Раннее решение - Early decision

Фраза «раннее принятие» также может относиться к форме экспертной оценки академической публикации .

Раннее решение (ED) или раннее зачисление - обычная политика, используемая при приеме в колледжи в Соединенных Штатах для приема первокурсников на программы бакалавриата . Он используется, чтобы указать университету или колледжу, что кандидат считает это учебное заведение своим лучшим выбором.

Некоторые колледжи предлагают планы раннего приема, известные как Early Decision (ED) или Early Action (EA), а некоторые предлагают и то, и другое. Другие принимают заявки в течение относительно длительного периода, известного как скользящий прием . ED отличается от EA тем, что представляет собой обязательное обязательство по регистрации; то есть, если предлагается поступление по программе ED и финансовая помощь, предлагаемая школой (если требуется), является приемлемой, кандидат должен отозвать все другие заявки в другие учебные заведения и поступить в это учебное заведение. Раннее действие не является обязательным, поэтому учащийся, допущенный к раннему участию в школе, может решить не записываться в эту школу. Кроме того, программы ED требуют, чтобы кандидаты подали только одно заявление ED, в то время как, в зависимости от учреждения, программы EA могут быть ограничительными или неограничивающими и позволяют кандидатам подавать заявки в более чем одно учреждение.

В случае некоторых колледжей с устоявшимися учреждениями-конкурентами, таких как школы в Лиге плюща , некоторые консультанты колледжей предполагают, что ED может способствовать смягчению проблемы учащихся, не поступающих в определенную школу, в пользу «более высокой». Например, один колледж может принять только кандидата, признанного подходящим для другого, «вышестоящего» колледжа в соответствии с ED, поскольку при обычном решении, если этот студент будет принят к «лучшему» конкуренту, этот студент вряд ли будет посещать колледж, который первоначально предложил прием ED.

Значение

Школы, предлагающие Early Decision, получают выгоду от почти полной уверенности в том, что заявитель будет посещать, если будет принят. В результате доходность приема увеличивается за счет приема большего количества студентов на этапе ED. Сроки процесса ED также помогают приемным комиссиям распределять работу по сортировке заявлений на протяжении большей части учебного года. Ряд школ, у которых были планы EA, недавно добавили планы ED к EA ( Чикаго и Тулейн с класса 2021 года, Вирджиния с класса 2024 года) или перешли на ED и отказались от EA ( Бостонский колледж с класса 2024 года).

Многие школы, предлагающие ED, регулярно заполняют более 50% своего класса через Early Decision. Это оставляет меньше мест для пула регулярных решений. Университеты, в которых половина их класса заполнена ED, включают Penn , Duke , Northwestern , Vanderbilt , WUSTL , Tufts и NYU .

В последние годы наблюдается заметная тенденция в количестве поступающих в ED и в доле учащихся, принимаемых через процесс ED. По состоянию на 2019-2020 годы почти каждый колледж с высокой степенью отбора (где уровень приема ниже 25%) принимает больше студентов через ED, чем десять лет назад, но среди них произошел заметный сдвиг в стратегии приема нескольких школ. в результате из пула ED было выбрано до 60% класса по сравнению с 30–35% всего несколько лет назад.

Раннее решение Прием, ставки и тенденции приема на 2012-2020 гг.

Показатели приема для пула ED обычно намного выше, чем общий показатель приема для колледжа, и даже выше, чем показатель приема для пула регулярных решений (RD). Большинство учреждений включают данные о количестве заявителей на ED и допущенных к ним в свой годовой набор общих данных (некоторые учреждения вообще не выпускают общий набор данных), и можно легко учесть тенденции для отдельного учреждения. В наиболее конкурентоспособных школах количество поступающих на ED росло более быстрыми темпами, чем соискателей, поступающих на стандартное решение. Хотя в последние годы количество зачисленных в ED в этих школах снизилось, абсолютное количество зачисленных в ED удалось увеличиться, в то время как абсолютное количество зачисленных в обычные решения быстро упало, и все показатели зачисления также упали (см. Сопроводительные таблицы).

