Вокальный тренер - Vocal coach

Тренер по вокалу Сет Риггс на вокальном семинаре 2013 года

Вокалу , также известный как голос тренер (хотя этот термин часто применяется для тех , кто работает с речью и общением , а не пение), является учитель музыки , как правило , концертмейстер, который помогает певцам подготовиться к выступлению, часто также помогают им совершенствовать свою технику пения , заботиться о своем голосе и развивать его, но это не то же самое, что учитель пения (также называемый «учителем голоса»). Тренеры по вокалу могут проводить с певцами частные уроки музыки, групповые занятия или мастер- классы . Они также могут тренировать певцов, которые репетируют на сцене или поют во время записи. Тренеры по вокалу используются как в классической музыке, так и в популярных музыкальных стилях, таких как рок и госпел . В то время как некоторые тренеры по вокалу проводят ряд инструкций по технике пения, другие специализируются на таких областях, как дыхательные техники или дикция и произношение.

Роли

Тренер по вокалу иногда отвечает за написание и продюсирование вокальных аранжировок для четырехчастной гармонии для бэк-вокалистов или помощь в разработке контр-мелодий для вторичного вокалиста. Некоторые тренеры по вокалу могут также посоветовать певцам или группам по написанию текстов для музыкального произведения. Некоторые критики утверждают, что в некоторых случаях, когда популярные музыкальные записи приписывают певцу работу в качестве вокального тренера во время записи, это может быть тонким способом признания роли призрачного писателя , когда тренер пишет тексты для певца-автора песен или рэпера.

В 2000-х годах все более широкое использование программного обеспечения для записи, содержащего алгоритмы обработки голоса и устройства цифровой коррекции высоты звука , заменяет некоторые роли преподавателя вокала. В 1970-е годы, если продюсер хотел записать сингл с популярной спортивной звездой, не обладающей вокальными данными, знаменитости потребовались бы недели тренировок по вокалу, чтобы выучить песню и улучшить свой тон и дикцию. В 2000-е годы вокал часто обрабатывался с помощью программного обеспечения для коррекции высоты звука, а ритм можно было корректировать с помощью Pro Tools. Это позволяет продюсерам и звукоинженерам эпохи 2000-х приблизить звучание пения неподготовленного исполнителя к звучанию подготовленного вокалиста.

Обучение и опыт

Подготовка и образование тренеров по вокалу сильно различаются. Многие тренеры по вокалу - бывшие или действующие профессиональные певцы . Некоторые тренеры по вокалу имеют обширную формальную подготовку, такую ​​как бакалавр музыки, магистр музыки, диплом консерватории или степени в смежных областях, таких как иностранные языки или дипломы в области кинетики человека, техники осанки или методов дыхания. С другой стороны, у некоторых тренеров по вокалу может быть незначительное формальное образование, поэтому они полагаются на свой обширный исполнительский опыт. Например, носитель немецкого языка, который переезжает в США, может начать обучение немецкой дикции студентам-любителям вокала, и за несколько десятилетий этот преподаватель вокала может приобрести широкий спектр практических навыков в обучении пению на немецком языке. стили, такие как лидер и вагнеровская опера .

Тренеры по вокалу могут также прийти к своей профессии другими путями, например, из смежных музыкальных профессий или из других областей. Некоторые тренеры по вокалу, например, являются репетирующими пианистами с многолетним опытом аккомпанирования певцам или бывшими или нынешними дирижерами хорового, музыкального театра или симфонического оркестра. Реже тренеры по вокалу могут прийти в профессию не по музыкальному пути. Например, специалист по технике Александра , йоге или медицинским аспектам горла и голосовых связок может начать специализироваться на обучении и обучении певцов.

Сфера вокального коучинга конкурентоспособна, особенно на самом высоком профессиональном уровне. Заработная плата сильно различается, как и условия работы. В то время как небольшое количество лучших тренеров по вокалу могут иметь очень высокие почасовые или дневные ставки, большинство тренеров по вокалу, как и большинство других профессионалов в области музыки и искусства, как правило, имеют зарплату ниже средней для других профессий, требующих аналогичного образования и опыта. , например, экономисты или менеджеры банков. Условия работы широко варьируются: от неполной или случайной внештатной работы для отдельных певцов, оперных компаний или звукозаписывающих компаний до контрактов на полный рабочий день или многолетней работы в университетах (обучение вокальных исполнителей и студентов на оперных курсах) или музыке. театральные труппы.

Методы обучения

Хотя тренеры по вокалу используют множество различных техник для обучения пению, они обычно обучают студентов одному или нескольким из следующих методов:

  • Индивидуальные уроки пения (обычно по 30, 45 или 60 минут)
  • Групповые занятия (это два или более ученика, работающих с тренером по вокалу; например, квартет парикмахерской может получить коучинг в группе)
  • Обучение в студии звукозаписи, которое проводится в студии звукозаписи с микрофоном и многодорожечной записывающей аппаратурой, которой управляет звукорежиссер . Пение для записей требует иной техники пения, чем пение на концертах. Приведу один пример: когда певица выступает в небольшой кофейне без микрофона, ей не нужно беспокоиться о «взрывных» согласных (таких как буква «p»); однако при пении перед микрофоном слова с буквой «р» могут быть чрезмерно подчеркнуты микрофоном из-за характера того, как мы производим эти звуки.
  • Семинары (по определению в семинаре участвуют несколько студентов и тренер по вокалу; также может быть аудитория, наблюдающая за процессом семинара)
  • В цифровом формате или через онлайн-уроки пения (например, через Skype или Facetime ), в которых передается аудио или видео, на котором преподаватель поет, а ученик имитирует преподавателя. Инструктор также может услышать пение ученика и научить его пению. В большинстве случаев аудиосигнал, передаваемый во время уроков цифрового голоса, имеет небольшую задержку, поэтому инструктор не может активно сопровождать ученика. Вместо этого учитель голоса играет тон или аккорд и демонстрирует гамму или упражнения, которые он хочет, чтобы ученик спел. Затем ученик имитирует инструктора. Затем инструктор может изменять гамму вверх, в то время как ученик следует по той же гамме.
  • Аккомпанемент пианиста часто является частью обучения вокалу. Тренер по вокалу может выступать в роли тренера по вокалу и концертмейстера. В других случаях тренер по вокалу может нанять аккомпаниатора для игры во время тренировочных сессий. Фортепиано - один из наиболее распространенных инструментов, используемых для аккомпанемента, поскольку с его помощью можно одновременно играть басовые партии , аккорды и мелодии . Также могут использоваться другие инструменты (например, гитара, орган Хаммонда и т. Д.), Но они менее распространены.

Номенклатура: преподаватель вокала против преподавателя вокала

В сообществе учителей голоса ведутся споры о терминах «тренер по вокалу» и « учитель голоса ».

Хотя многие считают, что эти термины являются синонимами, некоторые профессионалы в музыкальном сообществе считают, что эти термины имеют немного разные значения.

Термины «учитель голоса» и «учитель пения» чаще всего используются для обозначения учителя, который получил образование и обучает вокальной педагогике , в то время как тренер по вокалу может не обладать таким же уровнем образования.

В университетах, например, редко можно встретить профессора голоса, называющего себя тренером по вокалу, даже если они могут проводить частные уроки.

Кроме того, термин «учитель голоса» или «учитель пения» обычно относится к инструктору, основная роль которого заключается в развитии певческого голоса. Термин «тренер по вокалу», с другой стороны, может быть использован кем-то, кто занимается сценическим исполнением, вокальным стилем или множеством других предметов, связанных с голосом, но не обязательно учит пению.

Смотрите также

Рекомендации