призвал к партнерству во время своей речи «Новое начало» в Каире, Египет. Эти партнерские отношения будут включать больший акцент на вовлечении мусульманского мира через развитие науки, технологий и инноваций, а также соединение ученых из Соединенных Штатов с учеными из стран с мусульманским большинством.

К 2010-м годам первоначальный акцент на биобезопасности и генетических ресурсах растений уступил место более длинному списку конкретных рисков, которые должна решать научная дипломатия, включая «растущие риски и опасности изменения климата, распространение инфекционных заболеваний, рост затрат на энергию, миграционные движения и культурные столкновения ». : 675 Дополнительные области, представляющие интерес, включают исследование космоса; исследование фундаментальной физики (например, ЦЕРН и ИТЭР ); управление полярными регионами; медицинские исследования; нефтяной и горнодобывающий секторы; рыболовство; и международная безопасность, включая глобальную кибербезопасность, а также огромные географические области, такие как трансатлантический и индо-тихоокеанский регионы. Научная дипломатия все чаще рассматривается как многостороннее усилие, направленное на решение как глобальных проблем, так и вопроса глобальных благ через международные научные сообщества (такие как Мальтийские конференции); международные НПО, особенно органы ООН; и различные интерфейсы науки и политики, такие как система национальных академий США .

Несколько правительственных агентств США, в том числе Белый дом, Государственный департамент и USAID, имеют отделы по науке и технологиям и консультантов, которые помогают в разработке и создании информационной политики в области науки и техники. Эти советники регулярно выступают (например, Дж. Холдрен , EW Colglazier , A. Dehgan, в 2010 и 2011 годах) на заседаниях Клуба научных дипломатов Вашингтона, чтобы укрепить связи с иностранными «научными дипломатами». EW Colglazier и Alex Dehgan также внесли свой вклад в науку и дипломатию .

Кроме того, несколько некоммерческих организаций в США продолжили практику научной дипломатии в своей работе. CRDF Global в партнерстве с Государственным департаментом США запустила в 2010 году в Египте инициативу « Глобальные инновации через науку и технологии» (GIST) с последующими встречами в Малайзии и Марокко в 2011 году. В дополнение к инициативе GIST, CRDF Global выступила был активен как в Соединенных Штатах, так и на Ближнем Востоке в продвижении научной дипломатии посредством конференций, групповых дискуссий и программ, включая Иракскую виртуальную научную библиотеку , виртуальную научную библиотеку Магриба и виртуальную научную библиотеку Афганистана.

Американская ассоциация содействия развитию науки (AAAS) создан Центр научной дипломатии, целью которого является использование науки и научного сотрудничества в целях содействия международного взаимопонимания. «Он приближается к этой цели, предоставляя форум для ученых, политиков и политиков, через который они могут обмениваться информацией и исследовать возможности для сотрудничества». В марте 2012 года центр выпустил ежеквартальное издание « Наука и дипломатия». CRDF Global, Партнерство за безопасную Америку и AAAS совместно работали над инициативами и мероприятиями в области научной дипломатии. Другие, такие как Сеть науки и развития (SciDev.Net) , посвятили целую часть своего веб-сайта статьям, событиям и статьям, связанным с научной дипломатией.

Европейский союз обеспокоен также научной дипломатии. Сотрудничество в науке рассматривается как способ сделать дипломатию «параллельными средствами». Несколько проектов, финансируемых ЕС , в настоящее время изучают и проводят исследования по теме научной дипломатии.

Осуществление научной дипломатии

Американская марка 1955 года, намекающая на программу «Атом во имя мира».

Первой крупной послевоенной научно обоснованной дипломатической инициативой был план Баруха , который стремился интернационализировать расщепление в рамках недавно сформированной Комиссии по атомной энергии Организации Объединенных Наций и остановить гонку атомных вооружений . Когда это не удалось, началась холодная война , и Америка разработала отдельную дипломатическую программу по энергии деления - инициативу « Атом для мира ».

