Инициатива Белого дома по повышению уровня образования латиноамериканцев - White House Initiative on Educational Excellence for Hispanics

Обзор агентства
Сформирован	24 сентября 1990 г.
Руководители агентства
Материнское агентство	Департамент образования США
Интернет сайт	ED.gov/HispanicInitiative

Эта статья является частью серии статей о
Образование в США
Резюме
По штатам и в островных регионах По предметной области История
Проблемы
Аккредитация Первичный и вторичный Высшее Финансирование Закон Грамотность Пост-вторичные вопросы Стоимость и финансирование Credentialism Безработица среди выпускников Реформа Чартерные школы Исследовательская работа
Уровни образования
Дошкольный - K – 12 ( Начальное - Среднее ) - Высшее Организации
Образовательный портал Портал США
v т е

Инициативы Белого дома по вопросам образования передового опыта для выходцев из Латинской Америки является межведомственная рабочая группа в Департаменте образования заряжена с укреплением потенциала страны , чтобы обеспечить высокое качество образования в то время как расширение возможностей для испаноязычных американского участия в федеральных программах образования. Кроме того, Инициатива служит источником информации, связанной с сокращением разрыва в образовательной успеваемости американцев латиноамериканского происхождения. Наконец, Инициатива предоставляет персонал для поддержки и координации миссии Президентской консультативной комиссии по повышению качества образования для латиноамериканцев.

Организация

Несмотря на название, Инициатива создана по указу правительства как полностью укомплектованная и финансируемая организация в рамках Министерства образования США . Его цель - оказывать поддержку Президентской консультативной комиссии, в организационных целях также находящейся в составе Департамента образования, которая, в свою очередь, дает советы и рекомендации министру образования и через него президенту .

Консультативная комиссия при президенте по вопросам образования латиноамериканцев

Размер Комиссии меняется с каждой новой администрацией, насчитывает от пятнадцати до двадцати пяти членов и обычно возглавляется двумя сопредседателями. Комиссары выбираются из самых разных слоев общества, таких как образовательные / академические, спортивные, деловые, развлекательные и другие знаменитости. Членство является почетным, и члены Комиссии работают бесплатно. Все они представляют собой известных представителей латиноамериканского происхождения, выдающихся в своей области, или других людей, известных своей приверженностью латиноамериканским вопросам. Для выполнения своей миссии по обеспечению руководства Комиссия выпускает отчеты - через регулярные или нерегулярные промежутки времени в зависимости от ее индивидуальной директивы.

Инициатива Белого дома по повышению качества образования для латиноамериканцев

Как отмечалось ранее, Инициатива представляет собой полностью укомплектованный штат в составе Департамента образования. Он состоит из назначенных и государственных служащих и возглавляется исполнительным директором. Директор назначается президентом или министром образования. Миссия Инициативы завершается созданием Администрации, но агентство не закрывается полностью. В качестве подразделения, укомплектованного регулярно, Инициатива переходит в новую администрацию с «скелетной командой» в ожидании того, что будет издан новый административный приказ или до тех пор, пока штат не будет переназначен Секретарем.

История

Первая администрация Буша

Комиссия и Инициатива были первоначально созданы во время правления Джорджа Буша-старшего как часть ее общей «Образовательной стратегии Америки 2000». В течение как минимум двух лет испаноязычные организации и отдельные лица, среди которых был Рауль Изагирре из Национального совета Ла-Разы , лоббировали в правительстве федеральное агентство, которое будет контролировать образовательную работу с латиноамериканцами и помогать им улучшать их успеваемость. После месяцев переговоров и планирования 24 сентября 1990 года президент Буш подписал Указ 12729, учредивший первую Комиссию, а также поддерживающую Инициативу. Цель Комиссии, изложенная в EO 12729, заключалась в том, чтобы «дать совет Министру образования относительно прогресса испаноязычных американцев в достижении национальных целей в области образования и по таким другим аспектам образовательного статуса испаноязычных американцев, которые она считает [ред.] соответствующий." С этой целью ожидалось, что Комиссия потребует от Секретаря определенного набора критериев:

• Усилить участие родителей;
• Содействовать дошкольному образованию;
• Устранение препятствий на пути к успеху в учебе и работе, особенно ограниченного владения английским языком;
• Помогать студентам раскрыть свой потенциал на всех образовательных уровнях;
• Увеличить участие частного сектора и общества в улучшении образования.