Прием статистика для школ раннего принятия решений с общей скоростью признает <25% в 2019-20
16 университетов - Колумбия, Браун, Penn, Дартмут, Корнеллы, герцог, Северо - Западный, Вандербильт, Johns Hopkins, Райс, WUSTL, Пучки, Карнеги - Меллон, Эморите, Нью-Йоркский университет, Бостонский университет (данные из Common Data Set или школьных публикаций)

Год первокурсника 		ED Приложения
(а) 		ЭД признает
(б)
Скорость приема ED (b / a) 		Всего
зачисленных (c) 		Зачисление
заполнено
ED допускает (b / c) 		Всего приложений
(d) 		Всего допусков
(е) 		Общая
скорость приема (e / d) 		Приложения RD
(da) 		RD допускает
(eb)
Скорость приема RD
(eb) / (da)
2012-13 38 840 11 471 29,5% 32 373 35,4% 438 455 90 978 20,7% 399 615 79 507 19,9%
2013-14 41 668 11 965 28,7% 32 246 37,1% 461 805 89 149 19,3% 420 137 77 184 18,4%
2014-15 44 535 12 887 28,9% 33 325 38,7% 489 518 90 153 18,4% 444 983 77 266 17,4%
2015-16 48 104 13 281 27,6% 33 025 40,2% 506 421 89 428 17,7% 458 317 76 147 16,6%
2016-17 51 466 14 003 27,2% 33 399 41,9% 527 239 88 129 16,7% 475 773 74 126 15,6%
2017-18 55 128 14 800 26,8% 33 560 44,1% 545 256 84 015 15,4% 490 128 69 215 14,1%
2018-19 62 598 16 328 26,1% 33 778 48,3% 595 711 77 476 13,0% 533 113 61 148 11,5%
2019-20 71 776 16 787 23,4% 32 826 51,1% 624 089 72 266 11,6% 552 313 55 479 10,0%
2020-21 72 066 17 681 24,5% 33 331 53,0% 607 919 81 016 13,3% 535 853 63,335 11,8%
2021-22 (оценка) 88 983 18 022 20,3% 36 687 49,1% 771 062 72 914 9,5% 682 079 54 892 8,0%

В нескольких школах за период 2012-2019 гг. Количество абитуриентов ED увеличилось более чем вдвое, в том числе Rice (2628 приложений ED в 2019-2013 гг. По сравнению с 1230 приложениями ED в 2012-2013 гг.), Emory, NYU (13842 приложения ED I и ED II в 2019-20; 5778 в 2012-13) и Бостонский университет (4700 приложений ED I и ED II в 2019-2020 годах; 1069 в 2012-13 годах). Количество зачисленных в ED также удвоилось в Нью-Йоркском университете и Бостонском университете за этот период, и хотя рост зачисления в ED в других школах был менее значительным, это увеличение, тем не менее, привело к значительному снижению количества зачисленных в RD, потому что половина класса или более теперь заполняется ED признает. В WUSTL и NYU около 60% занятий сейчас занято на этапе ED.

Аналогичная тенденция наблюдается и в наиболее конкурентоспособных гуманитарных колледжах по количеству заявлений и зачислений в систему Early Decision: более 50% классов заполняются в этих школах из зачисленных ED по сравнению с всего лишь 44% в 2012-2013 годах. Примечательно, что абсолютное количество допущений ED увеличилось , даже несмотря на то, что количество допущенных RD, скорость допуска RD, скорость допуска ED и общая скорость допуска снизились.

Прием статистика для раннего принятия решения на Гуманитарных колледжах с общей скоростью <25% в 2019-20 признать
Помон, Клермонт Маккенна, Pitzer, Суортмора, Bowdoin, Bates, Колбите, Амхерсто, Уильямс, Барнард, Harvey Mudd, Колорадо - 23 Гуманитарных колледжей College, Middlebury, Wesleyan, Hamilton, Colgate, Vassar, Haverford, Carleton, Davidson, Wellesley, Washington & Lee, Grinnell (данные из Common Data Set или школьных публикаций)

