Школьный дом, Таунсвиллская гимназия - School House, Townsville Grammar School
| Школьный дом, Таунсвиллская гимназия | |
|---|---|
 Школьный дом, 2000
| |
| Расположение | Paxton Street, North Ward , Город Таунсвилл , Квинсленд , Австралия |
| Координаты | 19 ° 15′06 ″ ю.ш. 146 ° 48′22 ″ в.д. / 19.2516 ° S 146.8061 ° E Координаты : 19.2516 ° S 146.8061 ° E19 ° 15′06 ″ ю.ш. 146 ° 48′22 ″ в.д. / |
| Период проектирования | 1870-е - 1890-е годы (конец 19 века) |
| Построено | 1903–1904 гг. |
| Архитектор | Танбридж и Танбридж |
| Архитектурный стиль (ы) | Классицизм |
| Официальное название | Школьный дом, Таунсвиллская гимназия |
| Тип | государственное наследие (построено) |
| Назначен | 31 декабря 2002 г. |
| Номер ссылки | 601029 |
| Значительный период | 1880-1900-е (исторические) 1900-е (ткань) 1903 текущие (социальные) |
| Важные компоненты | школа / школьная комната |
  Расположение School House, Таунсвиллская гимназия в Квинсленде
 School House, Таунсвиллская гимназия (Австралия)
| |
School House at Townsville Grammar School - это школьное здание, внесенное в список культурного наследия, на Пакстон-стрит, Норт-Уорд , Город Таунсвилл , Квинсленд , Австралия. Он был спроектирован компанией Tunbridge & Tunbridge и построен с 1903 по 1904 год. 31 декабря 2002 года он был внесен в Реестр наследия Квинсленда .
История
Нынешнее здание Школьного Дома в гимназии Таунсвилла было построено с 1903 по 1904 год по проекту архитекторов Таунсвилла Танбриджа и Танбриджа. Он заменил здание 1888 года, спроектированное ФДГ Стэнли, которое было серьезно повреждено циклоном Леонта 9 марта 1903 года. Несмотря на то, что здание Танбриджа и Танбриджа с пониманием относилось к проекту Стэнли, его укрепили, чтобы противостоять будущим циклонам.
Таунсвиллская гимназия открылась в 1888 году, основанная на подписках ряда влиятельных членов общества Северного Квинсленда, включая Роберта Филпа , Исаака Тайсона и Сэнфул Уиллметта . Это была последняя и самая северная из гимназий Квинсленда, собирающая учеников из обширной области Северного Квинсленда и из-за границы, обеспечивая самый близкий доступ к среднему образованию для детей, получающих стипендии в средней школе в Северном Квинсленде.
Закон гимназий 1860 , в соответствии с которым была создана Таунсвилл гимназия, был смоделирован по Закону о Сиднее гимназии 1854, и при условии государственной поддержки создания гимназий в колонии Квинсленд. Школы, созданные в соответствии с этим Законом, обеспечивали единственное субсидируемое государством среднее образование, доступное в Квинсленде до введения бесплатного среднего школьного образования в 1912 году. Закон 1860 года предусматривал, что, когда местные общины собрали 1000 фунтов стерлингов, правительство внесет еще 2000 фунтов стерлингов на создание учебного заведения. гимназии с дополнительным пожертвованием 250 фунтов стерлингов в год, когда плата за обучение в школе в размере 250 фунтов стерлингов в год была гарантирована в течение 3 лет. Поправка к этому Закону в 1864 году увеличила сумму, которая должна быть увеличена до 2000 фунтов стерлингов, гарантированные сборы до 500 фунтов стерлингов и пожертвования до 1000 фунтов стерлингов. Их учебная программа и философия основывались на английских традициях гуманитарного образования и включали спорт, а также классические и современные исследования. В отличие от южных колоний, гимназии Квинсленда были созданы по светскому принципу, обеспечивая среднее образование для всех классов и конфессий без каких-либо различий. В поддержку этого принципа стипендии для гимназий присуждались в зависимости от академической успеваемости учащимся, имеющим на это право, на последнем году их начального образования.
Таунсвиллская гимназия открылась в 1888 году как школа для мальчиков, но школа принимает учениц с 1893 года, когда Мэри Фоули подала заявление о приеме. Было много споров по поводу приема девочек, некоторые родители считали их разрушительным влиянием на академическую учебу мальчиков и что их прием потребует затрат на реконструкцию здания. Однако другие увидели финансовую выгоду от их поступления во время экономической депрессии , когда сокращение числа студентов угрожало потерей их ежегодных пожертвований от правительства Квинсленда .