Однако новое начинание почти сразу же натолкнулось на препятствия, из-за которых его реализация отложилась на год.

Через несколько дней первый директор Инициативы Гилберт Роман ушел в отставку по неизвестным причинам. Вынужденная отставка министра образования Лауро Кавасоса в начале декабря поставила Инициативу и Комиссию в полусухую спячку. Наконец, после усиления критики, первая группа из 17 членов Комиссии была приведена к присяге в сентябре 1991 года. Инициатива также получила полный штат и нового исполнительного директора Джона Флореса, бывшего заместителя помощника секретаря по работе в Министерстве труда . По просьбе Кавазоса Флорес участвовал в исследованиях, которые привели к созданию Инициативы.

Среди заметных фигур в Комиссии были Изагирре, Диана Наталисио (первая женщина-президент Техасского университета в Эль-Пасо ), бизнесмен Питер Х. Корс и гольфистка Нэнси Лопес .

Комиссия выпустила свой единственный отчет 12 октября 1992 г., озаглавленный «Отчет о проделанной работе для министра образования от Президентской консультативной комиссии по превосходству в образовании для латиноамериканцев» .

Администрация Клинтона

Обложка доклада ПКК 1996 г. «Наша страна на линии разлома».

Комиссия была воссоздана президентом Биллом Клинтоном 18 февраля 1994 г. Указом № 12900. Как и ее предшественник, новая Комиссия должна была консультировать президента (хотя и через министра образования). Его цели были немного изменены по сравнению с целями предыдущей администрации. Комиссия была ориентирована на

• Сообщать о прогрессе испаноязычных американцев в достижении национальных целей в области образования и других стандартов образовательного уровня;
• Наблюдать за развитием, мониторингом и координацией федеральных усилий по продвижению высококачественного образования для латиноамериканцев;
• Разработать способы увеличения участия государства, частного сектора и общества в улучшении образования;
• Разработать способы расширения и дополнения федеральных образовательных инициатив.

Однако в очередной раз другие политические вопросы отодвигают выполнение миссии Комиссии на второй план почти на год. Наконец, 1 февраля 1995 года 24 члена Комиссии были приведены к присяге вице-президентом Элом Гором . Среди наиболее заметных фигур в Комиссии были академики Гильермо Линарес и Эдуардо Х. Падрон , писатель и продюсер Джон Филлип Сантос , бизнесмены Линда Г. Альварадо и Мартин Дж. Колдык , а также Изагирре, который был ее председателем.

В течение года Комиссия втянется в дальнейшие споры, когда Изагирре, ее председатель, обвинил ее в неэффективности из-за «бюрократической трясины и партийной политики» и раскритиковал сотрудников Инициативы за неадекватную поддержку. Yzaguirre был особенно возмущен тем, что его первый отчет был задержан почти на год. В ответ администрация Клинтона поблагодарила Изагирре за его услуги и объявила, что долгожданный отчет должен быть завершен в июне. Тем не менее, только в сентябре Комиссия выпустила « Наша нация на линии разлома: латиноамериканское образование» .

Новый исполнительный директор, Сарита Браун, была назначена в 1997 году. После ее назначения Браун возродила миссию Инициативы, а также вновь сосредоточила внимание на финансировании латиноамериканского образования. 25 сентября 2000 года Комиссия, возглавляемая Линаресом, опубликовала свой второй отчет, озаглавленный « Создание воли: выходцы из Латинской Америки, достигающие высокого уровня образования» .