Джон Ф. Кеннеди заключил соглашение о сотрудничестве в области науки и технологий с Японией в 1961 году после призывов восстановить «прерванный диалог» между интеллектуальными сообществами двух стран после Второй мировой войны. Это соглашение помогло завершить непростые отношения, которые в то время основывались только на соображениях безопасности.

В 1970-х годах Генри Киссинджер потребовал и выступил с рядом научных инициатив в своих переговорах с Китаем. Эти инициативы были сосредоточены на областях, в которых обе страны могли бы участвовать; о чем свидетельствуют Шанхайские коммюнике . В 1979 году, когда между Китаем и США были установлены официальные дипломатические отношения, наука сыграла большую роль в формировании новых усилий, а в декабре 2010 года исполнилось 30 лет нормализации отношений между США и Китаем.

В конце 1980-х годов был разработан Международный термоядерный экспериментальный реактор (ИТЭР), международный мегапроект в области исследований и инженерии ядерного синтеза , который станет крупнейшим в мире экспериментом по физике плазмы с магнитным удержанием, когда он начнет работать в плазме в 2025 году. Инициатива Рейгана – Горбачева при равном участии Советского Союза, Европейского сообщества по атомной энергии , США и Японии на начальных этапах проектирования 1988–1998 годов. Подготовка к первому саммиту Горбачев-Рейган показала, что никаких ощутимых договоренностей в работе к саммиту не было. Однако один энергетический исследовательский проект незаметно рассматривался двумя физиками, Элвином Трайвелписом и Евгением Велиховым . Проект включал сотрудничество на следующем этапе исследований магнитного термоядерного синтеза - создание демонстрационной модели. В то время исследования магнитного синтеза продолжались в Японии, Европе, Советском Союзе и США. Велихов и Trivelpiece полагали, что следующий шаг в исследованиях термоядерного синтеза будет выходить за рамки бюджета любой из ключевых стран, и что сотрудничество будет полезным на международном уровне.

В правительстве США разгорелась крупная бюрократическая борьба за проект. Одним из аргументов против сотрудничества было то, что Советы будут использовать его для кражи американских технологий и ноу-хау. Второй был символическим: советский физик Андрей Сахаров находился во внутренней ссылке, а США настаивали на соблюдении Советским Союзом прав человека. Совет национальной безопасности США созвал встречу под руководством Уильяма Флинна Мартина , в результате которой был достигнут консенсус о том, что США должны продолжать реализацию этого проекта, который продлится до 2030-х и 2040-х годов.

В годы после окончания холодной войны конгрессмен США Джордж Э. Браун-младший был ярым сторонником проблем науки и технологий, особенно в международных отношениях. В качестве председателя научного комитета палаты представителей конгрессмен Браун выступал за сохранение и возобновляемые источники энергии, передачу технологий, устойчивое развитие, ухудшение состояния окружающей среды и создание агентства, занимающегося гражданскими технологиями, когда было мало слушателей и еще меньше новообращенных. В соответствии со своим давним убеждением, что стране нужна последовательная технологическая политика, Браун сформулировал свою концепцию партнерства между государственным и частным секторами для повышения конкурентоспособности страны. Его забота о демонстрации практического применения достижений науки и технологий заложила основу для того, чтобы стать Американским фондом гражданских исследований и разработок, позже CRDF Global - частной некоммерческой организацией, первоначально созданной для содействия двустороннему сотрудничеству в области науки и технологий между США и новые независимые государства бывшего Советского Союза. Браун также помог создать Управление по политике в области науки и технологий Белого дома , Агентство по охране окружающей среды , (ныне не существующее) Управление оценки технологий и первую федеральную программу исследований изменения климата в Законе о Федеральной климатической программе 1978 года.

12 марта 2010 года конгрессмен Ховард Берман (D-CA) и конгрессмен Джефф Фортенберри (R-NE) представили Закон о Глобальной научной программе по безопасности, конкурентоспособности и дипломатии, в котором предлагалось расширить применение науки и научного участия в Внешняя политика Америки.