Поскольку налаживание совместного обучения не было конкретно предусмотрено Законом 1860 года или Поправкой 1864 года, не было никаких юридических оснований для отказа в приеме девочек, и заместитель секретаря по общественному просвещению сообщил, что этот вопрос должен быть рассмотрен попечителями. Г-н Ходжес, директор школы, заявил, что готов принимать девочек в школу, сославшись на успех таких школ в Америке в качестве доказательства своего решения. После консультации с родителями было решено, что девочки, имеющие стипендию по грамматике, будут приняты в школу в качестве дневных учеников до тех пор, пока не будет создана гимназия для девочек. Однако к 1905 году идея создания гимназии для девочек была оставлена из-за финансовых ограничений, и совместное обучение в гимназии Таунсвилла было принято в качестве принципиального вопроса.
Принятие Таунсвилльской гимназии совместного обучения с 1893 г. отличало ее от других гимназий в Квинсленде, где были созданы отдельные школы для мальчиков и девочек. За прошедшие годы несколько девушек, посещавших Таунсвиллскую грамматику, достигли отличия: Агнес МакУинни , посетившая школу в 1906 году, стала первой женщиной-солиситором в Квинсленде в 1915 году, а в 1944 году Ширли Ричардс выиграла медаль Бирнса за лучший балл среди юниоров в Квинсленде. .
Когда в 1903 году здание Таунсвиллской гимназии было повреждено в 1888 году, попечители заняли у правительства 3000 фунтов стерлингов для восстановления. Подполковник У.Х. Танбридж, ведущий архитектор и инженер-строитель Северного Квинсленда, отвечал за восстановление здания Школы, а также за реконструкцию других зданий Таунсвилла. При реставрации и перестройке этих построек было учтено влияние циклонических ветров. Факты свидетельствуют о том, что здание школы было полностью разобрано и перестроено с использованием тех же кирпичей. Чтобы укрепить здание, Танбридж, который был пионером использования бетона в Австралии, использовал цементный раствор вместо более обычной извести для укладки кирпичей в новом здании. Он также увеличил толщину основных стен до 18 дюймов (460 мм) ниже поверхности и 14 дюймов (360 мм) выше. Крыша выглядела менее крутой и, как говорят, была укреплена сталью, которая создавала большую прочность против будущих циклонов. Его дизайн соответствовал оригинальному дизайну Стэнли и копировал Т-образную компоновку; однако новое здание выглядело более тропическим. Это считалось более прохладным, лучше спланированным школьным зданием с широкими верандами на обоих уровнях, которые использовались для сна в жаркую погоду. Этот потенциал рекламировался в Иллюстрированном проспекте 1922 года. До 1940 года все уроки, кроме естественных, проводились на нижнем уровне здания школы, а на верхнем уровне были общежития для некоторых воспитанников.
Как и другие школы в Таунсвилле, Таунсвиллская грамматика была реквизирована во время Второй мировой войны . РАФ захватил здания и основание в феврале 1942 года и его No.3 штаба сектора истребительного, который контролируется и опознанные воздушные суда в регионе и инициированного предупреждении воздушного налета, были размещены в школе. На крышах зданий были видны антенны и провода, а на овалах были установлены хижины для размещения членов WAAAF . Между тем, школа переехала в помещение в Россли до января 1945 года и полностью не использовала всю территорию до конца того же года.
С 1950-х годов школа значительно расширилась как по количеству учеников, так и физически, теперь здание школы практически окружено другими зданиями. Классы больше не ведутся в Школьном доме, который в настоящее время состоит из двух этажей жилых помещений для пансионеров и хозяев интерната. Современные ванные комнаты были добавлены в 1955 году.
На протяжении многих лет Таунсвиллская гимназия достигла академических успехов: два прошлых студента получили стипендии Родса : GFE Hall в 1910 году и Честер Паркер в 1938 году.
Описание
Т-образное здание представляет собой двухэтажное строение из кирпича и дерева, большая часть кирпичной кладки которого выкрашена в темно-коричневый цвет, за исключением небольшой части передней веранды верхнего этажа. Фасад здания школы обращен на северо-северо-восток к Стрэнду, а крыло выступает под прямым углом к Замковой горе из-за центрального фасада. Доминантой внутренней архитектуры здания является арка в центре заднего крыла на обоих уровнях. Арочный проем на верхнем уровне меньше, а несущие стены выходят в комнату дальше, чем на нижнем уровне. Есть также свидетельства в залитой стене в комнате хозяев интерната на нижнем уровне еще одной небольшой арки. Номера на обоих уровнях имеют шпунтовые потолки с потолка на более низком уровне , намного выше , чем в верхней.