Вторая администрация Буша

Джордж Буш учредил Консультативную комиссию при президенте 12 октября 2001 г. указом 13230. Полномочия комиссии были обновлены: теперь она дает рекомендации и выпускает отчеты, чтобы

• Составить карту прогресса испаноязычных американцев в сокращении разрыва в академической успеваемости и достижении целей, поставленных президентским образовательным планом «Ни одного отстающего ребенка»;
• Разрабатывать, контролировать и координировать федеральные усилия по продвижению высококачественного образования для латиноамериканцев;
• Разработать способы увеличения участия родителей, государства и местного населения, частного сектора и общества в улучшении образования;
• Разработайте способы повышения эффективности федерального образования.

Комиссия состояла из 20 членов и провела свое первое полное заседание в феврале 2002 года. Среди ее наиболее заметных членов были академик Александр Гонсалес , судья Микаэла Альварес , бизнесмены Чарльз П. Гарсия и Франк Ханна III, последний из которых был одним из членов комиссии. два сопредседателя - астронавт Фернандо Кальдейро , учитель Хайме Эскаланте и певец / автор песен Джон Секада . Кроме того, казначей США Розарио Марин , секретарь HUD Мел Мартинес и администратор SBA Гектор Баррето входили в состав Комиссии в качестве членов или назначенных ex officio .

Во время этой администрации Комиссия выпустила два отчета. Первый из них , под названием Дорога в колледж Диплом: Сложная реальность достижения Поднятие образования для выходцев из Латинской Америки в Соединенных Штатах , был выпущен 30 сентября 2002 года и содержит первоначальные выводы о состоянии латиноамериканского образования в США Второй доклад, из Риск для возможностей: удовлетворение образовательных потребностей латиноамериканцев в 21 веке, опубликованный 31 марта 2003 г., предлагает шесть рекомендаций по повышению образовательных достижений латиноамериканцев.

С 16 по 17 июня 2005 г. Инициатива провела конференцию « Пути к обучению латиноамериканской семье» . Встреча под председательством министра образования Маргарет Спеллингс и казначея США Анны Эскобедо Кабрал проложила путь к новой программе « Партнерство по обучению латиноамериканской семье », национальной сети государственных и частных организаций, которые предоставляют латиноамериканским семьям необходимые знания и инструменты. чтобы помочь им подготовить своих детей к успехам в учебе ". Затем информация и ресурсы распространялись через серию региональных конференций.

В 2007 году Инициатива провела конференцию с Американской инициативой конкурентоспособности ( ACI ), Американская инициатива конкурентоспособности: проблемы и возможности для латиноамериканских учреждений обслуживания . В результате встречи была сформирована объединенная рабочая группа WHI-ACI для рассмотрения потребностей, сильных сторон и возможностей латиноамериканских высших учебных заведений.

Администрация Обамы

Президент Обама подписывает Указ 13555 от 19 октября 2010 г.

В июле 2009 года администрация Барака Обамы инициировала серию выступлений и встреч, чтобы собрать информацию об образовательных потребностях латиноамериканского сообщества. Новое распоряжение было запланировано на конец года после того, как можно будет оценить накопленные данные. Президент поставил перед страной новую цель: к 2020 году в Америке снова будет самая высокая доля выпускников колледжей в мире. . 19 октября 2010 года президент Обама подписал Указ 13555, возобновляющий Инициативу Белого дома по совершенствованию образования для латиноамериканцев с миссией помочь Соединенным Штатам вернуться к их роли глобального лидера в области образования и укрепить нацию путем расширения образовательных возможностей и улучшение образовательных результатов для выходцев из Латинской Америки всех возрастов и обеспечение того, чтобы все выходцы из Латинской Америки получали полное и конкурентоспособное образование, которое готовит их к поступлению в колледж, карьере и продуктивной и полноценной жизни. В указе президента президент заявил: «Наша страна была построена на своем разнообразии и продолжает процветать, и нет никаких сомнений в том, что будущее Соединенных Штатов неразрывно связано с будущим латиноамериканского сообщества». Президент также назначил новую комиссию под председательством Эдуардо Падрона , в которую вошли такие известные члены, как Шакира . Согласно стенограммам, Шакира никогда не присутствовала на собраниях и заставляла Марию Мерседес Ливано сидеть от ее имени. В сентябре 2011 года Белый дом выпустил отчет об образовании латиноамериканцев «Победа в будущем: улучшение образования для латиноамериканского сообщества».