Кроме того, несколько некоммерческих организаций в США продолжили практику научной дипломатии в своей работе. CRDF Global в партнерстве с Государственным департаментом США запустила в 2010 году в Египте инициативу « Глобальные инновации через науку и технологии» (GIST) с последующими встречами в Малайзии и Марокко в 2011 году. В дополнение к инициативе GIST, CRDF Global выступила был активен как в Соединенных Штатах, так и на Ближнем Востоке в продвижении научной дипломатии посредством конференций, групповых дискуссий и программ, включая Иракскую виртуальную научную библиотеку , виртуальную научную библиотеку Магриба и виртуальную научную библиотеку Афганистана.

Американская ассоциация содействия развитию науки (AAAS) создан Центр научной дипломатии, целью которого является использование науки и научного сотрудничества в целях содействия международного взаимопонимания. «Он приближается к этой цели, предоставляя форум для ученых, политиков и политиков, через который они могут обмениваться информацией и исследовать возможности для сотрудничества». В марте 2012 года центр выпустил ежеквартальное издание « Наука и дипломатия». CRDF Global, Партнерство за безопасную Америку и AAAS совместно работали над инициативами и мероприятиями в области научной дипломатии. Другие, такие как Сеть науки и развития (SciDev.Net) , посвятили целую часть своего веб-сайта статьям, событиям и статьям, связанным с научной дипломатией.

Фонд мальтийских конференций стремится обеспечить мост к миру на Ближнем Востоке с помощью научной дипломатии. Начиная с 2001 года, д-р Зафра Лерман начала работать с Подкомитетом Американского химического общества по научной свободе и правам человека, чтобы разработать научную конференцию, которая объединила бы исследователей из многих разных, часто враждебных друг другу стран Ближнего Востока, чтобы они могли работать совместно. на решение проблем, стоящих перед регионом. При поддержке Американского химического общества (ACS), Международного союза чистой и прикладной химии (IUPAC), Королевского химического общества (RSC - England) и Gesellschaft Deutscher Chemiker первая конференция была проведена на острове Мальта из 6–11 декабря 2003 г. Среди участников были шесть лауреатов Нобелевской премии и ученые из 15 стран Ближнего Востока ( Бахрейн , Египет , Иран , Ирак , Израиль , Иордания , Кувейт , Ливан , Ливия , Палестинская автономия , Катар , Саудовская Аравия , Сирия , Турция , и Объединенные Арабские Эмираты ). Конференция включала пять семинаров по развитию международного сотрудничества:

  • Нанотехнологии и материаловедение
  • Лечебная химия и натуральные продукты
  • Альтернативная энергетика
  • Научное образование для всех уровней
  • Окружающая среда - качество воздуха и воды

Два года спустя организаторы провели вторую встречу, Мальту II. Встреча была отмечена сенатором США Диком Дурбином, выступившим в сенате США с речью под названием «Химики, работающие сообща».

Лерман возглавил инициативу продолжения конференций и основал Мальтийский фонд конференций для их поддержки. Она заручилась поддержкой ЮНЕСКО , Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры.

Список Мальтийских конференций

2003 г. Мальта I Мальта
2005 г. Мальта II Мальта
2007 г. Мальта III Стамбул , Турция
2009 г. Мальта IV Амман , Иордания
2011 г. Мальта V Париж , Франция
2013 Мальта VI Мальта
2015 г. Мальта VII Рабат , Марокко

Американская ассоциация содействия развитию науки награждена Сафра Лерман 2014 Award для научной дипломатии .

В декабре 2018 года в Испании группа заинтересованных сторон и экспертов по научной дипломатии со всего мира, собравшаяся на всемирной конференции в Мадриде, определила несколько принципов и подчеркнула преимущества научной дипломатии. В результате «Мадридская декларация о научной дипломатии» была подписана группой экспертов высокого уровня, которые внесли свой вклад в конференцию. В нем провозглашается общее видение научной дипломатии в будущем, подчеркиваются преимущества, которые научная дипломатия может принести в решении глобальных проблем нашего времени, и излагаются принципы, необходимые для развития научной дипломатии во всем мире.