В здании есть частично закрытые веранды на обоих уровнях. Западно-северо-западный конец веранды в передней части верхнего этажа здания был огражден шпунтованной доской для создания ванной комнаты. Также на верхнем уровне была огорожена угловая часть веранды ЗСЗ / ЮЮЗ, образуя комнату. Важное место в этом разделе занимают стеклянные жалюзи. Балюстрада оставшейся веранды с юго-западной и западной сторон верхнего уровня была ограждена фибролитом . Потолки веранд верхнего этажа облицованы широкими шпунтованными досками, а полы из твердых пород дерева. Столбы веранды были скошены по краям с помощью двух молдингов, формы для шеи меньшего размера и формы для заглушки большего размера, размещенных вокруг столба над ограничительной фаской, так что готовая стойка для веранды отражала классическое влияние. Фриз из древесины реек определяет нижние веранды на NNE, SSW и ЗСЗ сторона здания , простирающееся из - под верхним этажом. Веранда к ЗСЗ на нижнем уровне была частично огорожена бетонными блоками, которые примыкают к двухэтажному кирпичному зданию, примыкающему к зданию школы и в котором находятся ванные комнаты для постояльцев. Санузел верхнего уровня находится на уровне лестничной площадки. Balustrading на верхнем этаже в передней части здания является вертикальной дюбель разработана путем добавления второго горизонтального рельса чуть ниже верхнего поручня с шпонками отделочных на оба верхних или нижний рельсе , чтобы создать шаблон регулярного.
Крыша из профнастила. Крыша переднего крыла представляет собой шатровую крышу с небольшим фронтоном, введенным в центральную кромку каждого конца и на центральную переднюю кромку. А Finial проекты по каждому из них. Этот фронтон и завершение также существует на центральном краю крыши со стороны SSW здания. Крыши веранды понижены от основной конструкции крыши.
Ступени на северо-северо-востоке и западе-северо-западе здания кажутся цементными. В здании школы есть французские двери из массивной древесины, однако те, которые выходят на веранду на верхнем уровне, сделаны из стекла и дерева. Большинство французских дверей имеют над ними фрамужные окна. Есть также пара дверей, обшитых тяжелыми деревянными панелями. Первоначальная входная дверь была заменена стеклянной раздвижной дверью, однако панель из оригинального травленого стекла, которая окружала бы входную дверь, все еще видна. Стеклянные и металлические решетки заменили оригинальные окна в здании, однако оригинальные створчатые окна все еще существуют в передней части здания на верхнем этаже. Два оконных проема на западно-северо-западной стороне здания замурованы кирпичом, однако плоские арки этих оконных проемов все еще видны в кирпичной кладке. Здание и старая металлическая лестница в конце парадной веранды с восточной стороны. Для удобства в здание были добавлены некоторые современные элементы.
Список наследия
Школа House была внесена в Реестр наследия Квинсленда 31 декабря 2002 г. и удовлетворяла следующим критериям.
Место важно для демонстрации эволюции или модели истории Квинсленда.
Школьный дом, возведенный в 1903–1994 годах как гимназия Таунсвилла и заменяющий здание гимназии 1888 года, поврежденное циклоном, на том же месте, играет важную роль в демонстрации истории образования и развития гимназий в Квинсленде. Таунсвиллская гимназия, открытая в 1888 году, была единственной гимназией, созданной в Северном Квинсленде, и играла важную роль в предоставлении субсидируемого среднего образования общине Северного Квинсленда до создания государственных средних школ. Это также самая длинная сохранившаяся гимназия совместного обучения в Квинсленде. Это место также важно для истории Квинсленда из-за его роли в качестве центра наблюдения за самолетами и предупреждения о воздушных налетах во время Второй мировой войны.
Место важно для демонстрации основных характеристик определенного класса культурных мест.
Школьный дом важен для демонстрации основных характеристик здания гимназии начала 20-го века, включая условия для пансионеров.
Место важно своей эстетической значимостью.
Здание также важно для демонстрации эстетических достижений тропической архитектуры начала 20 века.
Место важно для демонстрации высокой степени творческих или технических достижений в определенный период.
Здание также важно для демонстрации технических достижений тропической архитектуры начала 20 века.
Место имеет сильную или особую связь с определенной общиной или культурной группой по социальным, культурным или духовным причинам.
School House имеет особую связь с сообществом Таунсвилла и сообществом гимназии Таунсвилла по социальным и культурным причинам.
Это место имеет особую связь с жизнью или работой определенного человека, группы или организации, имеющей важное значение в истории Квинсленда.
Это место также имеет особую связь с работами У. Х. Танбриджа, одного из ведущих архитекторов и инженеров Северного Квинсленда в конце 19-го и начале 20-го веков.
использованная литература
Атрибуция
Эта статья в Википедии изначально была основана на «Реестре наследия Квинсленда», опубликованном штатом Квинсленд по лицензии CC-BY 3.0 AU (доступ 7 июля 2014 г., архивирование 8 октября 2014 г.). Географические координаты были первоначально рассчитаны на основе «границ реестра наследия Квинсленда», опубликованных штатом Квинсленд по лицензии CC-BY 3.0 AU (доступ 5 сентября 2014 г., архив 15 октября 2014 г.).
внешние ссылки
СМИ, связанные со школой, Таунсвиллская гимназия, на Викискладе?