Закон об образовании 1918 - Education Act 1918
акт парламента | |
Длинное название | Закон, содержащий дополнительные положения в отношении образования в Англии и Уэльсе и для связанных с этим целей. |
---|---|
Территориальная протяженность | Англия и Уэльс |
Другое законодательство | |
Отменяет |
Закон об образовании 1902 г. Закон об образовании (обеспечение питания) 1906 г. Закон об образовании (административные положения) 1907 г. |
Отменено |
Закон об образовании 1921 года Закон об образовании 1944 года Закон об образовании 1973 года |
Имеет отношение к | Закон об образовании (Шотландия) 1918 г. |
Статус: частично отменен | |
Текст Закона об образовании 1918 года, который действует сегодня (включая любые поправки) на территории Соединенного Королевства, с сайта legal.gov.uk . |
Закон об образовании 1918 (8 и 9 Geo. V с. 39), часто известный как Закон Фишера , является Закон о парламенте Соединенного Королевства . Его составил HAL Fisher . Герберт Льюис , парламентский секретарь Совета по образованию, также сыграл ключевую роль в разработке закона. Обратите внимание, что «Закон об образовании 1918 года» применяется к Англии и Уэльсу, тогда как отдельный «Закон об образовании (Шотландия) 1918 года» применяется к Шотландии.
Таким образом, возраст окончания школы увеличился до четырнадцати лет, и планируется расширить высшее образование . Другие особенности Закона об образовании 1918 года включали предоставление дополнительных услуг ( медицинский осмотр , детские сады , центры для учащихся с особыми потребностями и т. Д.).
К 1920-м годам образование детей младшего возраста вызывало растущий интерес и беспокойство как у политиков , так и у педагогов . В результате этого растущего уровня публичных дебатов правительство дня передало ряд тем для расследования Консультативному комитету Совета по образованию, который в то время возглавлял сэр Уильям Генри Хэдоу . В целом комитет Хадоу опубликовал три очень важных отчета - за 1926, 1931 и 1933 годы.
Эти отчеты привели к серьезным изменениям в структуре начального образования. В частности, они привели к отдельной и отличной образовательной практике для детей в возрасте 5–7 лет (младенцы) и детей в возрасте 7–11 лет (младшие классы).
В отчетах рекомендуются подходы, ориентированные на ребенка, и размер классов не более тридцати человек. Эти рекомендации ознаменовали собой торжество «прогрессивной» образовательной мысли и практики над более «традиционными» идеями и оказались популярными как среди многих политиков, так и учителей.
Рекомендации
Внешние ссылки
- Текст Закона об образовании 1918 года, который действует сегодня (включая любые поправки) на территории Соединенного Королевства, с сайта legal.gov.uk .
- Цифровая репродукция оригинального акта из каталога парламентских архивов