Дом для цветных детей в Новой Шотландии - Nova Scotia Home for Colored Children
Новая Шотландия Дом для цветных детей является детский дом в Галифаксе , Новая Шотландия , который открылся 6 июня 1921 г. был построен, потому что в то время, белые учреждения по уходу на дому не будет принимать черные нуждающимся детям. В 1960-е годы сегрегация подходила к концу, и чернокожие были интегрированы в институты белых. В настоящее время здание используется как место встречи общественных групп. Дом подвергся обстрелу, когда многие бывшие жители выступили с заявлениями о жестоком обращении, с которым они столкнулись во время пребывания в доме, что закончилось коллективным иском , извинением от премьер-министра Новой Шотландии.и учреждение официального общественного расследования злоупотреблений в доме. Общественное расследование, учрежденное в соответствии с Законом Новой Шотландии о расследованиях, было первым в своем роде, в котором был применен восстановительный подход к своей работе. Восстановительное расследование для дома для цветных детей в Новой Шотландии завершило свою работу и выпустило заключительный отчет «Путешествие к свету: другой путь вперед - Заключительный отчет восстановительного расследования - Дом для цветных детей в Новой Шотландии» [2] (включая 5 видеороликов ) в ноябре 2019 года.
История
Дом открылся в Галифаксе, Новая Шотландия, 6 июня 1921 года для приема чернокожих детей, нуждающихся в уходе, которых в то время не допускали в детские учреждения. Толпа из 3000 зрителей, самое большое собрание чернокожих жителей Новой Шотландии с 1783 года, отпраздновала открытие дома. С окончанием сегрегации и в 1970-е годы дом стал приютом для детей всех рас и этнических групп. Дом подвергся обстрелу, когда многие бывшие жители сообщили о физическом и сексуальном насилии, которому они подверглись во время пребывания в доме. 10 октября 2014 года премьер - министр Новой Шотландии , Стивен Макнейл дал извинения тем , кто пострадал из - за Nova Scotia Дома для цветных детей. Коллективный иск с провинцией Новая Шотландия был урегулирован в июле 2014 года, в результате чего около 300 бывших жителей получили 29 миллионов долларов сверх 5 миллионов долларов, урегулированных летом 2013 года в Доме для цветных детей Новой Шотландии. Бывшее здание школы сейчас используется как место встреч местных общественных групп.
Отчет о восстановительном расследовании предоставил первую точную историю Дома, содержащуюся в главе 3 Заключительного отчета. Он собрал соответствующие доказательства и документацию, которые теперь доступны в провинциальных архивах Новой Шотландии.
В 2006 году автор, учитель, художник и общественный деятель Дельвина Бернар, чей отец вырос в доме, внесла кусок дерева из здания в проект Six String Nation . Части этого материала используются в качестве скобы для пальцев и усиливающей полосы в интерьере Voyageur , гитары, лежащей в основе проекта.
Извинения
Премьер принес официальные извинения в законодательном собрании провинции бывшим жителям и лидерам общин Дома для цветных детей Новой Шотландии. Премьер-министр Стивен Макнил извинился за жестокое обращение, психологическое, психологическое и сексуальное насилие над сиротами со стороны сотрудников в течение почти 50-летнего периода. Это злоупотребление прекратилось в 1980-х годах. Макнил отметил, что это было одно из самых ужасных событий, произошедших в провинции, и крики людей так долго оставались глухими. Макнил также отметил, что он благодарен бывшим жителям за их смелость и способность делиться своими историями и нести осведомленность и вдохновение другим африканским общинам Новой Шотландии и всем жителям Новой Шотландии.
Тони Смит, бывший житель Дома для цветных детей Новой Шотландии, был благодарен людям, которые на протяжении многих лет выступали за то, чтобы привлечь внимание к жестокому обращению и жестокому обращению с чернокожими, и для этого потребовалось много времени, усилий и энергии. объедините этот проект, и теперь люди становятся осведомленными. Тони Смит был назначен своими друзьями и сотрудниками быть их «голосом» и нести осведомленность всего сообщества. Это только верхушка айсберга, люди должны знать, что на самом деле произошло, почему это произошло, и как общие решения повлияли на жителей Новой Шотландии . Из-за этих проблем расизм и неравенство будут существовать из поколения в поколение, пока не будут положены конец. Осуществление процесса, который не принесет дальнейшего вреда уже открытой ране, должно умолять всех, кто хочет быть услышанным, и потенциально строить здоровые отношения друг с другом, чтобы жить в мире и гармонии.
Теоретическая перспектива
Понимание причины существования Дома для цветных детей в Новой Шотландии связано с историей расизма и расовой сегрегации в Новой Шотландии и Канаде . Известны печально известные случаи проблем сегрегации в Новой Шотландии и Канаде, такие как Виола Десмонд , историческое обращение с китайскими иммигрантами , помещение японских канадцев в лагеря для интернированных во время Второй мировой войны , а также историческое и современное обращение с коренным населением . Сегрегация по признаку расы коренится в убеждении, что существуют явные различия между людьми с разным цветом кожи. Большинство антропологов и биологов отказались от понятия расовых категорий и любых попыток доказать существование расы на биологическом уровне. Социологи пришли к пониманию расы как социальной конструкции, образующейся из так называемого расового образования . Это формирование концепции расы создает разделение между теми, кто находится у власти, белыми людьми, и теми, кто подчинен этой власти, цветными людьми, и исключение цветных людей из аспектов общества. Те, кто производят знания и определяют, что является моральным в обществе, являются частью традиционной власти, удерживающей белую культуру. Расовые знания, созданные этими производителями знаний, помогают в создании и поддержании концепции другого. Расовые знания устанавливают понимание того, что значит быть другим, определенный набор поведения, руководящие идеи и идеологии инаковости. Эта концепция другого отрицает автономию тех, кого называют таковыми, и расширяет власть, контроль, власть, господство над ними.