Год первокурсника 		ED Приложения
(а) 		ЭД признает
(б)
Скорость приема ED (b / a) 		Всего
зачисленных (c) 		Зачисление
заполнено
ED допускает (b / c) 		Всего приложений
(d) 		Всего допусков
(е) 		Общая
скорость приема (e / d) 		Приложения RD
(da) 		RD допускает
(eb)
Скорость
приема RD (eb) / (da)
2012-13 13 018 4988 38,3% 11 275 44,2% 137 864 29 517 21,4% 124 846 24 529 19,6%
2013-14 13 908 5 175 37,2% 11 299 45,8% 141 246 28 820 20,4% 127 338 23 645 18,6%
2014-15 14 214 5,117 36,0% 11 387 44,9% 143 625 29 346 20,4% 129 411 24 229 18,7%
2015-16 15 233 5 355 35,2% 11 493 46,6% 153 964 29 853 19,4% 138 731 24 498 17,7%
2016-17 15 100 5 622 37,2% 11 467 49,0% 157 988 29 188 18,5% 142 888 23 566 16,5%
2017-18 16 247 5,850 36,0% 11 540 50,7% 166 967 29 168 17,5% 150 720 23 318 15,5%
2018-19 17 496 5 972 34,1% 11 808 50,6% 184 066 29 585 16,1% 166 570 23 613 14,2%
2019-20 18 146 6 058 33,4% 11 641 52,0% 195 740 28 613 14,6% 177 594 22 555 12,7%
2020-21 17 983 6 206 34,5% 10 962 56,6% 188 271 30 537 16,2% 170 288 24 331 14,3%
2021-22 (оценка) 19 820 6 397 32,3% 12 393 51,6% 224 858 29 736 13,2% 205 038 23 339 11,4%

Функции

  • Обязательное обязательство . Заблаговременное решение является обязательным, а это означает, что учащиеся должны отозвать заявки в другие школы, если они будут приняты. Это не является юридически обязательным, но есть обязательство, связанное с штрафами за отказ по ложным причинам. Консультанты предполагают, что этот метод предназначен только для студентов, которые абсолютно уверены в своем желании посещать определенную школу. Если финансовая помощь вызывает беспокойство или если семья «ищет лучшую сделку», то обычно рекомендуется применять ранние меры или регулярное решение. Единственная оговоренная ситуация, при которой студент может отказаться от соглашения, - это если предложение финансовой помощи оказывается недостаточным. Учащийся, отказавшийся от участия по другим причинам, может быть занесен в «черный список» колледжем по раннему принятию решения, который может связаться с офисом школьной ориентации учащегося и помешать ему отправлять стенограммы в другие колледжи, и средние школы обычно выполняют такие запросы. Кроме того, брошенный колледж может связаться с другими колледжами по поводу исключения, и другие колледжи, вероятно, также отзовут свои предложения о приеме.
  • Время подачи заявки . Кандидаты, применяющие раннее решение, обычно подают свои заявки с середины октября до начала ноября последнего года обучения в средней школе ( UNC - середина октября, Гарвард - 1 ноября 2020 года) и получают решение примерно в середине декабря. Напротив, студенты, подающие «обычное решение», обычно должны подать свои заявки до 1 января и получить решение о зачислении к 1 апреля.
  • Больше шансов на принятие . Применение раннего решения увеличивает статистические шансы быть принятым, возможно, удваивая или утроивая шансы на получение письма о принятии. Согласно одной из оценок, в 2009 году средний показатель досрочного принятия решения был на 15 процентных пунктов выше, чем у лиц, подавших заявки на обычное решение. Однако существует меньшее согласие относительно того, поможет ли это студенту с пограничным уровнем поступить в конкурентоспособный колледж. Кандидаты, принявшие раннее решение, как правило, имеют более высокий уровень образования, чем кандидаты, принимающие обычные решения, и в результате эти кандидаты были бы допущены, независимо от того, подавали ли они ранние или обычные методы, и, следовательно, большая статистическая вероятность принятия могла быть объяснена членством в более сильный пул соискателей. Но приверженность заявки на раннее решение, продемонстрированная пограничным студентом, все же может быть полезной; «колледжам действительно нужны квалифицированные студенты, которые хотят их», и они с большей вероятностью предложат зачисление студентам, готовым взять на себя полное обязательство.
  • Прочие преимущества . Студенты могут быстрее узнать, где они будут учиться, что устранит неопределенность и необходимость в нескольких заявках и связанных с этим затрат.
  • Раннее решение II . Многие колледжи теперь предлагают два разных плана раннего принятия решения: ранний план, известный как «Раннее решение I», с подачей заявки в октябре и решение в декабре, и более поздний план ED, известный как «Раннее решение II», с подачей заявки в начале января. (редко, в середине декабря) и решение в середине февраля. График Early Decision II разработан, чтобы позволить учащимся подать заявление в новую школу «первого выбора» в рамках ED после того, как в середине или конце декабря они узнают, что не смогли подать заявление Early Decision / Early Action в другую школу. Хотя крайний срок подачи заявок в начале января для Early Decision II может быть таким же, как и для Regular Decision, заявка на Early Decision II является обязательным обязательством для участия в случае допуска, с преимуществами и недостатками для заявителя и колледжа, аналогичными Early Decision. Я во многом. Для абитуриента это способ продемонстрировать приверженность, а для школы - защитить свои поступления .
  • Как раннее решение влияет на финансовую помощь . При зачислении в качестве соискателя раннего решения без каких-либо других согласий позиция студента на переговорах будет слабее, потому что студент не может сравнивать предложения из разных колледжей. Поскольку заявитель заявляет о своем намерении учиться в случае принятия, школа может «определить минимальную сумму финансовой помощи, которая потребуется студенту для посещения». Заявитель, который чувствителен к финансовой помощи, может пострадать от вероятности того, что сумма помощи будет меньше ожидаемой. Несколько отчетов подтверждают, что соискатели раннего решения, как правило, происходят из более обеспеченных семей. Противоположная точка зрения состоит в том, что, подав заявку в начале года, принятые учащиеся ED «первыми наживаются на деньгах», особенно в конкурентоспособных школах без больших пожертвований. В любом случае, если очень желательный поступающий в ED может отказаться от участия из-за финансовых проблем, колледж «может сделать все возможное», чтобы предотвратить это, и что возможность отказа по финансовым причинам дает кандидату некоторую форму переговорного рычага. Университеты с очень большими пожертвованиями могут быть уникальными в своей способности оказывать одинаково щедрую помощь студентам независимо от их плана поступления.

