Императорское военно-инженерное училище - Imperial School of Military Engineering
Императорская школа военной техники ( Старотурецкий : Mühendishâne-я Бери-я Хумаюн ) была Османская военная инженерная академия в Хаскёй , Константинополь . Он был открыт в 1795 году во время правления Селима III и продолжал функционировать до 1928 года, до открытия Высшей инженерной школы ( турецкий : Yüksek Mühendislik Mektebi ).
Он был сформирован как важный институт в ходе реформ Низама-и-Седидов и был сформирован с расширением Имперской военно-морской инженерной школы ( Mühendishâne-i Bahrî-i Hümâyun ), которая была первой современной инженерной школой Османской империи и только один, предшествующий Императорской военной инженерной школе. Местом расположения было выбрано Хаскёй из-за его удалённости в то время, чтобы ученики, а также хумбараджи и лагимчи, которые должны были быть расположены рядом со школой, не вступали в контакт с янычарами в Константинополе. Строительные работы начались 14 июля 1793 года и закончились в сентябре 1795 года. Первоначальная политика заключалась в том, чтобы не включать в штат иностранцев, что привело к четырем ученым: Хусейну Рифки Тамани , Ибрахиму Ками, Хафизу Сейиду Ибрахиму Эдхему и Эльхаку Хафизу Абдулле. быть единственными, кто преподавал в этом учреждении под руководством Абдуррахмана Эфенди , ученого по геометрии и алгебре до 1801 года, когда был нанят ученый английского происхождения. Позже, под руководством главного инструктора ( Башока ) Исхака Эфенди , который был выпускником школы 1815 года и был назначен заместителем директора тогдашнего директора Хусейна Рифки Тамани в 1816 году, и который руководил школой с 1830 года до своей смерти в 1836 году, в школе произошли большие улучшения и была сделана попытка применить учебную программу французских инженерных школ.
Несмотря на то, что это военное училище, туда разрешалось поступать и гражданским лицам. Селим III обеспечил школу всем необходимым, включая импорт оборудования из Европы и создание печатного станка. Школа состояла из четырех лет. На первом курсе студенты изучали каллиграфию , правописание, живопись, арабский, французский, числа и введение в геометрию. На втором курсе они изучали арифметику, углубленную геометрию, арабский, французский и географию. На третьем курсе изучали географию, планарную тригонометрию, алгебру, геодезию и военную историю. На четвертом курсе они изучали сечения конусов, дифференциацию, интеграцию, механику, баллистику, астрономию, укрепления и практику стрельбы. Учебная программа четвертого года обучения требовала углубленных знаний математики. Среди других областей исследования изучались горное дело как часть вооруженных сил (lağımcılık), рисование карт и артиллерия.
Стамбульский технический университет , являющийся преемником Высшей инженерной школы, является прямым преемником Mühendishâne-i Berrî-i.