В октябре 2013 года Инициатива также запустила серию ежемесячных веб-семинаров. Цель вебинаров - соединить лидеров национального и местного масштаба, а также выделить яркие точки - программы, лидеров, школы, организации, партнерства или модели, которые помогают сократить разрыв в достижениях латиноамериканцев по всей стране. Вебинары - это место встречи, где лидеры обсуждают программы и инициативы, соответствующие вопросы политики и научно обоснованные методы, которые приносят пользу латиноамериканскому сообществу. Инициатива провела вебинары по следующим темам: • Раннее обучение (октябрь) • Интеграция иммигрантов (ноябрь) • Взаимодействие с семьей (декабрь) • Финансовая помощь студентам (январь) • Тест GED (февраль) • Учащиеся, изучающие английский язык (март) • Оценка соответствия новой средней школе - HiSET и TASC (апрель) • Улучшение образовательных результатов для латиноамериканских мужчин (апрель) • Летний сезон (май) • Латиноамериканские семьи и специальное образование (июнь) • Образовательные технологии (июль) • Набор латиноамериканских учителей (август) • Колледж и карьера -Готовые стандарты (сентябрь)

В декабре 2013 года исполнительный директор Алехандра Сея объявила о выпуске Второго временного плана действий Инициативы на 2013–2016 финансовые годы. План устанавливает "рамки, в которых участвуют местные, государственные и национальные лидеры, заинтересованные стороны из государственного и частного секторов, преподаватели, семьи и студенты в поддержку повышения уровня образования латиноамериканского сообщества. В тандеме с усилиями администрации Инициатива будет работать над тем, чтобы усилить преимущества качественного раннего обучения, выделить надежные и ведущие примеры реформ и строгости в наших школьных системах K-12 и продвигать практики и высшие учебные заведения, выпускающие больше латиноамериканцев, готовых и подготовленных к вступлению в конкурентоспособную рабочую силу (Ceja) ".

В мае 2014 года Инициатива выпустила ¡Gradúate! Справочник по финансовой помощи для достижения успеха, чтобы помочь латиноамериканским студентам и их семьям сориентироваться в процессе подачи заявки в колледж, содержит советы по заполнению бесплатного заявления на федеральную помощь студентам и предоставляет основные ресурсы финансовой помощи, доступные для лучшей поддержки латиноамериканцев, включая отложенные действия в интересах детства Прибывшие (DACA) студенты и студенты, не являющиеся гражданами США. С момента выпуска руководство было выделено министром образования Арне Дунканом .

Инициатива также продвинула инициативу президента Обамы «Хранитель моего брата», направленную на устранение сохраняющихся пробелов в возможностях, с которыми сталкиваются цветные мальчики и молодые люди, в том числе латиноамериканцы, и обеспечение того, чтобы все молодые люди могли полностью реализовать свой потенциал.

В 2015 году исполнится 25 лет со дня основания Инициативы. В ознаменование этого Инициатива провозгласила 25-летний юбилейный год действий: «Выполнение будущего Америки», чтобы осветить достижения и тенденции в области образования с момента ее создания, а также заглянуть в будущее и дать ключевые политические рекомендации для лидерства во всех секторах. В рамках празднования своего 25-летия Инициатива выпустит план, который будет информировать образовательные приоритеты для латиноамериканского сообщества и послужит руководством для лидеров, работающих над расширением возможностей и улучшением результатов для латиноамериканцев.

Исполнительный директор WHIEEHA

Нынешний исполнительный директор Инициативы Белого дома - Алехандра Сея.

Список директоров

использованная литература

внешние ссылки

• "Да, я могу" - веб-сайт Инициативы Белого дома по повышению уровня образования латиноамериканцев.