Возможные результаты раннего решения

Обычно кандидат, подавший заявку на досрочное решение, может получить один из трех результатов в декабре. Он или она могут быть приняты, и в этом случае они обязаны посещать школу, в которой они были приняты; отклонены, и в этом случае они не смогут посещать школу; или отложено , и в этом случае они будут повторно рассмотрены для допуска во втором раунде подачи заявок на раннее решение или в рамках регулярного пула решений и уведомлены позже с их окончательным решением. Как правило, когда заявитель откладывается, он или она освобождаются от их обязательного соглашения о раннем решении.

Преимущества раннего решения

Показатели зачисления для «ранних» абитуриентов обычно выше, чем общие показатели зачисления в учебное заведение; это особенно верно в отношении наиболее избирательных колледжей. Обычно это объясняется тремя факторами: во-первых, кандидаты, подавшие заявление «раньше», могут представить в колледжи свои академические справки только до конца первого года обучения в средней школе и, следовательно, должны быть особенно сильными кандидатами с очень убедительными транскриптами; во-вторых, кандидаты, подавшие заявление «раньше», посвятили себя учебному заведению и с большей вероятностью будут соответствовать его стандартам приема; в-третьих, студенты-спортсмены иногда «рано» подают заявки в школу, которую они выбрали, чтобы продемонстрировать свою приверженность тренеру университетского колледжа, который, в свою очередь, может продвигать свои заявки в процессе приема. Некоторые консультанты полагают, что раннее решение - лучший выбор для студентов, которые четко остановились на одном конкретном колледже.

Недостатки раннего решения

Споры вокруг раннего решения. Критики программы считают, что привязывание заявителя, как правило, в возрасте семнадцати или восемнадцати лет к одному учреждению, является излишне ограничительным. Кроме того, кандидаты на получение финансовой помощи , если они приняты на основании заблаговременного решения, не могут сравнивать предложения финансовой помощи от разных колледжей. Именно в ответ на эту критику, начиная с 2004 года, Йельский университет и Стэнфорд перешли от раннего решения к раннему действию с одним выбором. Осенью 2006 года Гарвард , Принстон и Университет Вирджинии объявили, что больше не будут предлагать программы Early Action или Early Decision, которые, как они утверждают, в пользу богатых, и вместо этого перешли на единый крайний срок. В следующем году их примеру последовал Университет Флориды . Однако Университет Вирджинии, а затем и Гарвард, и Принстон восстановили свою программу раннего выбора с одним выбором, чтобы способствовать разнообразию и предоставить возможности для студентов, ищущих такой вариант, в 2011 году.

