Музыкальная терапия Нордоффа-Роббинса - Nordoff–Robbins music therapy
Nordoff-Robbins подход к музыкальной терапии , также известной как творческая музыкальной терапия , разработанный с 17-летним сотрудничества Пол Нордофф и Клайвом Роббинс , начиная с 1958 г. Первоначально он был разработан в качестве терапии для детей с психологическими, физическими или пороками развития . На его раннее развитие оказали влияние Рудольф Штайнер и антропософская философия и учения. Музыкальная терапия Нордофф-Роббинса основана на убеждении, что каждый может реагировать на музыку , независимо от того, болен он или нет. Он утверждает, что уникальные качества музыки как терапии могут улучшить общение, поддержать изменения и дать людям возможность жить более изобретательно и творчески. Музыкальные терапевты Nordoff-Robbins практикуют по всему миру и закончили учебные программы по всему миру, включая Великобританию, США, Австралию, Германию, Новую Зеландию, Шотландию, Южную Африку и Дальний Восток.
Объединенное Королевство
Nordoff Robbins - зарегистрированная в Великобритании благотворительная организация, которая не получает государственного финансирования. Благотворительная организация управляет центром музыкальной терапии Nordoff Robbins в Лондоне и рядом проектов по музыкальной терапии по всей стране. Он также проводит курсы последипломного образования по музыкальной терапии и исследовательскую программу с регулярными публичными курсами и конференциями.
Нордофф Роббинс проводит ежегодную премию Silver Clef Awards, которая собирает деньги на благотворительность.
Соединенные Штаты
Основанный доктором Клайвом Роббинсом и Кэрол Роббинс, Центр музыкальной терапии Нордофф-Роббинса при Нью-Йоркском университете , Школа культуры, образования и человеческого развития им. Стейнхардта открылись в 1989 году. Центр связан с Программой музыкальной терапии для выпускников Нью-Йоркского университета. . Миссия Центра состоит из шести основных компонентов:
- Предоставление услуг музыкальной терапии детям, подросткам и взрослым с широким спектром потребностей, способностей и инвалидностей, включая расстройства аутистического спектра (РАС), поведенческие расстройства, задержку развития, сенсорные нарушения, множественные инвалидности и психические расстройства. Центр предлагает сеансы индивидуальной и групповой терапии, а также предоставляет услуги взрослым, борющимся с трудными жизненными обстоятельствами или ищущим выразительную форму терапии для достижения большего самопонимания.
- Предлагает продвинутые курсы музыкальной терапии. Центр предлагает три уровня обучения: а) полевые работы и стажировки для студентов, получающих ученые степени по музыкальной терапии; б) последипломное обучение по методу Нордофф-Роббинса; и c) курсы повышения квалификации для профессионалов музыкальной терапии.
- Проведение и публикация исследований. Центр поддерживает обширный архив, который включает записи и документацию новаторских работ Нордоффа и Роббинса (1959–1976). Архив постоянно расширяется и обновляется современными клиническими исследованиями. Текущие исследования в клинической практике сосредоточены на роли импровизационной музыкальной терапии в удовлетворении потребностей клиентов с различными областями инвалидности, включая расстройство аутистического спектра, инсульт и нарушение слуха.
- Представление лекций, семинаров и симпозиумов профессиональной аудитории. Видеодокументация сеансов терапии в Центре позволяет донести до профессиональной аудитории природу и динамику творческого процесса музыкальной терапии. Терапевты и исследователи Центра читают лекции на национальном и международном уровнях.
- Издание музыкальных и учебных материалов. Центр выпускает аудио-, видео- и печатные материалы, которые предоставляют музыкальные ресурсы и инструкции по клиническому процессу и импровизации.
- Распространение информации и ресурсов. Центр служит ресурсом для музыкальных терапевтов, студентов, музыкантов, профессионалов своего дела, родителей, средств массовой информации и широкой общественности. Он предоставляет консультационные услуги, организует семинары и тренинги и ежегодно принимает более 150 посетителей.
Обучение Нордофф – Роббинса в Колледже Моллой , основанное в 2010 году, является новейшей утвержденной программой Нордофф – Роббинса в США. Он расположен в Центре музыкальной терапии Ребекки при колледже Моллой, амбулаторном центре, обслуживающем детей и взрослых на Лонг-Айленде и пригородах Нью-Йорка.
Обе программы обучения включают все аспекты работы Нордофф-Роббинса, включая оценивание, архивные курсы, клиническую работу, групповую музыкальную терапию и обучение клинической импровизации. Стажеры приезжают как из США, так и из-за рубежа.