Важность научной дипломатии

В своем выступлении на Всемирном экономическом форуме в Давосе в 2008 году председатель Microsoft Билл Гейтс призвал к новой форме капитализма, которая выходит за рамки традиционной филантропии и государственной помощи. Приведя примеры, начиная от разработки программного обеспечения для людей, которые не умеют читать, до разработки вакцин по цене, которую африканцы могут себе позволить, Гейтс отметил, что такие проекты «... дают представление о том, чего мы можем достичь, если люди, являющиеся экспертами в области потребностей в развивающиеся страны встречаются с учеными, которые понимают, в чем заключаются прорывы, будь то программное обеспечение или лекарства ». Он предположил, что нам необходимо разработать новую бизнес-модель, которая позволила бы сочетать мотивацию помогать человечеству и мотив прибыли для стимулирования развития. Он назвал это «творческим капитализмом», капитализмом, заквашенным щепоткой идеализма и альтруистическим желанием улучшить судьбу других.

Ученые и инженеры должны сыграть важную роль в создании того, что обозреватель New York Times Том Фридман называет « плоским миром », миром экономических возможностей, уравновешенных с помощью электронных коммуникационных технологий.

Министр иностранных дел Великобритании Дэвид Милибэнд сказал в ходе Межакадемической группы Британского королевского общества в 2010 году: «Научный мир быстро становится междисциплинарным, но самый большой междисциплинарный скачок, который необходим, - это соединить миры науки и политики».

Генеральный директор Американской ассоциации содействия развитию науки Раш Д. Холт-младший написал в своей статье «Научные движущие силы дипломатии», опубликованной в журнале Science & Diplomacy : «Помимо предоставления знаний и приложений на благо человечества, научное сотрудничество - это полезная часть дипломатии - научное сотрудничество для работы над проблемами, выходящими за пределы границ и без границ, сотрудничество, ставшее возможным благодаря международному языку и методологии науки, сотрудничество в изучении доказательств, которое позволяет ученым выйти за рамки идеологий и установить отношения, позволяющие дипломатам разрядить политическую разрядку. взрывоопасные ситуации ». Холт был представителем США от 12-го избирательного округа Нью-Джерси с 1999 по 2015 год и имеет докторскую степень по физике Нью-Йоркского университета.

Многие глобальные проблемы, связанные со здоровьем, экономическим ростом и изменением климата, лежат на стыке науки и международных отношений.

Научная дипломатия и пандемии

Основная статья: Научная дипломатия и пандемии

Глобальные организации, исследователи, представители общественного здравоохранения, страны, правительственные чиновники и врачи работали вместе над созданием эффективных мер инфекционного контроля и последующего лечения . Они продолжают делать это путем обмена ресурсами, данными исследований, идеями, а также путем введения в действие законов и постановлений, которые могут способствовать дальнейшему развитию научных исследований. Без совместных усилий таких организаций в мире не было бы вакцин и средств лечения, которыми мы располагаем сейчас, от болезней, которые когда-то считались смертельными, таких как туберкулез , столбняк , полиомиелит , грипп и т. Д. Исторически научная дипломатия доказала свою успешность в борьбе с такими заболеваниями, как SARS , Эбола , Зика и сегодня продолжают оставаться актуальными во время пандемии COVID-19 .

Научная дипломатия и космос

Основная статья: Космическая дипломатия

С ростом приватизации освоения космоса и растущей конкуренции со странами по всему миру в космической гонке новой эры космическая дипломатия относится к глобальным усилиям ученых, национальных официальных лиц и частных корпораций по достижению консенсуса в отношении того, что является безопасным и эффективным, и устойчивые космические путешествия. Помимо возможных космических юрисдикций для каждой страны, заинтересованной в космических путешествиях, научная дипломатия и космос или космическая дипломатия могут включать соображения по поводу загрязнения окружающей среды или набор международных законов и законодательств, таких как Договор по космосу . 

Смотрите также

использованная литература

дальнейшее чтение

внешние ссылки