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ Факты о раннем подаче заявки: подходит ли это вам?
  2. ^ «Стратегии найма и доходности» (PDF) . Проверено 20 сентября 2019 года .
  3. ^ a b Гувер, Эрик (26 октября 2015 г.). «ED II: не столь раннее решение» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 20 сентября 2019 года .
  4. ↑ Николас Томпсон (сентябрь 2000 г.). «Игра с числами: как US News неверно оценивают высшее образование и что мы можем с этим сделать» . Вашингтон ежемесячно . Архивировано из оригинала на 14 января 2013 года . Проверено 11 января 2013 года . ... Рейтинги US News не измеряют, сколько студенты учатся; ...
  5. ^ «UVA добавляет опцию раннего решения» . 29 мая 2019 . Проверено 20 сентября 2019 года .
  6. ^ «Бостонский колледж для запуска программы раннего принятия решений» . Проверено 20 сентября 2019 года .
  7. ^ а б «Ранние приложения решений к скачку BU, соответствуя национальному тренду» . bu.edu . Проверено 20 сентября 2019 года .
  8. ^ a b «Вашингтонский университет в Сент-Луисе видит 70-процентный рост заявок» . Проверено 20 сентября 2019 года .
  9. ^ a b включает как ED I, так и ED II, когда школа предлагает более одного плана ED.
  10. ^ Школы, изменившие стратегии приема в период 2012-2020 годов, не были включены: Северо-Восточный, Тулейн, Чикаго, все из которых в настоящее время используют комбинацию EA и ED, но не использовали ED в более ранней части этого периода. В других отборных школах с коэффициентом приема ниже 25% есть версии планов EA, но в настоящее время нет возможности ED: MIT, Стэнфорд, Гарвард, Йель, Принстон, Джорджтаун, Нотр-Дам. USC не имеет планов приема в ED или EA.
  11. ^ Columbia не публикует допуска к ED за 2017-18 гг., Но ежегодно публикует количество заявителей ED. Предполагается, что на каждый год с 2017 по 18 год будет около 700 допусков ED.
  12. ^ a b Поскольку кандидаты ED могут быть отложены, пул, из которого выбираются допущенные RD, больше, чем пул кандидатов RD, когда включены эти отложенные кандидаты. Следовательно, показатель допуска RD немного ниже значений, представленных в этой таблице.
  13. ^ «Уровень принятия достигает рекордно низких 8,7 процента» . ricethresher.org . Проверено 21 сентября 2019 года .
  14. ^ «Заявки в Нью-Йоркский университет превысили 84 000» . ню.еду . Проверено 21 сентября 2019 года .
  15. ^ «Общий набор данных NYU 2018-19» (PDF) . ню.еду . Проверено 21 сентября 2019 года .
  16. ^ Colby еще не опубликовал общие наборы данных за 2017–18 и 2018–2019 годы, и цифры за 2016–2017 годы используются в качестве оценок за эти годы.
  17. ^ a b c d «Спросите экспертов: раннее решение и раннее применение» . Поиск колледжа Петерсона . 7 июля 2012 . Проверено 7 июля 2012 года .
  18. ^ a b c d Эрика Л. Грин, 10 апреля 2018 г., Министерство юстиции запускает исследование раннего поступления в колледж , 'The New York Times , по состоянию на 11 апреля 2018 г.
  19. ^ a b «Раннее решение - финансовая помощь» . Принстонский обзор . 7 июля 2012 . Проверено 7 июля 2012 года .
  20. ↑ a b c d e Роберт Дж. Масса (13 декабря 2010 г.). «Аргументы в пользу скорейшего решения» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 7 июля 2012 года .
  21. ^ a b Грейс Вонг (12 декабря 2005 г.). «План действий на раннем этапе принятия решения: ваш ребенок был принят в колледж своей мечты, но уверены ли вы, что можете себе это позволить?» . CNN / Деньги . Проверено 7 июля 2012 года .
  22. ^ a b c d Аннамария Андриотис (10 ноября 2009 г.). «Получают ли учащиеся, склонные к раннему принятию решения, больше помощи?» . SmartMoney . Проверено 7 июля 2012 года .
  23. ^ Б Lynn О'Шафнесси (8 сентября 2011). «Раннее решение: 10 вещей, которые нужно знать о подаче заявки» . CBS News . Проверено 7 июля 2012 года .
  24. Перейти ↑ Hernandez 2009 , pp. 33.
  25. ↑ Диана Хэнсон; Эстер Уоллинг; Крейг Мейстер; Кристен Табун (16 ноября 2011 г.). «Какой крайний срок приема в колледж выбрать?» . США Новости . Проверено 12 декабря 2011 года .
  26. ↑ Питер Ван Бускерк (19 сентября 2011 г.). «Инсайдер при приеме в колледж: решите, правильно ли подача заявления в колледж» . США Новости . Проверено 7 июля 2012 года .
  27. ^ «Финансовая помощь и раннее решение» . Конфиденциальная информация колледжа . 7 июля 2012 . Проверено 7 июля 2012 года .
  28. ^ Кристофер Эйвери; Эндрю Фэрбенкс, Ричард Зекхаузер (2004). Игра для раннего зачисления: присоединение к элите. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. ISBN  0-674-01620-3 .
  29. ^ a b Маргарет Лофтус (12 сентября 2011 г.). «Знайте, подходит ли вам раннее поступление в колледж: поступить может быть проще, но поиск финансовой помощи может пострадать» . США Новости . Проверено 7 июля 2012 года .
  30. ↑ Стив Коэн (23 сентября 2011 г.). «Топ-10 мифов о поступлении в вузы» . Вашингтон Пост . Проверено 12 декабря 2011 года .
  31. ^ a b Ким Кларк (15 декабря 2010 г.). «Ранние абитуриенты с большей вероятностью поступят в колледж: более высокий процент поступления ранних абитуриентов вызывает разногласия» . США Новости . Проверено 7 июля 2012 года .
  32. ^ a b c Марк Кантровиц (11 апреля 2009 г.). «Консультационная служба: ответы о финансовой помощи, часть 6» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 7 июля 2012 года .
  33. ^ a b c Сара Винклер (7 июля 2012 г.). «Как раннее решение влияет на финансовую помощь» . HowStuffWorks.com . Проверено 7 июля 2012 года .
  34. ↑ Луна, Кристен. «Колледжи Early Decision II: полный список. Forbes, 13 декабря 2018 г.» . Проверено 29 августа 2019 года .
  35. ^ a b Ким Кларк (27 декабря 2010 г.). «6 типов студентов не должны подавать документы в колледж рано: те, кто поздно успокаивается, и те, кто нуждается в финансовой помощи, получают право на регулярное поступление» . США Новости . Проверено 7 июля 2012 года .
  36. ^ «Влияние финансовой помощи на раннее решение и раннее применение» . Поиск колледжа Петерсона . 7 июля 2012 . Проверено 7 июля 2012 года .
  37. ^ a b «Как раннее решение может повлиять на финансовую помощь» . CollegeMadeSimple.com . 7 июля 2012 . Проверено 7 июля 2012 года .
  38. ^ Скотт Jaschik (25 февраля 2011). «Элитные университеты сдаются на досрочное поступление» . USA Today . Проверено 12 декабря 2011 года .
  39. ^ Gail MarksJarvis (20 сентября 2010). «Подача заявления в колледж?« Раннее решение »может стоить дороже» . Чикаго Трибьюн: Бизнес . Проверено 7 июля 2012 года .
  40. ↑ Фрэнк Бруни, 21 декабря 2016 г., The New York Times, The Plague of 'Early Decision' , Проверено 21 декабря 2016 г., «... Это значительно ставит в невыгодное положение студентов из семей с низким и средним доходом, которые ... . "
  41. ^ а б Дайана Хэнсон; Эстер Уоллинг; Крейг Мейстер; Кристен Табун (16 ноября 2011 г.). «Какой крайний срок приема в колледж выбрать?» . США Новости . Проверено 12 декабря 2011 .
  42. ^ NPR: Гарвард заканчивает процесс досрочного зачисления
  43. ^ Принстон: Принстон, чтобы положить конец досрочной госпитализации
  44. ^ "Принстон, чтобы восстановить программу раннего приема" .
  45. ^ «Раннее действие возвращается» . 24 февраля 2011 г.